第13頁共13頁關(guān)于美術(shù)教研組工作方案優(yōu)秀范文關(guān)于美術(shù)教研組工作方案優(yōu)秀范文1美術(shù)學(xué)科是全面推進素質(zhì)教育的切入點，美術(shù)是根底教育課程體系的一個重要組成部分，是施行美育的主要途徑之一，是施行素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是根底教育階段的一門必修課，也是施行素質(zhì)教育的手段，更是學(xué)生全面開展的重要途徑和內(nèi)容。我們要用新的教育思想觀念和素質(zhì)教育理論來指導(dǎo)素質(zhì)教育，推進課程改革的進程。由此我們美術(shù)組圍繞學(xué)校的中心工作經(jīng)過醞釀、討論特制定以下教研方案：1、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案。上好美術(shù)課程，把著眼點放在進步課堂教學(xué)程度上來，努力進步課堂教學(xué)質(zhì)量。2、優(yōu)化集體備課和個人備課形式。創(chuàng)造性的開展教研活動，活動力求形式多樣，重視和強化業(yè)務(wù)理論知識學(xué)習(xí)，根據(jù)教學(xué)中出現(xiàn)的典型問題展開研討，開展優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計的賞析、研討、觀摩優(yōu)秀教學(xué)錄象等活動。3、加大課堂教學(xué)的改革力度，以新的教改理念指導(dǎo)美術(shù)課堂教學(xué)，積極探究，創(chuàng)立課堂教學(xué)新形式。發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用，強化年青教師的業(yè)務(wù)培養(yǎng)和進步。方案組織好組內(nèi)示范課、研究課、匯報課等活動。4、積極圍繞美術(shù)學(xué)科各學(xué)段確立的創(chuàng)新、理論類教研課題，開展豐富多彩的校本教研活動。加強集體備課活動的組織，嚴(yán)格請假制度，每單周集體備課所有人員無特殊原因必須參加。并作好每次的活動紀(jì)錄，材料整理。5、在教學(xué)中要加強對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，進步學(xué)生的審美才能，開展學(xué)生的感知才能和形象思維才能，增強學(xué)生的創(chuàng)新精神和技術(shù)意識，促進學(xué)生個性形成和全面開展，同時，也要重視特長生的培養(yǎng)。6、加強教學(xué)管理，標(biāo)準(zhǔn)教師的教學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)方案，開足開好美術(shù)課，嚴(yán)禁無故缺課改課換課。要不斷優(yōu)化美術(shù)集體備課和個體備課制度，增強備課的實效性。樹立“以科研求打破，以特色求開展”的意識，結(jié)合自己的實際，找準(zhǔn)切入點，選好打破口，創(chuàng)出自己教研品牌。7、終生學(xué)習(xí)的意識：知識經(jīng)濟時代是人才的競爭，教育的`競爭。新時代要求我們要不斷更新知識，逐步進步自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)與理論程度。本組教師必須掌握自制設(shè)計課件的才能。上組內(nèi)研究課必須使用自制的課件和教學(xué)掛圖。并能協(xié)助學(xué)校參與校園網(wǎng)站的設(shè)計與使用，進步自身程度。8、促進個人全方位才能素養(yǎng)的提升：教育教學(xué)根本才能、與人合作交流才能、教育觀察實驗才能、教育科研才能、較強的學(xué)習(xí)才能、獲取和處理信息的才能。9、培養(yǎng)自身的質(zhì)量意識：不斷搜尋外部信息，把握現(xiàn)代化教學(xué)開展方向，進步理論層次。鼓勵“四自”活動，即——“自選內(nèi)容”，“自己請人聽課或送課”，“自看錄像”，“自己評課”。10、培養(yǎng)自身的效勞意識：重師德，講奉獻，為進步教學(xué)質(zhì)量獻計獻策，共同參與教育教學(xué)輔導(dǎo)，使我校美術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓。協(xié)助大隊輔導(dǎo)員搞好我校德育工作。11、培養(yǎng)自身的目的意識：每一名教師每學(xué)期上出一節(jié)好課，寫出一片高質(zhì)量的論文，兩篇優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計和反思，力爭在各級各類比賽中獲得好的成績?；顒觾?nèi)容：1、作好開學(xué)準(zhǔn)備工作，提早備好一周課。2、制定本學(xué)期教研工作方案。3、教研組堅持每周一次集體備課，兩周一次教研活動。4、集體備課，專題研討“繪畫造型”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的課堂教學(xué)形式。