1.知識與技能會用電流表和電壓表測量小燈泡的電功率。理解額定功率與實際功率。

2.過程與方法通過探究，體驗小燈泡的電功率隨它兩端電壓的改變而改變，并發現其變化的規律。

教學目標

3.情感態度與價值觀認識用電器正常工作和不正常工作對用電器的影響，培養科學使用電器的意識以及節約用電意識。

1.同一盞燈兩端接入不同的電壓值,燈的明亮程度不一樣,為什么?2.決定燈泡的明亮程度是什么?導入新課是表示消耗電能快慢的物理量。電功率的計算公式P=W/tP=UI電功率回顧四個重要概念1.額定電壓：2.額定功率：3.實際電壓：4.實際功率：用電器正常工作所需要的電壓。在額定電壓下，用電器正常工作所消耗的功率。用電器在實際工作中的電壓。在實際電壓下，用電器工作所消耗的功率。測定小燈泡的電功率實驗原理實驗器材設計實驗進行實驗分析和論證評估交流實驗過程根據電功率P=UI可知，用電壓表測出小燈泡的電壓U，用電流表測出通過小燈泡的電流I，代入P=UI中，就可以計算出小燈泡的電功率。——（間接測量法）實驗原理實驗器材干電池1．5＋干電池1．5＋電源電壓表電流表滑動變阻器開關小燈泡導線（2）實驗記錄表電壓U實（V）電流I（A）電功率P實（W）小燈泡明亮程度U實=U額U實>U額U實<U額U額=_______V，P額

=________W（1）將電壓表和電流表指針調零，斷開開關，按照電路圖連接電路，將滑動變阻器滑片放在阻值最大處。（2）閉合開關，調節滑動變阻器滑片，使電壓表示數依次為3V、6V和9V，依次記下電壓表示數U和對應的電流表示數I，分別將U、I記錄在表格中；（3）觀察并比較三次小燈泡的發光情況，將現象記錄在表格中。小燈泡實際消耗的電功率不一定等于額定功率。當小燈泡的實際電壓等于額定電壓時，小燈泡的實際功率等于額定功率；當小燈泡的實際電壓高于額定電壓時，小燈泡的實際功率大于額定功率；當小燈泡的實際電壓低于額定電壓時，小燈泡的實際功率小于額定功率；小燈泡的亮度取決于燈泡的實際功率，實際功率越大，燈泡越亮；用電器正常工作一定要在額定電壓下。（1）對測得的數據有什么看法？（2）實驗中最可能出現錯誤的是哪幾個環節？（3）在哪方面容易出現較大的誤差？（4）在實驗過程中，你發現了哪些新的問題？（5）在實驗過程中出現了哪些故障，你是怎么判斷和解決的？評估交流小組間進行交流。互相找出不完善的甚至錯誤的地方。對于發現的新問題，大家討論可以解決的方法。直接測量電壓電流電壓表電流表小結電阻電功率間接測量電壓×電流電流表電壓/電流電壓表電壓表電流表方法二：解：（1）接在220V電路中：P1=P額=40W

（2）接在110V電路中：R不變∵

R=U2/P

R=U2額/P額∴U2/P=U2額/P額

P2=U2P額/U2額

=（110V）2×40W/（220V）2=10W

1．利用如圖所示的器材，測量小燈泡的電功率。（1）

在閉合開關前，滑動變阻器連入電路的電阻阻值應最___，即滑片應位于____端（填“左或右”）。大左練一練（3）排除故障后，再次閉合開關，移動滑動變阻器的滑片，當電壓表的示數為2V時，電流表的示數如圖所示，此時電流為____A，小燈泡的功率為___W。0.30.6練一練