俞敏洪演講稿經(jīng)典俞敏洪演講稿經(jīng)典（精選5篇）俞敏洪演講稿經(jīng)典篇1新東方不僅僅是人們熟知的那個(gè)外語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，它賦予了自己更多的意義――致力于培育中國(guó)年輕人的精神氣質(zhì)，以潛移默化的方式促進(jìn)中西方文化的融合，推動(dòng)中國(guó)社會(huì)的進(jìn)步。在俞敏洪身上，我們能夠感受到這種精神的力量。一路走來，他經(jīng)受住了艱難困苦、矛盾紛爭(zhēng)、人性掙扎、疾病甚至死亡的考驗(yàn)。這些經(jīng)歷不斷錘煉著俞敏洪的領(lǐng)導(dǎo)力，在成就新東方事業(yè)輝煌的同時(shí)，也讓他獲得了心靈的成長(zhǎng)。而他和新東方，依然在不斷地超越。他希望在中國(guó)辦一所非營(yíng)利性的私立大學(xué)，讓中國(guó)的高等教育體系不再“一條腿走路”。他說，“前方一定會(huì)有很多的困難，但我不急不躁，有耐心。今年我46歲，我覺得自己還有時(shí)間，還能做完這件事。”新東方是一家教育機(jī)構(gòu)，面對(duì)眾多的大、中學(xué)生。在與學(xué)生們打交道的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很重要的問題：中國(guó)學(xué)生有追求前途的愿望，但由于整個(gè)社會(huì)大環(huán)境的影響，他們身上有兩點(diǎn)非常欠缺。第一點(diǎn)是他們的人生方向與本身的精神狀態(tài)，比如面對(duì)挫折、失敗時(shí)的心理狀態(tài)、堅(jiān)韌程度，以及對(duì)未來執(zhí)著的追求方面，這些學(xué)生與我們這一代人相比差了很多。第二點(diǎn)是在價(jià)值、道德體系方面欠缺了。很多人為了賺到錢，為了過上好的生活，可以采用一切手段。總的說來，我認(rèn)為是學(xué)生們的價(jià)值體系、行為體系和道德體系出問題了。因此，我覺得光教他們學(xué)英語是不行的，這很有點(diǎn)像當(dāng)時(shí)魯迅先生的“棄醫(yī)從文”――魯迅為什么不想當(dāng)醫(yī)生了？因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)，身體健康但精神麻木的人如同行尸走肉，對(duì)社會(huì)沒有任何意義。所以，魯迅先生決定扔掉手術(shù)刀，拿起筆來喚醒中國(guó)人民的精神。我當(dāng)然沒有那么大的志向，但我覺得，如果光教給學(xué)生英語而不教給他們別的什么，最后培養(yǎng)出來的也許是一個(gè)賣*。就是說，一個(gè)民族的年輕人如果沒有一種精神氣質(zhì)，那么，我們的教育是有問題的。俞敏洪演講稿經(jīng)典篇2其實(shí)人的一輩子都有某些東西*著我們，不管是貧困生活還是社會(huì)地位，不管是傳統(tǒng)習(xí)俗還是法律條文。生命的抗?fàn)幘褪窃?中跳出美麗舞蹈的過程。沒有*的生命反而顯得輕浮而沒有分量，生命的*和掙脫*的努力，使我們生命變得厚重而美麗。每個(gè)人都渴望生命能夠像海水一樣沒有障礙地奔騰流動(dòng)，和藍(lán)天相接；每個(gè)人都渴望生命像風(fēng)一樣從天空自由自在地飄過，除了帶走白云，沒有一絲牽掛。沒有人希望自己的生命受到*，就像沒有任何動(dòng)物愿意被關(guān)在籠子里一樣。人的一生都是為了掙脫某種*而努力的過程，這一過程使生命變得豐富多彩，充滿機(jī)遇，咀嚼失敗，品味成功。人一旦有了自覺意識(shí)之后的第一件事情就是和*抗?fàn)帯氖弧⒍q開始，青少年一般都會(huì)有幾年很強(qiáng)烈的反叛期，這一時(shí)期的青少年，常常不管父母或老師說得對(duì)不對(duì)都和他們對(duì)著干。這一現(xiàn)象正是生命想要掙脫*的具體表現(xiàn)。可以說青少年對(duì)于父母的第一次抗?fàn)帲屠_了一輩子和各種各樣的*進(jìn)行斗爭(zhēng)的序幕。動(dòng)物通過角斗來宣示自己的力量，確定自己在群體中的地位；人類通過智慧和耐心來證明自己的能力，最終擺脫社會(huì)的*進(jìn)入自由狀態(tài)，盡管這一自由狀態(tài)有可能只是一種虛幻，但爭(zhēng)取進(jìn)入這一狀態(tài)的奮斗過程正好賦予了生命很豐富的意義。一個(gè)人與其說是為了理想而努力，還不如說是為了擺脫某種*而努力。如果我們出生在貧苦家庭，我們可能所有的努力只有一個(gè)目的，就是為了擺脫貧困。因?yàn)樨毨Ыo我們帶來了太多的*，在貧困中生命得不到張揚(yáng)，也得不到尊重。所以在貧困中的人常常更加能夠自強(qiáng)不息，因?yàn)樗谋澈笥凶銐虻膭?dòng)力：想要像城里人一樣過上好日子（盡管城里人日子不一定好過），想要像城里人一樣吃得更多，走得更遠(yuǎn)。這些最樸素的理想恰恰變成了最有持久力的拼命。當(dāng)人們脫離貧困之后，馬上就會(huì)為了爭(zhēng)取自己的社會(huì)地位而努力，因?yàn)樯鐣?huì)地位的高低直接和一個(gè)人的尊嚴(yán)有關(guān)。一個(gè)人如果社會(huì)地位低下，就像一群狼中的尾狼一樣，永遠(yuǎn)只能吃最后一口肉，永遠(yuǎn)得不到的機(jī)會(huì)，甚至得不到母狼的青睞。社會(huì)地位低下這一可悲的狀態(tài)足以鼓動(dòng)任何男人和女人用盡一切力量和辦法來擺脫卑微。社會(huì)地位的低下是一種非常現(xiàn)實(shí)的痛苦，當(dāng)那些來自社會(huì)底層的大學(xué)生看到有家庭背景的同學(xué)總有人前呼后擁，被女孩子前堵后追的時(shí)候，不管有多大的心肺都會(huì)胸口發(fā)悶。在這種感覺下，懂得社會(huì)地位不可一蹴而就的人會(huì)用持續(xù)耐心的努力來爭(zhēng)取社會(huì)地位的改善（有時(shí)候這是一輩子的努力），而沒有耐心的人就會(huì)采取危險(xiǎn)行動(dòng)，通過逢迎拍馬、坑蒙拐騙來達(dá)到目的。