人教版八年級下冊物理 專訓2 簡單機械的計算 重點專題練習課件_第1頁
人教版八年級下冊物理 專訓2 簡單機械的計算 重點專題練習課件_第2頁
人教版八年級下冊物理 專訓2 簡單機械的計算 重點專題練習課件_第3頁
人教版八年級下冊物理 專訓2 簡單機械的計算 重點專題練習課件_第4頁
人教版八年級下冊物理 專訓2 簡單機械的計算 重點專題練習課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩45頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

階段核心應用專訓專訓2簡單機械的計算階段核心應用專訓專訓2簡單機械的計算1.【2018·安徽】圖甲所示為前臂平伸用手掌托住鉛球時的情形。我們可將圖甲簡化成如圖乙所示的杠桿。不計自重,若鉛球質量m=3kg,OA=0.03m,OB=0.30m,求此時肱二頭肌對前臂產生的拉力F1的大小(g取10N/kg)。1.【2018·安徽】圖甲所示為前臂平伸用手掌托住鉛球時的情解:由圖可知,支點是O點,肱二頭肌對前臂產生的拉力F1為動力,阻力F2等于3kg鉛球的重力,即F2=G=mg=3kg×10N/kg=30N。由圖知,l1=OA=0.03m,l2=OB=0.30m,由杠桿的平衡條件F1l1=F2l2得:F1×0.03m=30N×0.30m,解得F1=300N。解:由圖可知,支點是O點,肱二頭肌對前臂產生的拉力F1為動力2.【2019·杭州】如圖甲,有一輕質桿,左右兩端各掛由同種金屬制成、質量分別為m1和m2(m1>m2)的實心物塊后恰好水平平衡。(1)求左右懸掛點到支點O的距離l1與l2之比。2.【2019·杭州】如圖甲,有一輕質桿,左右兩端各掛由同種人教版八年級下冊物理專訓2簡單機械的計算重點專題練習課件(2)如圖乙所示,將兩物塊分別浸沒于水中,桿將會______________(填“左端下降”“右端下降”或“仍然平衡”),試通過推導說明。(2)如圖乙所示,將兩物塊分別浸沒于水中,桿將會______人教版八年級下冊物理專訓2簡單機械的計算重點專題練習課件3.【2018·淄博】骨骼、肌肉和關節構成了人體的運動系統,最基本的運動都是肌肉牽引骨骼繞關節轉動產生的,其模型就是杠桿。如圖所示的是墊腳時的示意圖,人體的重力為阻力,小腿肌肉施加的拉力為動力。重600N的小明在1min內完成50個雙腳同時墊起動作,每次墊腳過程中腳跟離開地面的高度是9cm。求:(1)小腿肌肉對每只腳的拉力。3.【2018·淄博】骨骼、肌肉和關節構成了人體的運動系統,人教版八年級下冊物理專訓2簡單機械的計算重點專題練習課件(2)小明墊腳過程中克服重力做功的功率。(2)小明墊腳過程中克服重力做功的功率。4.【中考·廣東】如圖甲所示為一種手搖升降晾衣架示意圖,它由4個定滑輪和兩個動滑輪組成,繩子的尾端繞在一個固定在墻壁上的旋輪上,旋轉搖柄可以使晾衣架升降。假設在升降過程中衣架橫梁保持水平,請回答下列問題:4.【中考·廣東】如圖甲所示為一種手搖升降晾衣架示意圖,它由(1)假設衣服和晾衣架(含動滑輪)等的總重是50N,則靜止時繩子拉力是多少?(各種摩擦忽略不計)(1)假設衣服和晾衣架(含動滑輪)等的總重是50N,則靜止(2)要使衣架橫梁上升1m,則繞進旋輪的繩子長度是多少?(3)通過增加滑輪,可以使此裝置更省力,請你在圖乙上畫出正確的繞線方法。繞進旋輪的繩子長度s=nh=4×1m=4m。如圖所示。(2)要使衣架橫梁上升1m,則繞進旋輪的繩子長度是多少?繞5.【2018·聊城】考古工作者在河底發現了古代的石像,經潛水者測量它的體積約為2m3。如圖所示,在打撈石像的過程中,考古工作者用動滑輪將石像勻速提升,需要豎直向上的拉力F=1.6×104N。在沒有將石像提出水面前,若不計摩擦和滑輪重力,ρ水=1.0×103kg/m,g取10N/kg。求:5.【2018·聊城】考古工作者在河底發現了古代的石像,經潛(1)石像受到的浮力。(2)石像的重力。解:(1)石像受到的浮力F浮=G排=ρ水gV排=1×103kg/m3×10N/kg×2m3=2×104N。不計摩擦和滑輪重力,石像的重力G=2F+F浮=2×1.6×104N+2×104N=5.2×104N。(1)石像受到的浮力。解:(1)石像受到的浮力F浮=G排=ρ(3)石像的密度。(4)若將石像提升了3m,石像受到水的壓強減少了多少?石像減少的水的壓強Δp=ρ水gΔh=1×103kg/m3×10N/kg×3m=3×104Pa。(3)石像的密度。石像減少的水的壓強Δp=ρ水gΔh=1×16.【2018·湖州】在拓展課上,小泉同學模擬某建筑工地上拉動工件的情景,設置了如圖所示的滑輪組。他用該滑輪組在4s內將一個重為100N的物體,沿著水平地面勻速拉動了2m。人的拉力為18N,物體移動時受到地面的摩擦力

