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識字2傳統節日認真朗誦:認識生字,讀準字音。春節到,人歡笑,貼窗花,放鞭炮。元宵節,看花燈,大街小巷人如潮。清明節,雨紛紛,先人墓前往祭掃。過端午,賽龍舟,粽子艾香滿堂飄。重陽節,要敬老,踏秋賞菊去登高。轉眼又是新春到,全家團圓真熱鬧。七月七,來乞巧,牛郎織女會鵲橋。過中秋,吃月餅,十五圓月當空照。傳統貼窗花元宵大街小巷祭掃賽龍舟艾香滿堂飄乞巧牛郎月餅敬老賞菊

轉眼團圓熱鬧生字學習chuántǒnɡtiēxiāoxiànɡshǎnɡ

júzhōubǐnɡàitánɡqǐqiǎolánɡjì傳統

貼窗花元宵大街小巷祭掃賽龍舟

艾香滿堂飄乞巧牛郎月餅敬老賞菊

轉眼團圓熱鬧甲骨文金文大篆小篆隸書祭掃、祭奠、祭天、祭拜貼宵巷傳菊舟艾郎餅堂賞巧統乞祭主要(zhòng

chóng)重新(zhòngchóng)重陽節(chóngzhòng)重復(zhòngchóng)輕重(zhòngchóng)重合(chóngzhòng)重量(zhòngchóng)多音字自由朗誦課文,思索:1.文中提到了哪些節日?2.不一樣節日各有哪些活動形式?3.你知道這些節日日期嗎?課文解讀春節到,人歡笑,貼窗花,放鞭炮。節日名稱活動形式我問你答:貼窗花是春節節日里一個主要步驟,窗花不但襯托了喜慶節日氣氛,而且也能為人們帶來美享受,做到集裝飾性、觀賞性和實用性于一體。春節到,人歡笑。貼窗花,放鞭炮。暢所欲言:你知道春節是哪一天嗎?春節到了,人們還有哪些活動?貼春聯造訪親友農歷正月初一春節有哪些習俗?貼窗花放鞭炮貼對聯

守歲發紅包吃餃子元宵節,看花燈,大街小巷人如潮。人就像海上潮水普通涌現出來,形容人非常多,熱鬧非凡。元宵節,看花燈,大街小巷人如潮。節日名稱:活動形式:元宵節看花燈你知道元宵節是哪一天嗎?你知道元宵節時候,人們都會吃什么嗎?北方吃元宵南方吃湯圓象征全家人團團圓圓,和睦幸福。

農歷正月十五清明節,雨紛紛,先人墓前往祭掃。節日名稱:活動形式:清明節掃墓。目:思念先人。日期:公歷4月5日

清明節,記得要去先輩墓前祭拜哦。祭奠過端午,賽龍舟,粽子艾香滿堂飄。節日名稱:活動形式:端午節賽龍舟

吃粽子日期:農歷五月初五過端午,賽龍舟,粽子艾香滿堂飄。端午節來歷:為紀念歷史上偉大詩人屈原。屈原在悲憤絕望中于五月初五投汨羅江而死。人們為了紀念他才有了端午節,才有了吃粽子、賽龍舟等習俗。賽龍舟賽龍舟,是端午節主要習俗。相傳起源于古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去,許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后,追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅散江中之魚,以免魚吃掉屈原身體。你知道哪些關于端午節習俗?給同學們講一講。飲雄黃酒在門上艾葉等七月七,來乞巧,牛郎織女會鵲橋。牛郎織女傳說:每年七月七日晚上,牛郎織女就在喜鵲搭成橋上相會,傾訴衷腸。這一天也叫作七夕。七月七,來乞巧,牛郎織女會鵲橋。節日:相關傳說:乞巧節(又稱七夕)牛郎織女會鵲橋。向同學講一講牛郎織女傳說。日期:農歷七月初七視頻觀賞過中秋,吃月餅,十五圓月當空照。過中秋,吃月餅,十五圓月當空照。節日:活動形式:中秋節吃月餅、賞月亮日期:農歷八月十五中秋節相關傳說:《嫦娥奔月》重陽節,要敬老,踏秋賞菊去登高。重陽節,要敬老,踏秋賞菊去登高。節日名稱:活動形式:重陽節踏秋賞菊登高日期:農歷九月初九你還知道哪些關于重陽節習俗?給同學們講一講。喝菊花酒。插茱萸。具備殺蟲消毒、逐寒祛風功效。轉眼又是新春到,全家團圓真熱鬧。節日時間表春節()元宵節()清明節()端午節()七夕()中秋節()重陽節()農歷正月初一農歷正月十五4月5日前后農歷五月初五農歷七月初七農歷九月初九農歷八月十五126534端午節清明節元宵節春節重陽節中秋節請你給上面節日按時間次序排列你答對了嗎?讀一讀以下古詩,說一說它們分別與哪些傳統節日相關。爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。

千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。拓展延伸元日

王安石暮云收盡溢清寒,銀漢無聲轉玉盤。此生此夜不長好,明月明年何處看。中秋月蘇軾清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。清明杜牧獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知弟兄登高處,遍插茱萸少一人。九月九日憶山東弟兄王維一、依據拼音寫漢字。隨堂練習chuántǒnɡyuánxiāoqǐqiǎo()()()yuèbǐnɡshǎnɡjúrènào()()()傳統元宵乞巧月餅賞菊熱鬧二、連一連。放花燈賽窗花看月餅貼龍舟吃鞭炮三、讀一讀。春節童謠小孩小孩你別饞,過了臘八就是年;臘八粥,喝幾天,哩哩啦啦二十三;二十三,糖瓜粘;二十四,掃房子;二十五,磨豆腐;二十六,去買肉;二十七,宰只雞;二十八,把面發;二十九,蒸饅頭;三十晚上熬一宿;初一、初二滿街走。春節到了,家家戶戶貼春聯。初一大早,大人小孩去串門,敬賀新年;處處張燈結彩,一派喜悅景象。選做:我國很多民族有自己傳統節日,你知道哪些?同學們能夠經過查資料或上網了解我們各民族傳統

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