面對(duì)社會(huì)地位，有虛榮心和貪婪心的人尤其危險(xiǎn)，虛榮的人容易為了面子而斷送幸福，而貪婪的人極有可能為了地位而斷送生命，因?yàn)榈匚缓徒疱X一樣，沒有任何滿意的衡量標(biāo)準(zhǔn)，只能用內(nèi)心去感受，一個(gè)面對(duì)地位和權(quán)力的*不知道適可而止的人，極容易進(jìn)入危險(xiǎn)之地。但不管怎樣，大多數(shù)人一輩子的奮斗過程，就是為了提高自身社會(huì)地位的過程。當(dāng)有了一定的社會(huì)地位之后，人們就開始要求精神的解放、心靈的自由，希望擺脫社會(huì)對(duì)于自己心靈和精神的限制，這是更高層面的生命抗?fàn)帲ó?dāng)然有些偉人可以躍過貧困和社會(huì)地位的障礙直接進(jìn)入追求精神解放的境界）。人生而平等這句話表達(dá)的不僅僅是一個(gè)社會(huì)地位問題，也是一個(gè)精神自由問題，*訴求的實(shí)質(zhì)是擺脫思想*，獲得精神平等。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)世界的很多*不可掙脫時(shí)，我們希望自己的心靈得到解放，而這一掙脫心靈中各種*的過程正是偉大文學(xué)和哲學(xué)思想產(chǎn)生的過程。人們進(jìn)行文學(xué)和哲學(xué)思考的主要目的就是為了解放自己的情感，同時(shí)獲得通向幸福和自由的路徑。如果說一般人的生命奮斗過程就足以令人感動(dòng)，那另外一種人的成功更加震撼人心，那就是擺脫了身體殘疾的*而創(chuàng)造出奇跡的人，因?yàn)樗麄兂３Ｗ龅搅诉B正常人都做不到的事情。海倫凱勒從小失聰失明，但最后寫出了令人顫抖的美麗文字；貝多芬在失聰之后譜寫了第九交響曲，霍金坐在輪椅上通過手指的動(dòng)作寫出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》，司馬遷在遭受宮刑之后完成了《史記》；這些人的偉大成就沒有一個(gè)不是在擺脫了身體殘疾的*之后，放飛了自己強(qiáng)大的精神力量。還有在中國(guó)那些聾啞女孩跳出的千手觀音，每一個(gè)動(dòng)作都牽動(dòng)著人們對(duì)于美麗的神經(jīng)。我曾經(jīng)碰上一個(gè)叫左力的浙江學(xué)生，從小耳朵就完全聽不見了，到今天為止這個(gè)世界對(duì)他來說依然是一片寂靜，但他卻通過自己的努力一直讀到了大學(xué)，而且一直都是好學(xué)生，他能夠通過閱讀老師的嘴唇知道老師在講什么，他寫出來的文字流暢通順，思想豐富；現(xiàn)在他還準(zhǔn)備到國(guó)外的大學(xué)去讀書，從唇讀中文轉(zhuǎn)向唇讀英文。我們擁有美好聽力的人都沒有把英文聽懂學(xué)好，面對(duì)左力這樣的學(xué)生，我們除了努力，還有什么好抱怨的呢？我把左力這樣的人稱作是帶著*跳出了最美麗舞蹈的人。其實(shí)人的一輩子都有某些東西*著我們，不管是貧困生活還是社會(huì)地位，不管是傳統(tǒng)習(xí)俗還是法律條文。生命的抗?fàn)幘褪窃?中跳出美麗舞蹈的過程。沒有*的生命反而顯得輕浮而沒有分量，生命的*和掙脫*的努力，使我們生命變得厚重而美麗。我在學(xué)習(xí)單板滑雪時(shí)對(duì)于這一點(diǎn)體會(huì)尤其深刻，單板滑雪必須把兩個(gè)腳牢牢地固定在板上，因此在光滑的雪地上你只要站起來就會(huì)摔下去，在你和滑雪板進(jìn)行抗?fàn)幍倪^程中，你會(huì)摔得鼻青眼腫，但只要堅(jiān)持下去，你會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)，單板好像慢慢融化成了你身體的一部分，已經(jīng)在你腳下運(yùn)用自如；借助單板，你已經(jīng)可以翻滾騰挪，飛馳向前，為生命留下一連串的瀟灑和美麗。俞敏洪演講稿經(jīng)典篇3如果你為了一個(gè)事業(yè)目標(biāo)已經(jīng)竭盡全力，最后即使沒有結(jié)果，生命本身的豐富也是最好的結(jié)果。如果你努力了，但最后失敗了，那不是你的錯(cuò);如果你沒有努力，最后失敗了，那才是你的錯(cuò)……人生之中，最重要的就是要明白我們的生命和我們的事業(yè)到底是怎么回事。有一句話說的是：“生命是一個(gè)過程，事業(yè)是一種結(jié)果。”“生命是一個(gè)過程”，這就意味著我們每一天都要過得很快樂，因?yàn)槲覀兊拿恳惶旒悠饋砭褪俏覀兩娜俊Ｈ绻忝刻於疾豢鞓罚悠饋砭褪遣豢鞓罚绻忝刻於伎鞓罚悠饋砭褪强鞓贰５硪环矫妫笆聵I(yè)是一種結(jié)果”，這就意味著，當(dāng)你開始做一件事情的時(shí)候，你就必須對(duì)事情的結(jié)果提出非常嚴(yán)酷的要求，因?yàn)槿藗冎魂P(guān)心你做事的結(jié)果，不關(guān)心你做事的過程。如果新東方?jīng)]有了，人們只會(huì)說俞敏洪是個(gè)失敗者，不會(huì)說俞敏洪做新東方的過程很幸福。不管你處于什么職位，你都會(huì)發(fā)現(xiàn)人們關(guān)心的是你在年底能交出什么東西來。人們不會(huì)說，盡管這個(gè)人到年底什么都沒做出來，但是他做的過程很痛苦或者很快樂，所以我們應(yīng)該原諒他。人們對(duì)事業(yè)只關(guān)注結(jié)果，所以不管創(chuàng)建新中國(guó)時(shí)多么辛苦，最后累得滿頭白發(fā)，在痛苦中去世，人們?cè)谡務(wù)摰臅r(shí)候，主要還是在評(píng)判他的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。盡管我們公認(rèn)是個(gè)偉人，但是最后依然要把他的錯(cuò)誤和他的功勞分開，因?yàn)樗麤]有把全國(guó)人民引向富裕之路，沒有把中國(guó)人民變得更加幸福，他終生的心愿沒有實(shí)現(xiàn)。如果一個(gè)人能把“生命是一種過程，事業(yè)是一種結(jié)果”這兩者完美地結(jié)合，那就達(dá)到了生命的最高境界。