5、組織教師參加市中區(qū)中小學(xué)美術(shù)教師畫展活動。6、繼續(xù)開展美術(shù)藝術(shù)節(jié)成果展示活動。7、舉辦校園書畫作品展。8、搜集本學(xué)科教學(xué)優(yōu)質(zhì)課件、教學(xué)設(shè)計、反思、論文。9、做好教研組工作總結(jié)。關(guān)于美術(shù)教研組工作方案優(yōu)秀范文2根據(jù)學(xué)校工作要點和教導(dǎo)處工作方案，我組以積極配合學(xué)校開展校本教研為第一責(zé)任，以進步教師的專業(yè)程度和學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為根本目的，準(zhǔn)確地把握學(xué)校工作重點，結(jié)合新的課程標(biāo)準(zhǔn)，以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo)，更新教育觀念，改進教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的審美觀和自主健身意識。一、現(xiàn)狀分析^p：本教研組組內(nèi)教師以中青年教師為主，在教科研方面，在電腦課件制作方面，有新教師的長處；在課堂教學(xué)方面，有老教師的經(jīng)歷。在教師專業(yè)化開展方面需有待于進步。二、工作目的：1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，樹立現(xiàn)代教育的觀念。2、科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)常規(guī)管理，保證素質(zhì)教育全面施行。3、抓好教科研論文，進步論文質(zhì)量。4、加強自身業(yè)務(wù)才能的培養(yǎng)，促進教師素質(zhì)的全面進步。5、繼續(xù)進展美術(shù)活動拓展課的教學(xué)，進步質(zhì)量。三、工作措施：1、加強理論學(xué)習(xí)，深化課堂改革，轉(zhuǎn)變角色，更新觀念。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，樹立新課標(biāo)中的一些新觀念、新理念，教育觀念的轉(zhuǎn)變是施行素質(zhì)教育的關(guān)鍵，并要通過先進的理論來武裝自己，本學(xué)期中，我教研組將組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和《新課程通識》等，使新課程理念盡快走進課堂，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)落后的教學(xué)思想，在學(xué)習(xí)中突出重點，著實地結(jié)合本校實際，就課堂出現(xiàn)的熱點問題和有爭議的焦點進展實地研究，每一次地學(xué)習(xí)都要做好記錄，與理論相結(jié)合，實在地進步自己的理論程度。2、積極開展“備、上、說、評、寫”為形式的“常規(guī)教研”活動。這個學(xué)期我們教研組以積極開展“備、上、說、評、寫”的教研活動為主，把新理念帶進課堂，開展經(jīng)歷交流，本學(xué)期全組教師開一節(jié)研討課，定時間、定地點、定內(nèi)容，做到早方案、抓落實、爭成效，并做好檔案建立，尤其在本學(xué)期中的全片教研活動中，我組將會全力以赴，把握這次學(xué)習(xí)時機。3、加大科研力度，加強課題研究，進步研究質(zhì)量。根據(jù)我校的要求，本學(xué)期我組將致力于個人的課題研討活動、案例及論文等的安排，積極開展多項教學(xué)研究，強化科研意識。鼓勵教師積極參與科研，盡最大努力使每個教師都要在本學(xué)期末上交一篇有成果、有經(jīng)歷、有施行效應(yīng)的課題論文或案例。四、詳細(xì)安排：三月份：1、開學(xué)初的各項準(zhǔn)備工作2、積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做好筆記。3、教研組制定學(xué)期方案。4、制定本學(xué)期個人課題。四月份：1、積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做好筆記。2、圍繞研究專題上好研討課，寫出教學(xué)案例3、學(xué)習(xí)美術(shù)課標(biāo)。五月份：1、結(jié)合備課方案上好教師研討課2、圍繞研究專題上好研討課，寫出教學(xué)案例3、學(xué)習(xí)美術(shù)課標(biāo)。六月份：1、積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做好筆記。2、進入期末復(fù)習(xí)。關(guān)于美術(shù)教研組工作方案優(yōu)秀范文3一、學(xué)生知識現(xiàn)狀分析^p：大部分學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)有著濃重的興趣。