四川省樂山市七年級上學期語文期末檢測試卷姓名:班級:成績:一、選擇題（共6題；共12分）（2分）（2017七上?武威期末）下列劃線字注音全對的一項是（）A.確鑿(zao)訕笑（shdn）瞬息（xUn）B.狂瀾(lan)熾痛（chi）污穢（sul）C.赫然(chi)重荷（hQ）深邃（sui）D.剽悍(piao)觀瞻（zhdn）遒（qid）勁（2分）找出有錯別字的一項（）A.他能夠聽到病狼一呼一吸地喘著氣，慢慢地向他逼近。B.那條粗糙的干舌頭正象砂紙一樣地磨擦著他的兩腮。C.有時候，疲倦的浪潮涌上來，淹沒了他。D.這個人感到一小股曖和的液體慢饅流進他的喉嚨。（2分）（2019九上?揭陽期末）下列句子中加下劃線的詞語使用不恰當的一項是（）A.森林發(fā)生了大火，火勢蔓延很快，必須馬上控制住，否則將會給周圍居民帶來滅頂之災。B?近日，國家新聞出版廣電總局發(fā)通知指出，不得惡搞優(yōu)秀傳統(tǒng)、褻瀆文化經典、調侃崇高精神。C.由“中國制造”到“中國創(chuàng)造”，離不開巧妙絕倫的工匠精神，離不開億萬中華兒女砥礪前行，再接再厲。D.“苔花如米小，也學牡丹開?！笔茄?，也許我們即使很平凡普通，但依然可以像牡丹花一樣綻放，我們不要妄自菲薄。（2分）（2019?潮南模擬）下列句子修改不正確的一項是（）A.我市文明辦開展與策劃的“經典誦讀”活動，有利于更多的人了解、研究國學經典。（將“開展”與“策劃”互換位置）B.有數據顯示，隨著生態(tài)持續(xù)優(yōu)化，溪河水質不斷改善，我區(qū)的綠水青山工程取得了顯著成效。（將“改善”改為“改進”）C.當參加“世界乒乓球錦標賽”的體育明星來到我市，受到了球迷的熱烈歡迎。（把“當”去掉）D.能否規(guī)范地書寫漢字，是對義務教育階段學生書寫的基本要求。（去掉“能否”）（2分）（2012?哈爾濱）下面情境中，女兒的勸阻最得體的一項是（）【情境】端午節(jié)那天，全家去酒店聚餐（結束后，只喝了一點兒酒的爸爸堅持要自己開車。A.爸爸，酒后駕車是違法的，你必須做一個守法公民！B.爸爸，這個時候警察還在崗，萬一被抓呢？別開了！C.爸爸，酒后駕車會造成車毀人亡的悲劇，你不要命了嗎？第1頁共11頁第第15頁共11頁(1)解釋劃線的詞。①祗辱于奴隸人之手②執(zhí)策而臨之③三月而反④穆公不說（2）下列劃線詞的意思，相同的一項是（）A.不知其能千里而食也食不飽，力不足B.安求其能千里也又安知天下之馬C.才美不外見請見之D.鳴之不能通其意其真無馬邪（3）將下列句子翻譯成現代漢語。策之不以其道，食之不能盡其材。穆公見之，使行求馬。（4）有人認為，只要是千里馬，才能就會施展出來；也有人認為，千里馬須遇伯樂，才能方有機會施展出來。你的看法呢?說說理由。四、詩歌鑒賞（共1題；共6分）（6分）（2016?杭州模擬）閱讀下面一首古詩，完成小題。答丁元珍【宋】歐陽修春風疑不到天涯，二月山城未見花。殘雪壓枝猶有橘，凍雷驚筍欲抽芽。夜聞歸雁生鄉(xiāng)思，病入新年感物華。曾是洛陽花下客，野芳雖晚不須嗟。［注釋］宋仁宗年間，作者的好友丁元珍被降職到今湖北三峽一帶為官，曾寫一詩寄給作者，作者見了詩后以此詩作答。作者當時被貶到峽州夷陵為縣令。（1）此詩表達了作者怎樣的情感？（2）詩歌頷聯中的“猶”和“驚”有的極為傳神，請結合全詩簡要賞析。五、句子默寫（共1題；共8分）（8分）（2017八下?龍華月考）請在下列橫線上填上相應的句子。傷心秦漢經行處，。（張養(yǎng)浩《山坡羊?潼關懷古》，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反。（吳均《與朱元思書》），銅雀春深鎖二喬。（杜牧《赤壁》）人生自古誰無死？。（文天祥《過零丁洋》策之不以其道，。（《馬說》），不汲汲于富貴。（陶淵明《五柳先生傳》），身世浮沉雨打萍。（文天祥《過零丁洋》）詩詞中蘊含著深刻的哲理，往往給人以啟迪，這樣的例子比比皆是。如劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》中的“，”蘊含著新事物必將取代舊事物這一哲理；蘇軾《水調歌頭》中的“人有悲歡離合，”蘊含著深刻的哲理。六、名著閱讀（共1題；共6分）（6分）（2017九上?