這種境界就是――你的事業(yè)本身就是你的快樂，而這個(gè)快樂又能帶來良好的結(jié)果。其實(shí)，任何人不可能完全達(dá)到這個(gè)境界。我作新東方的過程很快樂，但想到新東方，卻發(fā)現(xiàn)自己非常地痛苦，因?yàn)槲腋揪筒恢雷罱K我們新東方的事業(yè)會(huì)有一種什么樣的結(jié)果。這個(gè)結(jié)果需要你每天努力去創(chuàng)造，而每天的努力創(chuàng)造出來的結(jié)果可能是不盡人意的，但我們不能因?yàn)檫@樣就不努力。人的事業(yè)有大有小，你在自己的崗位上也有你的事業(yè)，如果你能把兩者結(jié)合起來，在工作中尋找到快樂的同時(shí)又達(dá)到自己想要的結(jié)果，你的生命就會(huì)變得越來越偉大。人的生命在于過程。在西方神話中有一個(gè)故事：西西弗本來是一個(gè)神，但是由于犯了錯(cuò)誤，被宙斯罰到人間來當(dāng)囚徒，每天讓他把一塊石頭推上山，然后這塊石頭自動(dòng)滾下山，第二天他就得重新把它推上山。他日復(fù)一日地在那兒工作，很像我們每天8小時(shí)的工作。西西弗剛開始感到非常痛苦，非常絕望，但是后來，他推著推著就開始欣賞整個(gè)過程，他發(fā)現(xiàn)自己推過了春夏秋冬，推過了風(fēng)霜雷電，推過了天上的月亮和星星，推過了周圍的鳥語花香，推過了所有動(dòng)物的鳴叫聲和歌唱聲。于是他發(fā)現(xiàn)，推石頭本身就是一種意義，所以他越推越快樂，最后感動(dòng)了宙斯，重新把他調(diào)到天上，變成了天上的神。這就是“生命是一種過程”的一個(gè)很好的比喻。但是，我們?cè)谏杏肋h(yuǎn)不可能只注重過程而不注重結(jié)果，這個(gè)世界也不可能只給你安排過程，不給你安排結(jié)果。如果你的生命沒有結(jié)果，那就是一棵只開花不結(jié)果的樹，盡管你的生活本身會(huì)非常快樂，但畢竟有遺憾。因?yàn)楫?dāng)你回想一輩子的時(shí)候，你發(fā)現(xiàn)你的生活盡管快樂，但卻一片空白，沒有留下任何痕跡，這時(shí)候你就會(huì)很難受。即使像弘一法師那樣遁入空門的人，最后依然創(chuàng)造了佛教界的奇跡，為人們留下了無窮無盡的想象、智慧和榜樣，為人們留下了今天依然在唱的歌曲――尤其他的那首《送別》，是在當(dāng)了和尚以后才寫的。最終，大家要明白一點(diǎn)，如果你為了一個(gè)事業(yè)目標(biāo)已經(jīng)竭盡全力，最后即使沒有結(jié)果，生命本身的豐富也是最好的結(jié)果。如果你努力了，但最后失敗了，那不是你的錯(cuò);如果你沒有努力，最后失敗了，那才是你的錯(cuò)。俞敏洪演講稿經(jīng)典篇4希望我們?cè)谧耐瑢W(xué)從今天做起，讓自己由平凡走向偉大，由失望走向希望，由懦弱走向勇敢。用在大學(xué)的這種積極上進(jìn)的心態(tài)走向未來，一輩子永遠(yuǎn)往前走!同學(xué)們，今天我們要講一講大學(xué)生活，因?yàn)榇髮W(xué)生活對(duì)于我們這四年來說是非常珍貴的。我們要做好哪幾件事情，才能夠使大學(xué)生活變得更加有意義呢?我總結(jié)了四大要素，即三個(gè)追求、一個(gè)準(zhǔn)備：追求知識(shí)、追求友誼、追求愛情，為工作做好充分的準(zhǔn)備。所謂追求知識(shí)，我們要分成兩個(gè)領(lǐng)域講，即專業(yè)知識(shí)和普遍知識(shí)。對(duì)待專業(yè)，一種態(tài)度是我喜歡所以我學(xué)習(xí)。不管是研究水稻還是研究小麥，你一看到就喜歡得瘋狂，就要研究，你都不用去問這個(gè)專業(yè)在這個(gè)世界上是否需要。既然大學(xué)設(shè)置了這個(gè)專業(yè)，表明這個(gè)世界必然需要這個(gè)專業(yè)。如果說你不太喜歡，但是你覺得學(xué)這個(gè)專業(yè)未來能找到一份好工作，可能會(huì)成為你生存的工具，照樣可以學(xué)。我從來沒有喜歡過英語，到現(xiàn)在為止我還依然堅(jiān)持在學(xué)英語。為什么?因?yàn)橛⒄Z變成了我的工具。我當(dāng)時(shí)考大學(xué)，不是因?yàn)槲蚁矚g英語，是因?yàn)楫?dāng)時(shí)考英語專業(yè)不用考數(shù)學(xué)。我喜歡中文，也喜歡中國(guó)歷史和中國(guó)哲學(xué)，但是最后我不得不學(xué)英語，我發(fā)現(xiàn)英語對(duì)我有用。因?yàn)槲覍W(xué)英語，我在北大當(dāng)了老師;因?yàn)槲覍W(xué)英語，最后做成了新東方;因?yàn)槲业挠⒄Z水平，敢把新東方弄到美國(guó)去上市;因?yàn)槲业挠⒄Z交流水平，任何美國(guó)投資者給我打電話我都不害怕，使新東方的股票非常穩(wěn)定。同學(xué)們，當(dāng)你們登山的時(shí)候，你可以不喜歡手中的拐棍，但是你不能扔掉那根拐棍，脫離那根拐棍，你就登不上山了。我發(fā)現(xiàn)英語就是我的拐杖，讓我在新東方的事業(yè)這座山峰上不斷往上攀登，那我就不能把它扔掉。到現(xiàn)在為止，盡管我很忙，但是每天也依然要抽出半個(gè)到一個(gè)小時(shí)來讀讀英語、學(xué)學(xué)英語、背背單詞，保證每天一點(diǎn)點(diǎn)地成長(zhǎng)和進(jìn)步。專業(yè)學(xué)到什么水平算是學(xué)到家了呢?我常常說，專業(yè)水平就是在全中國(guó)這個(gè)領(lǐng)域中，你能算是前一百位就非常了不起了。當(dāng)然，要盡可能地把范圍縮小。比如說，我曾經(jīng)希望自己是全中國(guó)前一百位的英語專家，后來我發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)希望都沒有。幾十萬留學(xué)生在往國(guó)內(nèi)跑，我哪比得過他們。后來我只能縮小范圍，我專門研究英語的詞根、詞匯、詞源，研究了以后我發(fā)現(xiàn)，這方面，我在中國(guó)應(yīng)該算是一流專家了。