學(xué)生想象力豐富、大膽，敢表現(xiàn)自己想法，表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃重，上課課堂氣氛活潑。二、主要任務(wù)和要求：1、學(xué)習(xí)想象畫的作畫方法，進一步培養(yǎng)學(xué)生的想象力創(chuàng)造力，利用蠟筆、水彩筆等工具來表現(xiàn)內(nèi)心世界形象。2、學(xué)習(xí)初步的觀察形象，描繪形象的才能。3、進一步培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。4、理解拓印畫的制作方法，掌握簡處理方法。5、進展紙工制作，培養(yǎng)動手才能和創(chuàng)造才能。6、欣賞兒童熟悉的卡通畫，進步鑒賞才能。7、欣賞優(yōu)秀學(xué)生作品，開闊學(xué)生視野，培養(yǎng)美術(shù)興趣，進步表現(xiàn)力。三、重點、難點〔一〕重點：1、想象畫的訓(xùn)練，進一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。。2、在課堂教學(xué)中〔特別是繪畫練習(xí)中〕進一步培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。3、進展工藝制作，培養(yǎng)動手才能，立體造型，想象力和概括力。4、進步學(xué)生欣賞程度，培養(yǎng)美術(shù)興趣?！捕畴y點：1、想象才能的培養(yǎng)和動手操作才能的進步。2、在繪畫、工藝教學(xué)中，使學(xué)生的觀察力、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力得到進一步培養(yǎng)，動手才能，立體造型，空間想象力也有所開展。四、措施與方法：1、認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，處理好思想品德教育，審美教育，才能培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系，充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，進步學(xué)生的審美才能。2、本學(xué)期時，要求學(xué)生在繪畫創(chuàng)作時直接作畫，不再使用黃色構(gòu)圖，以進步繪畫進度，培養(yǎng)學(xué)生大膽作畫的信心和決心。3、加強教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系，既重視教師的教，也重視學(xué)生的學(xué)，確立學(xué)生的主體地位。4、鼓勵學(xué)生進展綜合性和探究性學(xué)習(xí)，加強美術(shù)與其他學(xué)科的的聯(lián)絡(luò)，與學(xué)生生活經(jīng)歷的聯(lián)絡(luò)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的才能。5、注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究，引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗、表現(xiàn)以及搜集資料等學(xué)習(xí)方法，進展自主學(xué)習(xí)與合作交流。6、教學(xué)手段生動有趣，運用電影、電視、錄像、范畫、參觀、訪問、故事、游戲、音樂等方式引導(dǎo)學(xué)生增強對形象的感受才能與想象才能，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。7、運用計算機和網(wǎng)絡(luò)美術(shù)教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生利用計算機設(shè)計、制作出生動的美術(shù)作品，鼓勵學(xué)生利用互聯(lián)網(wǎng)資，檢索豐富的美術(shù)信息，開闊視野，展示他們的美術(shù)作品，進展交流。8、改革評價制度，重視學(xué)生的自我評價，重視對學(xué)生美術(shù)活動表現(xiàn)的評價，采用多種評價方式評價學(xué)生的美術(shù)作業(yè)，建立促進美術(shù)教師不斷進步的評價體系。9、充分利用自然環(huán)境資以及校園和社會生活中的資進展美術(shù)教學(xué)。10、根據(jù)學(xué)生的心理和生理特點，教學(xué)中注意循序漸進和興趣性。11、盡量注意學(xué)科間的聯(lián)絡(luò)。12、培養(yǎng)學(xué)生的形象思維才能，創(chuàng)新精神和理論才能為和核心，促進學(xué)生素質(zhì)的全面開展。13、利用宣傳窗和美術(shù)比賽，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。