溧水期中）在飛島國的“設計家學院”里，格列佛獲得很多見聞，請寫出兩個來。七、綜合性學習（共1題；共15分）（15分）綜合性學習活動黃河，這條奔騰不息的河流，用它甘甜的乳汁哺育了一代又一代中華兒女，孕育出燦爛的華夏文化。在這里，讓我們作一次黃河文化的巡禮，去撿拾那些沉淀著文明印記的語言文化的珍寶，喚醒我們內心深處的黃河情。請完成以下的題目。（1）寫出關于黃河的一句著名的詩句。（要求前后相連的一句）（2）請針對黃河嚴重的生態(tài)危機，請你設計一則公益廣告，呼吁人們保護母親河。要求主題鮮明，語言簡潔八、命題作文（共1題；共1分）（1分）（2019七上?樂昌期中）出發(fā)是一聲鏗鏘的號令，出發(fā)也是一種積極地心態(tài)。出發(fā)要有方向，有了方向才不會盲動，有了方向才會有前進的動力，在前行中領略人生的風景。請將下面的題目補充完整，然后寫一篇不少于500字的文章。文中不得出現真實姓名。題目：向出發(fā)

1—1、2-1、3—1、4—1、5—1、6—1、二、1—1、2-1、3—1、4—1、5—1、6—1、二、選擇題洪6題；共12分）現代文閱讀（共2題；共31分）參考答案7—2、7—3打比右,瑋象將任何Y世界.機構、團嵐啓之間的榮盞比作堆芬嘩杯,就生動地說明了任何一個世界r機粒團饑殂駅之問的聯慕「使說明更加濤顯易嵐4應用梅g際構制作的養(yǎng)具的優(yōu)點是：倉左性好’不怕采自任何方向的掠寺的拉抻；皺點是：成豐過高」人門的經濟甜牛跟不5垃旬話道出了中圉人對乂雌“的瞻崇，如同禪卯結構一祥r世上的田可棗物之問都昱相互制旳的r沒有縫對的目由*出対遊協們作為學主”就得聽從老師的嶽導r不能脈溺融理解知慎r而老師的行為也不能譴心稠.他賽根崙學掃堀識的接受能力.宓教材的如識幅來教學,豈理學校的校疑,也不能殖心屈欲，f齬根瑁本地的較學丈環(huán)爆.敎怖學生情健■和左出管理學校的特色方氧總之「正如古人臟”題矩不咸方跨,檸與卯的珀堀冶與招互制釣』讓事物更蠡圉,讓人與人之間的柏攤:用力Df色譜L8-1、（以因語作為議磁中圭p優(yōu)）亙育茸車無但葩替意旳傳^（裁■對如識和晉醫(yī)旳8-1、2汶學復雜難學,歷史上冉r少敎人陰學握；方塊手不適合于科學表達（.不適用于發(fā)展科宇或11邏輯不務明?）?反哽：無叔棗威語或其他語盲羈^式都是中華民旅智楚旳結晶r惟廣犧們可収了解民族的焰氏化,普及文化知識「塔濡生活情髓r砂那惜承融文牝r把它尉S光X.3、爭妬方便，箱人計算機的速廃快；由“磴的學?？奢S嵐出亠人工合成的石頭“的意思r可血亭直觀.信JB量X；邂-遠一字由三個簡單的字合履r可見汶字構詩新詞的信歸高.8-4、三顧茅廬：公托卯?年餐至益元20舞舂,當時屯兵新野的劉裔芾若大將矢蟲張飛三次到南陽郡只隅隆中崔菖蘋廬清諸苕亮出LU輔佐的胡爭、四面楚耿；頊羽的軍艮駐豐在垓口士兵握來越少」糧食瞬沒了』舫P的漢罕圍了好幾層?夜肌聽到觀罕的四周都在唱著理地說：吟殳軍把錘劄占領了嗎9不感.是什么原因讓楚人弦么參呢「項羽知道附迫不可能有這么夢楚人，U■為四周部槻漢軍占［第堆】貌比硯［第2空】瀟月羞花8-5、【第3空】找也■嗑禮音菇-「押門的詞心匱乏了三、文言文閱讀（共1題；共16分）［第堆】只是【第2空】面對【第3空】良通”廈r返回、回來9—1、【第4空】說」通”悅’」辭①^策它，不愷準確的片法；疇它r不能曲充分發(fā)揮自己的才確3、社接見了扎方曇.堿他）前去尋找好馬，4我認為千里馬須鮒樂.,方降有機會施展出來n如輟荷f￥人才,識人才的人,即便是千里馬也會皺舷在社會中.無人問津，如碼a到記人才的人r昂昭也稱桶目己酈漓曲允到需九現九貝要是千嬰馬r才彌怯施慝出來?環(huán)人都有目已的忌想和才瓏「是舍子在酬里都強按咖?四、詩歌鑒賞（共1題；共6分）10_1、対故多的思念；闔居夭涯的無奈、朱奇.蠱度年華之極：在惡劣的壞垢中依誌俁持信念r依然充蒲希里-2、哦”昱“仍濤’垢出了殘盂壓枝r全注吐-抽）岡詣盂甫，仍獵I得讎的情崑；'嶺是械型，用期人手進,昭券抽寫出竹第粧春雷驚聲r準苗破土曲和惜最?莒造了春意萌動*主機就的烹境f表現了杵吉在惡輯環(huán)境中概豎守信念r對未來充満希豐五、句子默寫（共1題；共8分）【聚1空】宮闞萬間評做了土［第經】鴦1￡^著闔空】樂風不與局頰【第斗空】誓取丹心照汗育【