選專業(yè)不是一個(gè)兒戲，是終身的選擇。你要知道，一旦選定了，即使不喜歡，也得搞下去。為什么?因?yàn)榧词鼓銢]有任何事業(yè)，但是有專業(yè)，人們就會(huì)錄用你，你就會(huì)有飯吃了。另外，專業(yè)課的水平盡可能要考得好一點(diǎn)。為什么呢?兩個(gè)原因：一是你專業(yè)課水平好，未來找工作要相對(duì)容易一點(diǎn)兒;二是未來十五年全世界所有的大學(xué)都會(huì)全面向中國(guó)開放，每一個(gè)人都有可能到國(guó)外去留學(xué)，那個(gè)時(shí)候，如果你的專業(yè)成績(jī)非常低，留學(xué)就沒有希望了。選定了專業(yè)，一定要把專業(yè)領(lǐng)域的前三本書讀得滾瓜爛熟，把三本書任何一個(gè)思想觀點(diǎn)都轉(zhuǎn)化成你自己的思想觀點(diǎn)，最后你就有可能變成這個(gè)專業(yè)的頂級(jí)人士。奠定了所有的理論和理論框架基礎(chǔ)，未來你想要在這中間縱深發(fā)展，是絕對(duì)有無窮無盡的潛力的。在大學(xué)除了讀專業(yè)書籍，還有就是要廣泛地讀書。文科的讀理科，理科的讀文科。哲學(xué)史、科學(xué)史、文學(xué)史、生物史，然后是社會(huì)學(xué)、地理學(xué)、心理學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)，還有所有的隨筆、散文、詩(shī)歌，大家都得去讀。讀書其實(shí)很簡(jiǎn)單，一個(gè)星期讀兩本書是輕輕松松的事情，畢竟要你精讀的書很少。大學(xué)要讀多少才算大學(xué)畢業(yè)生呢?同學(xué)們至少要讀400本以上。梅貽琦曾經(jīng)說過一句話：“所謂大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也。”一個(gè)大學(xué)如果有偉大的老師，這個(gè)大學(xué)的學(xué)生必然偉大。但是我還想再說一下，大學(xué)非為有大樓之謂也，而是讀書變成大學(xué)問之大雅。好像一張紙上寫滿了字，不管寫多少字，就只是一張紙，薄薄的。但是，如果你讀了大量的書，你就會(huì)變成一本書，厚厚的，讓人一看就很厚重，讓人一看就有學(xué)識(shí)，讓人一看就愿意覺得你是值得交往的人。所以說，同學(xué)們一定要多讀書。我在北大讀了800多本書，新東方還有一個(gè)極端的人物，就是我的班長(zhǎng)王強(qiáng)老師，他在大學(xué)的時(shí)候讀了1500多本書。我們?cè)诒贝蟮臅r(shí)候有一個(gè)非常好的習(xí)慣，我們互相比著讀書。相信我們農(nóng)大的同學(xué)有這么好的環(huán)境，在有山有水的地方，讀一、兩本書是輕輕松松的事情。我們要去讀《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》，我們應(yīng)該讀馬爾克斯的《百年孤獨(dú)》，我們應(yīng)該讀普魯斯特的《追憶似水年華》，我們要去讀朱光潛的《西方美學(xué)史》，我們也應(yīng)該去讀《西方哲學(xué)史》。像現(xiàn)在出版的好的著作大家也應(yīng)該讀，比如說《明朝那些事》，比如說同改革開放30年成長(zhǎng)起來的中國(guó)著名的經(jīng)濟(jì)史作家吳曉波寫的《激蕩30年》等。凡是讀書多的人，發(fā)展?jié)摿σ欢ㄊ菑?qiáng)的，因?yàn)槟阌泻穸龋愕氖聵I(yè)就有高度。新東方有一句話：底蘊(yùn)的厚度決定著事業(yè)的高度。什么叫底蘊(yùn)?底蘊(yùn)就是你讀了多少書，走了多少路，這就是底蘊(yùn)。書都沒讀過，你怎么會(huì)有思想?書都沒讀過，你怎么能從多個(gè)視角來考慮問題?書都沒讀過，你怎么能有創(chuàng)新意識(shí)?書都沒讀過，你怎么知道仰望星空?追求友誼我們?cè)诖髮W(xué)要做的第二件事情是什么呢?就是要多交朋友。我做得最成功的一件事就是這輩子交了不少好朋友，而且和好朋友一起做成了新東方這么大的一個(gè)事業(yè)。所以，我覺得在大學(xué)除了讀書以外，最重要是要交朋友，只有在大學(xué)能交上你一輩子的朋友，還有高中的時(shí)候也有可能。為什么?高中、大學(xué)這七年同學(xué)之間沒有任何利益沖突，而且七年大家一起，或者四年大家一起，彼此知根知底，人品怎么樣、個(gè)性怎么樣、胸懷怎么樣、才能怎么樣，你完全清楚。你要知道，走進(jìn)社會(huì)工作以后，要不就是同事工作關(guān)系，常會(huì)爭(zhēng)權(quán)奪利;要不就是上下級(jí)工作匯報(bào)關(guān)系;要不就是跟外面的人關(guān)系，相互有求。通常很難再出現(xiàn)真正完全心靈相通的朋友，以及事業(yè)上互相幫助的朋友。交到好朋友有兩個(gè)最重要的前提條件：第一，你自己本身是一個(gè)好人;第二，追隨比你更加厲害的人。首先是自己做個(gè)好人。誰也不愿意去跟一個(gè)不好的人交朋友。不好不是說你殺了人，做了違法的事，不好體現(xiàn)在比較自私，分享別人的東西可以，別人分享你的東西就不行，不好表現(xiàn)為心地陰暗，表現(xiàn)為背后老說別人的壞話。同時(shí)，還要主動(dòng)地去交朋友，你要主動(dòng)對(duì)別人微笑，別人才會(huì)對(duì)你微笑。人是一種反應(yīng)動(dòng)物，就是你給我一個(gè)什么動(dòng)作，我就可能會(huì)對(duì)你有一個(gè)什么動(dòng)作。我慶幸我是一個(gè)喜歡為別人服務(wù)的人，比如說，從小到大，因?yàn)槲业某煽?jī)不好，又希望老師表?yè)P(yáng)我，所以我就老在班上打掃衛(wèi)生，結(jié)果就一直做我們班的衛(wèi)生代表;進(jìn)了北大以后，衛(wèi)生不用我打掃了，教室有別人打掃，但我發(fā)現(xiàn)宿舍沒有人打掃，那就我打掃吧，還打水，所以我們宿舍基本上沒排什么衛(wèi)生值日表。