關(guān)于美術(shù)教研組工作方案優(yōu)秀范文4一、指導(dǎo)思想：遵循黨的教育方針，認(rèn)真貫徹全國教育工作會議和《國家中長期教育改革和開展規(guī)劃綱要》的精神，遵循國家各學(xué)段《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》，按照《市教育體育局二年工作要點》中提出的目的要求，結(jié)合我市美術(shù)教育教學(xué)實際，全面貫徹落實市教育體育局“內(nèi)涵提升年”活動要求，扎實推進“有效課堂”活動的開展，努力構(gòu)建和諧、高效的美術(shù)教研體系，形成良好的研究、理論、總結(jié)、開展的教研氣氛，組織落實各類美術(shù)教研活動，積極總結(jié)課改經(jīng)歷，以進步學(xué)生素養(yǎng)為目的，認(rèn)真探究美術(shù)課堂教學(xué)改革。圍繞學(xué)生全面開展需要，開展有效教研，抓好有效課堂的質(zhì)量，做好跟進式指導(dǎo)工作，不斷進步美術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量，促進美術(shù)教育教學(xué)開展。二、工作目的1.加強理論學(xué)習(xí)，不斷進步自身素質(zhì)。努力成為本學(xué)科最新教學(xué)理念和教學(xué)方法的帶頭人。進一步認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，更新觀念，努力進步自身教科研程度。2.加強課堂教學(xué)的研究。落實教學(xué)常規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)行為，進一步做好美術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)調(diào)研工作，加強與任課教師的交流，掌握各學(xué)段學(xué)科課堂教學(xué)狀況，組織學(xué)科教師開展多種形式的課堂教學(xué)研討和觀摩活動。采取多元開展的課堂教學(xué)研究思路，加強對進步課堂教學(xué)效益問題的研究，深化推進“有效課堂”活動，從整體上進一步提升美術(shù)學(xué)科的教學(xué)程度。3．發(fā)揮骨干教師的示范作用和學(xué)科中心組的指導(dǎo)及監(jiān)視作用。本學(xué)年將組織部分優(yōu)秀教師開設(shè)不同規(guī)模的培訓(xùn)研討活動，帶動廣闊教師進步教育教學(xué)程度。三、工作思路1、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)素質(zhì)教育和新課改的文件，圍繞課程施行中的問題，加快教研、科研等方面的改革與開展，深化理解并及時解決教學(xué)中的困難和問題，總結(jié)、推廣教學(xué)經(jīng)歷，探究教學(xué)規(guī)律。通過學(xué)習(xí)、研究，進一步增強課程意識，強化教改意識，從根本上進步我市美術(shù)教師的自身素質(zhì)。通過開展豐富的教研活動，充分調(diào)動廣闊教師積極性，促進教師的專業(yè)化開展。同時通過對學(xué)法的研究，努力使教師的教學(xué)面向全體，因材施教，激發(fā)學(xué)生自我開展的愿望和才能，促進學(xué)生的開展和成長。2、加強教師隊伍建立，構(gòu)建合理的梯次型的教師構(gòu)造，加強集體備課，發(fā)揮集體的優(yōu)勢，努力進步美術(shù)教師的專業(yè)素質(zhì)，推動教師整體程度的進步。充分發(fā)揮各學(xué)段骨干教師的帶頭作用，使之真正肩負(fù)起指導(dǎo)青年教師盡快成長的重任。通過開展各種教研活動，著力發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)一批具有開展?jié)摿Φ膬?yōu)秀青年教師。3、加強美術(shù)教學(xué)工作的常規(guī)管理。組織好公開課、示范課、優(yōu)質(zhì)課及論文的評價與指導(dǎo)。4、加大研究力度，創(chuàng)始教科研工作的新場面。四、工作措施1、加強對教學(xué)過程的全程管理，隨時調(diào)度協(xié)調(diào)2、實在發(fā)揮教研組和備課組作用，搞好集體教研抓好全市的集體備課，實在發(fā)揮好教研組和備課組的作用，搞好集體教研，集思廣益。每月至少組織一次市級集體備課，充分發(fā)揮骨干教師的模范帶頭作用，加強與美術(shù)教師的交流，掌握學(xué)科課堂教學(xué)狀況，組織學(xué)科教師開展多種形式的課堂教學(xué)研討和觀摩活動。抓好根底知識的落實和質(zhì)量檢測，逐步進步學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)，促進學(xué)生全面而富有個性的開展。3、加強校際交流，取長補短共同進步圍繞全市創(chuàng)立“有效課堂”教學(xué)活動的總體目的要求，進一步細(xì)化美術(shù)學(xué)科有效課堂的評估細(xì)那么，并逐步落實到實際的課堂教學(xué)中。建立“有效課堂”定點聯(lián)絡(luò)學(xué)校，及時發(fā)現(xiàn)活動中涌現(xiàn)出的典型學(xué)校和模范教師，及時組織不同規(guī)模的展示、