教學目標：科學探究目標：1、能夠根據自己的標準，對各種交通工具進行分類。2、能獨立分析搜集的資料并記錄分析結果。3、能用簡練的詞匯對幾種常見交通工具的優點和不足進行標準的描述。4、能大膽想象，獨立完成對未來交通工具的設計。教學目標：1情感態度與價值觀目標：1、愿意告訴其他小組的同學自己獲得交通工具發展的信息。2、愿意把自己的設計展示出來，并愿意根據同學的建議進行改進。情感態度與價值觀目標：2科學知識目標：1、能夠說出10種以上的交通工具及其主要用途。2、能說出幾種常見交通工具的優點缺點。3、能選擇一種交通工具，并描述其發展史。科學知識目標：3科學、技術、社會、環境目標:1、能從多角度考慮，選擇外出旅行的交通工具。2、能說出交通工具的發展給人類發展帶來的好處和對環境產生的影響。科學、技術、社會、環境目標:4教學重點：1、認識各種交通工具，并自定標準對其進行分類。2、了解交通工具的發展史。教學難點：比較幾種交通工具的優點和不足。教學重點：516交通與工具16交通與工具6你認識嗎？說一說它們的特征和用途。你認識嗎？說一說它們的特征和用途。7飛艇是一種輕于空氣的航空器，其飛行升力來自于作用在機身上的空氣浮力，具有操縱和推進系統，通常其推進系統是由航空發動機驅動的螺旋槳系統構成。飛艇一般有一個巨大的氣囊，里面充滿了輕于空氣的氣體，如氫氣、氦氣。1996年10月19日，我國第一艘熱氣飛艇首飛成功飛艇是一種輕于空氣的航空器，其飛行升力來自于作用在機身上8油輪，是油船的俗稱，是指載運散裝石油或成品油的液貨運輸船舶。油輪，是油船的俗稱，是指載運散裝石油或成品油的液9你能幫我分分類嗎？飛艇油輪滑翔機自行車貨車熱氣球吉普車帆船直升機客輪馬車摩托車消防車轎車軍用飛機火車你能幫我分分類嗎？飛艇油輪滑翔機自行車貨車熱氣球吉普車帆船直10我的分類標準：按

分類，分

類

小組合作：嘗試分類要求：組長負責紀律及匯報答案，1位同學負責書寫，其余同學共同參與完成下表我的分類標準：按分類，分11你能幫我選擇合適的交通工具嗎？你能幫我選擇合適的交通工具嗎？12航行在水里的行駛在陸地的飛行在空中的

航行在水里的行駛在陸地的飛行在空中的13石家莊到海南大約2500千米石家莊到海南大約2500千米14

好處

弊端自行車

飛機

火車

輪船我最終的選擇：

理由：小組再次合作完成下表好處弊端自行車15布置作業收集交通工具發展的資料布置作業16教學目標：科學探究目標：1、能夠根據自己的標準，對各種交通工具進行分類。2、能獨立分析搜集的資料并記錄分析結果。3、能用簡練的詞匯對幾種常見交通工具的優點和不足進行標準的描述。4、能大膽想象，獨立完成對未來交通工具的設計。教學目標：17情感態度與價值觀目標：1、愿意告訴其他小組的同學自己獲得交通工具發展的信息。2、愿意把自己的設計展示出來，并愿意根據同學的建議進行改進。情感態度與價值觀目標：18科學知識目標：1、能夠說出10種以上的交通工具及其主要用途。2、能說出幾種常見交通工具的優點缺點。3、能選擇一種交通工具，并描述其發展史。科學知識目標：19科學、技術、社會、環境目標:1、能從多角度考慮，選擇外出旅行的交通工具。2、能說出交通工具的發展給人類發展帶來的好處和對環境產生的影響。科學、技術、社會、環境目標:20教學重點：1、認識各種交通工具，并自定標準對其進行分類。2、了解交通工具的發展史。教學難點：比較幾種交通工具的優點和不足。教學重點：2116交通與工具16交通與工具22你認識嗎？說一說它們的特征和用途。你認識嗎？說一說它們的特征和用途。23飛艇是一種輕于空氣的航空器，其飛行升力來自于作用在機身上的空氣浮力，具有操縱和推進系統，通常其推進系統是由航空發動機驅動的螺旋槳系統構成。飛艇一般有一個巨大的氣囊，里面充滿了輕于空氣的氣體，如氫氣、氦氣。1996年10月19日，我國第一艘熱氣飛艇首飛成功飛艇是一種輕于空氣的航空器，其飛行升力來自于作用在機身上24油輪，是油船的俗稱，是指載運散裝石油或成品油的液貨運輸船舶。油輪，是油船的俗稱，是指載運散裝石油或成品油的液25你能幫我分分類嗎？飛艇油輪滑翔機自行車貨車熱氣球吉普車帆船直升機客輪馬車摩托車消防車轎車軍用飛機火車你能幫我分分類嗎？飛艇油輪滑翔機自行車貨車熱氣球吉普車帆船直26我的分類標準：按

分類，分

類

小組合作：嘗試分類要求：組長負責紀律及匯報答案，1位同學負責書寫，其余同學共同參與完成下表我的分類標準：按分類，分27你能幫我選擇合適的交通工具嗎？你能幫我選擇合適的交通工具嗎？28航行在水里的行駛在陸地的飛行在空中的

航行在水里的行駛在陸地的飛行在空中的29石家莊到海南大約2500千米石家莊到海南大約2500千米30

好處