我大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，也沒有同學(xué)說你真?zhèn)ゴ螅瑸槲覀兇蛩叩剡@么多年!但是，十年以后，有些事情就體現(xiàn)出來了。新東方做到一定程度，我覺得應(yīng)該找一些我的好朋友、大學(xué)同學(xué)跟我一起做新東方。我知道，要把他們弄回來是很不容易的，但是，他們不回來東方肯定做不大。后來，他們說了一番話我特別感動(dòng)。他們說，在大學(xué)四年，知道你一直是個(gè)好人，知道你是一個(gè)可靠的人，也知道你有飯吃的時(shí)候，我們肯定不會(huì)喝粥，你有粥的喝的時(shí)候，我們肯定不會(huì)餓死。最后，大家就一起回來了，新東方就做大了。第二就是要追隨比你更加厲害的人。張良追隨了劉邦，他才能成功。所以要追隨心胸比你博大，志向比你高遠(yuǎn)，胸懷比你開闊，在某個(gè)領(lǐng)域方面又比你更加厲害的人，這樣你就能學(xué)到很多東西。我從小到大有一個(gè)心態(tài)，我到今天也不理解，就是沒有任何妒嫉心理。我們班的同學(xué)，比如說從小學(xué)到高中評(píng)三好學(xué)生，我會(huì)拼命地為他們鼓掌，我心里一點(diǎn)難過都沒有。當(dāng)然我也沒法難過，永遠(yuǎn)在全班二十名之后，怎么難過?但這個(gè)給我養(yǎng)成了一個(gè)良好的心態(tài)，就是我看到比我厲害的人，我會(huì)產(chǎn)生一種崇拜心理，包括我對(duì)我的部下。不管哪個(gè)領(lǐng)域，比我厲害的，我就會(huì)覺得很喜歡。我在北大一無是處，為什么我能交到像王強(qiáng)老師、徐小平老師等這樣對(duì)新東方來說比較關(guān)鍵的人物，因?yàn)樗麄冊(cè)诖髮W(xué)的時(shí)候給了我很多的影響。比如說像王強(qiáng)老師，他喜歡讀書，一進(jìn)北大就把自己的生活費(fèi)一分為二，一半用來買飯菜票，一半用來買書。當(dāng)時(shí)中國(guó)的大學(xué)生都由國(guó)家發(fā)補(bǔ)助生活費(fèi)，一個(gè)月22塊錢。我們當(dāng)時(shí)也能活下去，因?yàn)橥炼篃Ｈ庖环葜灰?毛5分錢。當(dāng)時(shí)一本書只要5毛錢左右，我記得朱光潛的《西方美學(xué)史》兩本書只要8毛4分錢。王強(qiáng)老師有個(gè)習(xí)慣，買書的錢，絕不用來買飯菜票。飯菜票吃完了怎么辦?他就開始拿我的。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)習(xí)慣很好，我就開始向他學(xué)習(xí)，我也把我的生活費(fèi)一分為二，一半用來買書，一半用來買飯菜票，我要把飯菜票吃完了，我就拿他的飯菜票。每到星期六、星期天，我們就拿著錢去買書。那時(shí)，我剛從農(nóng)村進(jìn)北大，完全不知道買什么書，所以我就干脆跟著王強(qiáng)，他買什么書我就買什么書。跟徐小平打交道也是。徐小平在北大其實(shí)已經(jīng)是我的老師了，他教中國(guó)音樂史，一句話下來，就讓你的心“怦”地跳一下，所以我就覺得這個(gè)老師講得真好!我就想跟他交朋友。他當(dāng)時(shí)擔(dān)任北大團(tuán)委文化部的部長(zhǎng)，所以每到星期五的晚上，他都會(huì)請(qǐng)一幫北大的年輕老師到他家里去聊天。學(xué)生當(dāng)然很想聽了，但是學(xué)生坐在年輕老師中間聽老師聊天，老師肯定是不干的。我說，徐老師，我能留下來聽你們聊天嗎?徐老師表示不太方便，他說：我們老師都是聊的男人和女人的事情，你太年輕，會(huì)被污染的。我的反應(yīng)速度很快，當(dāng)場(chǎng)就說：徐老師，我剛好需要這方面的啟蒙知識(shí)。所以，徐老師就沒有辦法了，他說：你坐在這兒聽我們聊，下不為例。結(jié)果我就找到機(jī)會(huì)了。為什么?當(dāng)年中國(guó)是沒有礦泉水的，礦泉水是90年代以后才有的。他們聊天聊得很口渴，我就開始給他們煮水泡茶;等他們晚上肚子餓了，我就出去給他們買方便面，給他們泡方便面。到了第二個(gè)星期，我就打電話過去，我說：徐老師，你們還需要那個(gè)煮水、泡茶、泡方便面的人嗎?他說：如果你愿意來煮水、泡茶、買方便面，你就過來吧。結(jié)果，我就又過去了。追求愛情如果有可能的話，在大學(xué)談一場(chǎng)戀愛也是不錯(cuò)的。回顧過去，發(fā)現(xiàn)我的大學(xué)生活一片空白。究其主要原因，不是因?yàn)槲页煽?jī)差，而是我在大學(xué)沒有談過戀愛。談戀愛有一個(gè)前提條件，就是你真正愛上一個(gè)人，真愛上一個(gè)人以后，接下來的一件事就是你一定要真誠(chéng)地告訴她你愛她，千萬不要怕。我在大學(xué)愛過很多女孩，但是從來沒有敢去告訴任何一個(gè)女孩我愛她。每次我在想癩蛤蟆想吃天鵝肉，我怕一說出來，會(huì)挨兩個(gè)耳光。我想說的是，你愛上了一個(gè)人，你又不去告訴他，自己一個(gè)人非常的痛苦，有什么必要呢?你去告訴她，真誠(chéng)地追求他，直到最后沒有希望了，你也心死了，對(duì)自己也有一個(gè)交代。如果兩個(gè)相愛了怎么辦?非常簡(jiǎn)單，要一心一意地愛!什么叫一心一意?不是說大學(xué)只能談一次戀愛，而是一次只能談一個(gè)。同學(xué)們請(qǐng)記住了，這是我對(duì)你們的最低標(biāo)準(zhǔn)了。真正的戀愛要愛到什么地步呢?要愛到這種地步，就是“為什么我的眼中充滿淚水，是因?yàn)槲覑勰銗鄣缴顚印薄Ｈ绻麤]有這種感覺，表明你們的愛情沒有到位。但是，即便愛到這種深層的地步，也會(huì)出問題。對(duì)方如果離開你，你怎么辦?所以，談戀愛要談得大度。什么叫大度?愛情是一種緣分，朋友之間永遠(yuǎn)要忠誠(chéng)，但是愛情是沒有忠誠(chéng)的，愛情只有愛。如果我愛你，必然對(duì)你忠誠(chéng);如果我已經(jīng)失去了愛，對(duì)你沒感覺了，我離開你也是很正常的。所以，愛情有分有合。離開你，你只有一種方式，就是祝福她一路走好，你的幸福就是我的幸福。我始終相信這個(gè)世界上有緣分之說，在某一個(gè)時(shí)間或空間點(diǎn)上一定會(huì)有一個(gè)和你終身相守的人在那等著你，兩個(gè)人手牽手走向生命的未來。所以，一定要珍惜生命，愛情帶來的任何痛苦會(huì)隨著時(shí)間的推移，變成你回憶的美酒，這是任何一個(gè)談過戀愛的人都知道的。那么，珍惜生命!在大學(xué)談戀愛，其實(shí)不一定會(huì)有結(jié)果的。它美就美在過程，在校園中留下你美好的足跡，有一份青春的美好回憶，這是最重要的。為將來工作做好準(zhǔn)備畢業(yè)以后，大家都要開始工作，工作是我們走向未來必不可少的部分。我剛開始留在北大，想反正也是一個(gè)職業(yè)，我就當(dāng)老師吧。開始，我一個(gè)班50個(gè)同學(xué)，最后跑得剩了3個(gè)。但是，我這個(gè)人是比較努力的人，每次上完課，我就沖到別的優(yōu)秀老師那去聽他們講課，拼命做筆記，記住他們每一句話怎么講的，完了我自己再回去對(duì)比，換我講是不是能講得更好。過了一年，我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)生都回來了。到第二年的時(shí)候，不光我的學(xué)生回來了，而且50人的教室里容納了100個(gè)學(xué)生，那就意味著我上課比較成功了。到第三年，我就被北大評(píng)為優(yōu)秀老師了。從此以后我發(fā)現(xiàn)，我本來在北大是打算臨時(shí)當(dāng)個(gè)老師，但是到了第二年以后，我就把老師當(dāng)成我的終身夢(mèng)想，當(dāng)時(shí)就下了一個(gè)決心：這輩子我死了都不可以離開學(xué)校的講臺(tái)。到今天為止，我也依然是一名老師。我們從有一個(gè)職業(yè)開始，也許慢慢就能做成一個(gè)事業(yè)。所以到后來，我覺得自己要出國(guó)，再后來從北大離開，當(dāng)時(shí)其實(shí)我不想做事業(yè)，只是想賺更多的錢，以盡早出國(guó)。但是，做著做著，新東方學(xué)校就做大了，最后我就只能把它當(dāng)作一個(gè)事業(yè)干。這個(gè)路徑同學(xué)們是可以模仿的。先找一份工作養(yǎng)活自己，緊接著給自己足夠的時(shí)間，如果熱愛這份工作(或者換一份你熱愛的工作)，把它做成你一輩子想做的工作。然后，用你在這個(gè)工作中學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，慢慢地開創(chuàng)自己的事業(yè)，這是最正確的方法。現(xiàn)在大家都在鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，我也鼓勵(lì)。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，大學(xué)生沒有工作經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)業(yè)99.9%會(huì)失敗。成功率太低了，為什么?因?yàn)閯?chuàng)業(yè)需要幾個(gè)基礎(chǔ)：第一，你需要知道如何處理人和事的關(guān)系，這個(gè)你必須工作一段時(shí)間才有這個(gè)本領(lǐng);第二，你需要熟悉一個(gè)行業(yè)的經(jīng)驗(yàn)和運(yùn)作的模式。比如說，未來你要想辦培訓(xùn)學(xué)校，你不到像新東方這樣的機(jī)構(gòu)來干兩年，你不一定能干成。總而言之，創(chuàng)業(yè)不一定會(huì)成功，成功了也不一定會(huì)長(zhǎng)久，長(zhǎng)久了失敗了也不一定不成功。生命總是會(huì)有機(jī)會(huì)的，抱著一種良好的工作心態(tài)，先從最基礎(chǔ)的做起，鍛煉自己的能力、心胸，最后你總能成長(zhǎng)起來。我相信這個(gè)世界上每一個(gè)人都能成功。希望我們?cè)谧耐瑢W(xué)從今天做起，讓自己由平凡走向偉大，由失望走向希望，由懦弱走向勇敢。用在大學(xué)的這種積極上進(jìn)的心態(tài)走向未來，一輩子永遠(yuǎn)往前走!謝謝大家!俞敏洪演講稿經(jīng)典篇5各位同學(xué)、各位領(lǐng)導(dǎo)：大家上午好!(掌聲)非常高興許校長(zhǎng)給我這么崇高的榮譽(yù)，談一談我在北大的體會(huì)。(掌聲)可以說，北大是改變了我一生的地方，是提升了我自己的地方，使我從一個(gè)農(nóng)村孩子最后走向了世界的地方。毫不夸張地說，沒有北大，肯定就沒有我的今天。北大給我留下了一連串美好的回憶，大概也留下了一連串的痛苦。正是在美好和痛苦中間，在挫折、掙扎和進(jìn)步中間，最后找到了自我，開始為自己、為家庭、為社會(huì)能做一點(diǎn)事情。學(xué)生生活是非常美好的，有很多美好的回憶。我還記得我們班有一個(gè)男生，每天都在女生的宿舍樓下拉小提琴，(笑聲)希望能夠引起女生的注意，結(jié)果后來被女生扔了水瓶子。我還記得我自己為了吸引女生的注意，每到寒假和暑假都幫著女生扛包。(笑聲、掌聲)后來我發(fā)現(xiàn)那個(gè)女生有男朋友，(笑聲)我就問她為什么還要讓我扛包，她說為了讓男朋友休息一下(笑聲、掌聲)。我也記得剛進(jìn)北大的時(shí)候我不會(huì)講普通話，全班同學(xué)第一次開班會(huì)的時(shí)候互相介紹，我站起來自我介紹了一番，結(jié)果我們的班長(zhǎng)站起來跟我說："俞敏洪你能不能不講日語?"(笑聲)我后來用了整整一年時(shí)間，拿著收音機(jī)在北大的樹林中模仿廣播臺(tái)的播音，但是到今天普通話還依然講得不好。人的進(jìn)步可能是一輩子的事情。在北大是我們生活的一個(gè)開始，而不是結(jié)束。有很多事情特別讓人感動(dòng)。比如說，我們很有幸見過朱光潛教授。在他最后的日子里，是我們班的同學(xué)每天輪流推著輪椅在北大里陪他一起散步。(掌聲)每當(dāng)我推著輪椅的時(shí)候，我心中就充滿了對(duì)朱光潛教授的崇拜，一種神圣感油然而生。所以，我在大學(xué)看書最多的領(lǐng)域是美學(xué)。因?yàn)樗麑懥艘槐尽段鞣矫缹W(xué)史》，是我進(jìn)大學(xué)以后讀的第二本書。為什么是第二本呢?因?yàn)榈谝槐臼沁@樣來的，我進(jìn)北大以后走進(jìn)宿舍，我有個(gè)同學(xué)已經(jīng)在宿舍。那個(gè)同學(xué)躺在床上看一本書，叫做《第三帝國(guó)的興亡》。所以我就問了他一句話，我說："在大學(xué)還要讀這種書嗎?"他把書從眼睛上拿開，看了我一眼，沒理我，繼續(xù)讀他的書。這一眼一直留在我心中。我知道進(jìn)了北大不僅僅是來學(xué)專業(yè)的，要讀大量大量的書。你才能夠有資格把自己叫做北大的學(xué)生。(掌聲)所以我在北大讀的第一本書就是《第三帝國(guó)的興亡》，而且讀了三遍。后來我就去找這個(gè)同學(xué)，我說："咱們聊聊《第三帝國(guó)的興亡》"，他說："我已經(jīng)忘了。"(笑聲)我也記得我的導(dǎo)師李賦寧教授，原來是北大英語系的主任，他給我們上《新概念英語》第四冊(cè)的時(shí)候，每次都把板書寫得非常的完整，非常的美麗。永遠(yuǎn)都是從黑板的左上角寫起，等到下課鈴響起的時(shí)候，剛好寫到右下角結(jié)束。(掌聲)我還記得我的英國(guó)文學(xué)史的老師羅經(jīng)國(guó)教授，我在北大最后一年由于心情不好，導(dǎo)致考試不及格。我找到羅教授說："這門課如果我不及格就畢不了業(yè)。"，羅教授說："我可以給你一個(gè)及格的分?jǐn)?shù)，但是請(qǐng)你記住了，未來你一定要做出值得我給你分?jǐn)?shù)的事業(yè)。"(掌聲)所以，北大老師的寬容、學(xué)識(shí)、奔放、自由，讓我們真正能夠成為北大的學(xué)生，真正能夠得到北大的精神。當(dāng)我聽說許智宏校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生唱《隱形的翅膀》的時(shí)候，我打開視頻，感動(dòng)得熱淚盈眶。因?yàn)槲矣X得北大的校長(zhǎng)就應(yīng)該是這樣的。(掌聲)我記得自己在北大的時(shí)候有很多的苦悶。一是普通話不好，第二英語水平一塌糊涂。盡管我高考經(jīng)過三年的努力考到了北大――因?yàn)槲衣浒窳藘纱危詈笠淮魏芤馔獾乜歼M(jìn)了北大。我從來沒有想過北大是我能夠上學(xué)的地方，她是我心中一塊圣地，覺得永遠(yuǎn)夠不著。但是那一年，第三年考試時(shí)我的高考分?jǐn)?shù)超過了北大錄取分?jǐn)?shù)線七分，我終于下定決心咬牙切齒填了"北京大學(xué)"四個(gè)。我知道一定會(huì)有很多人比我分?jǐn)?shù)高，我認(rèn)為自己是不會(huì)被錄取的。沒想到北大的招生老師非常富有眼光，料到了三十年后我的今天。(掌聲)但是實(shí)際上我的英語水平很差，在農(nóng)村既不會(huì)聽也不會(huì)說，只會(huì)背語法和單詞。我們班分班的時(shí)候，五十個(gè)同學(xué)分成三個(gè)班，因?yàn)槲业挠⒄Z考試分?jǐn)?shù)不錯(cuò)，就被分到了a班，但是一個(gè)月以后，我就被調(diào)到了c班。c班叫做"語音語調(diào)及聽力障礙班"。(笑聲)我也記得自己進(jìn)北大以前連《紅樓夢(mèng)》都沒有讀過，所以看到同學(xué)們一本一本書在讀，我拼命地追趕。結(jié)果我在大學(xué)差不多讀了八百多本書，用了五年時(shí)間(掌聲)。但是依然沒有趕超上我那些同學(xué)。我記得我的班長(zhǎng)王強(qiáng)是一個(gè)書癖，現(xiàn)在他也在新東方，是新東方教育研究院的院長(zhǎng)。他每次買書我就跟著他去，當(dāng)時(shí)北大給我們每個(gè)月發(fā)二十多塊錢生活費(fèi)，王強(qiáng)有個(gè)癖好就是把生活費(fèi)一分為二，一半用來買書，一半用來買飯菜票。買書的錢絕不動(dòng)用來買飯票。如果他沒有飯菜票了就到處借，借不到就到處偷。(笑聲)后來我發(fā)現(xiàn)他這個(gè)習(xí)慣很好，我也把我的生活費(fèi)一份為二，一半用來買書，一半用來買飯菜票，飯票吃完了我就偷他的。(笑聲掌聲)毫不夸張地說，我們班的同學(xué)當(dāng)時(shí)在北大，真是屬于讀書最多的班之一。而且我們班當(dāng)時(shí)非常地活躍，光詩(shī)人就出了好幾個(gè)。后來挺有名的一個(gè)詩(shī)人叫西川，真名叫劉軍，就是我們班的。(掌聲)我還記得我們班開風(fēng)氣之先，當(dāng)時(shí)是北大的優(yōu)秀集體，但是有一個(gè)晚上大家玩得高興了，結(jié)果跳起了貼面舞，第二個(gè)禮拜被教育部通報(bào)批評(píng)了。那個(gè)時(shí)候跳舞是必須跳得很正規(guī)的，男女生稍微靠近一點(diǎn)就認(rèn)為違反風(fēng)紀(jì)。所以你們現(xiàn)在比我們當(dāng)初要更加幸福一點(diǎn)。不光可以跳舞，而且可以手拉手地在校園里面走，我們?nèi)绻?dāng)時(shí)男女生手拉手在校園里面走，一定會(huì)被扔到未名湖里，所以一般都是晚上十二點(diǎn)以后再在校園里面走。(笑聲掌聲)我也記得我們班五十個(gè)同學(xué)，剛好是二十五個(gè)男生二十五個(gè)女生，我聽到這個(gè)比例以后當(dāng)時(shí)就非常的興奮(笑聲)，我覺得大家就應(yīng)該是一個(gè)配一個(gè)。沒想到女生們都看上了那些外表英俊瀟灑、風(fēng)流倜儻的男生。像我這樣外表不怎么樣，內(nèi)心充滿豐富感情、未來有巨大發(fā)展?jié)摿Φ模话愣伎床簧稀?笑聲掌聲)我記得我奮斗了整整兩年希望能在成績(jī)上趕上我的同學(xué)，但是就像剛才呂植老師說的，你盡管在中學(xué)高考可能考得很好，是第一名，但是北大精英人才太多了，你的前后左右可能都是智商極高的同學(xué)，也是各個(gè)省的狀元或者說第二名。所以，在北大追趕同學(xué)是一個(gè)非常艱苦的過程，盡管我每天幾乎都要比別的同學(xué)多學(xué)一兩個(gè)小時(shí)，但是到了大學(xué)二年級(jí)結(jié)束的時(shí)候我的成績(jī)依然排在班內(nèi)最后幾名。非常勤奮又非常郁悶，也沒有女生來愛我安慰我。(笑聲)這導(dǎo)致的結(jié)果是，我在大學(xué)三年級(jí)的時(shí)候得了一場(chǎng)重病，這個(gè)病叫做傳染性侵潤(rùn)肺結(jié)核。當(dāng)時(shí)我就暈了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我正在讀《紅樓夢(mèng)》，正好讀到林黛玉因?yàn)榉谓Y(jié)核吐血而亡的那一章，(笑聲)我還以為我的生命從此結(jié)束，后來北大醫(yī)院的醫(yī)生告訴我現(xiàn)在這種病能夠治好，但是需要在醫(yī)院里住一年。我在醫(yī)院里住了一年，苦悶了一年，讀了很多書，也寫了六百多首詩(shī)歌，可惜一首詩(shī)歌都沒有出版過。從此以后我就跟寫詩(shī)結(jié)上了緣，但是我這個(gè)人有豐富的情感，但是沒有優(yōu)美的文筆，所以終于沒有成為詩(shī)人。后來我感到非常的慶幸，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)真正成為詩(shī)人的人后來都出事了。我們跟當(dāng)時(shí)還不太出名的詩(shī)人海子在一起寫過詩(shī)。后來他寫過一首優(yōu)美的詩(shī)歌，叫做《面朝大海，春暖花開》，我們每一個(gè)同學(xué)大概都能背。后來當(dāng)我聽說他臥軌自殺的時(shí)候，嚎啕大哭了整整一天。從此以后，我放下筆，再也不寫詩(shī)了。(掌聲)記得我在北大的時(shí)候，到大學(xué)四年級(jí)畢業(yè)時(shí)，我的成績(jī)依然排在全班最后幾名。但是，當(dāng)時(shí)我已經(jīng)有了一個(gè)良好的心態(tài)。我知道我在聰明上比不過我的同學(xué)，但是我有一種能力，就是持續(xù)不斷的努力。所以在我們班的畢業(yè)典禮上我說了這么一段話，到現(xiàn)在我的同學(xué)還能記得，我說："大家都獲得了優(yōu)異的成績(jī)，我是我們班的落后同學(xué)。但是我想讓同學(xué)們放心，我決不放棄。你們五年干成的事情我干十年，你們十年干成的我干二十年，你們二十年干成的我干四十年"。(掌聲)我對(duì)他們說："如果實(shí)在不行，我會(huì)保持心情愉快、身體健康，到八十歲以后把你們送走了我再走。"(笑聲掌聲)有一個(gè)故事說，能夠到達(dá)金塔頂端的只有兩種動(dòng)物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛了上去。我們這兒有很多雄鷹式的人物，很多同學(xué)學(xué)習(xí)不需要太努力就能達(dá)到高峰。很多同學(xué)后來可能很輕松地就能在北大畢業(yè)以后進(jìn)入哈佛、耶魯、牛津、劍橋這樣的名牌大學(xué)繼續(xù)深造。有很多同學(xué)身上充滿了天賦，不需要學(xué)習(xí)就有這樣的才能，比如說我剛才提到的我的班長(zhǎng)王強(qiáng)，他的模仿能力就是超群的，到任何一個(gè)地方，聽任何一句話，聽一遍模仿出來的絕對(duì)不會(huì)兩樣。所以他在北大廣播站當(dāng)播音員當(dāng)了整整四年。我每天聽著他的聲音，心頭咬牙切齒充滿仇恨。(笑聲)所以，有天賦的人就像雄鷹。但是，大家也都知道，有另外一種動(dòng)物，也到了金塔的頂端。那就是蝸牛。蝸牛肯定只能是爬上去。從低下爬到上面可能要一個(gè)月、兩個(gè)月，甚至一年、兩年。在金塔頂端，人們確實(shí)找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對(duì)不會(huì)一帆風(fēng)順地爬上去，一定會(huì)掉下來、再爬、掉下來、再爬。但是，同學(xué)們所要知道的是，蝸牛只要爬到金塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的。(掌聲)所以，也許我們?cè)谧耐瑢W(xué)有的是雄鷹，有的是蝸牛。我在北大的時(shí)候，包括到今天為止，我一直認(rèn)為我是一只蝸牛。但是我一直在爬，也許還沒有爬到金塔的頂端。但是只要你在爬，就足以給自己留下令生命感動(dòng)的日子。(掌聲)我常常跟同學(xué)們說，如果我們的生命不為自己留下一些讓自己熱淚盈眶的日子，你的生命就是白過的。我們很多同學(xué)憑著優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了北大，但是北大絕不是你們學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，而是你們生命的起點(diǎn)。在一歲到十八歲的歲月中間，你聽老師的話、聽父母的話，現(xiàn)在你真正開始了自己的獨(dú)立生活。我們必須為自己創(chuàng)造一些讓自己感動(dòng)的日子，你才能夠感動(dòng)別人。我們這兒有富裕家庭來的，也有貧困家庭來的，我們生命的起點(diǎn)由不得你選擇出生在富裕家庭還是貧困家庭，如果你生在貧困家庭，你不能說老爸給我收回去，我不想在這里待著。但是我們生命的終點(diǎn)是由我們自己選擇的。我們所有在座的同學(xué)過去都走得很好，已經(jīng)在十八歲的年齡走到了很多中國(guó)孩子的前面去，因?yàn)楸贝笫侵袊?guó)的驕傲，也可以說是世界的驕傲。但是，到北大并不意味著你從此大功告成，并不意味著你未來的路也能走好，后面的五十年、六十年，甚至一百年你該怎么走，成為了每一個(gè)同學(xué)都要思考的問題。就本人而言，我覺得只要有兩樣?xùn)|西在心中，我們就能成就自己的人生。第一樣叫做理想。我從小就有一種感覺，希望穿越地平