為物重的0.35倍,不計繩重及

機械的摩擦。求:6.【2018·湖州】在拓展課上,小泉同學模擬某建筑工地上拉(1)人的拉力所做的功。(2)人的拉力做功的功率。解:(1)由圖知,n=2,則繩端移動的距離s繩=ns物=2×2m=4m,人的拉力所做的功W=Fs繩=18N×4m=72J。(1)人的拉力所做的功。解:(1)由圖知,n=2,則繩端移動(3)動滑輪受到的重力。物體受到的摩擦力f=0.35G=0.35×100N=35N。滑輪組對物體的拉力F拉=f=35N。不計繩重及機械的摩擦,動滑輪的重力G動=nF-F拉=2×18N-35N=1N。(3)動滑輪受到的重力。物體受到的摩擦力f=0.35G=0.7.【中考·長沙】如圖是一個上肢力量健身器示意圖。D是動滑輪,配重A的質量為140kg,底面積是8.0×10-2m2,杠桿EH可繞O點在豎直平面內轉動。假定運動員體重是600N,

不計杠桿重、繩重及摩擦,

g取10N/kg。問:7.【中考·長沙】如圖是一個上肢力量健身器示意圖。D是動滑輪(1)配重A自由放置時對地面的壓強是多大?(2)當人將配重A勻速提升0.2m時,人做功340J,動滑輪重為多少?由題知W總=GAh+G動h,即340J=1400N×0.2m+G動×0.2m,則G動=300N。(1)配重A自由放置時對地面的壓強是多大?由題知W總=GAh8.【中考·嘉興】如圖甲為塔式起重機的簡易示意圖,塔式起重機主要用于房屋建筑中材料的輸送及建筑構件的安裝。(動滑輪重、繩重及摩擦均不計,g取10N/kg)(1)為保持平衡,起重臂的長度越長的塔式起重機,配備的平衡重的質量應越________。8.【中考·嘉興】如圖甲為塔式起重機的簡易示意圖,塔式起重機【答案】大【答案】大(2)圖乙為起重機鋼絲繩穿繩簡化示意圖,滑輪a的作用是____________。若鋼絲繩能承受的最大拉力為3×104N,則能吊起貨物的質量不能超過多少千克?改變力的方向(2)圖乙為起重機鋼絲繩穿繩簡化示意圖,滑輪a的作用是___(3)若將重為1.2×104N的貨物由地面沿豎直方向勻速提升30m,再沿水平方向移動20m,則此過程中克服貨物重力做功多少焦耳?由于水平移動時,在重力方向上沒移動距離,故水平移動過程中重力沒做功。則此過程中克服重力做功:W=Fs=Gh=1.2×104N×30m=3.6×105J。(3)若將重為1.2×104N的貨物由地面沿豎直方向勻速提階段核心應用專訓專訓2簡單機械的計算階段核心應用專訓專訓2簡單機械的計算1.【2018·安徽】圖甲所示為前臂平伸用手掌托住鉛球時的情形。我們可將圖甲簡化成如圖乙所示的杠桿。不計自重,若鉛球質量m=3kg,OA=0.03m,OB=0.30m,求此時肱二頭肌對前臂產生的拉力F1的大小(g取10N/kg)。1.【2018·安徽】圖甲所示為前臂平伸用手掌托住鉛球時的情解:由圖可知,支點是O點,肱二頭肌對前臂產生的拉力F1為動力,阻力F2等于3kg鉛球的重力,即F2=G=mg=3kg×10N/kg=30N。由圖知,l1=OA=0.03m,l2=OB=0.30m,由杠桿的平衡條件F1l1=F2l2得:F1×0.03m=30N×0.30m,解得F1=300N。解:由圖可知,支點是O點,肱二頭肌對前臂產生的拉力F1為動力2.【2019·杭州】如圖甲,有一輕質桿,左右兩端各掛由同種金屬制成、質量分別為m1和m2(m1>m2)的實心物塊后恰好水平平衡。(1)求左右懸掛點到支點O的距離l1與l2之比。2.【2019·杭州】如圖甲,有一輕質桿,左右兩端各掛由同種人教版八年級下冊物理專訓2簡單機械的計算重點專題練習課件(2)如圖乙所示,將兩物塊分別浸沒于水中,桿將會______________(填“左端下降”“右端下降”或“仍然平衡”),試通過推導說明。(2)如圖乙所示,將兩物塊分別浸沒于水中,桿將會______人教版八年級下冊物理專訓2簡單機械的計算重點專題練習課件3.【2018·淄博】骨骼、肌肉和關節構成了人體的運動系統,最基本的運動都是肌肉牽引骨骼繞關節轉動產生的,其模型就是杠桿。如圖所示的是墊腳時的示意圖,人體的重力為阻力,小腿肌肉施加的拉力為動力。重600N的小明在1min內完成50個雙腳同時墊起動作,每次墊腳過程中腳跟離開地面的高度是9cm。求:(1)小腿肌肉對每只腳的拉力。3.【2018·淄博】骨骼、肌肉和關節構成了人體的運動系統,人教版八年級下冊物理專訓2簡單機械的計算重點專題練習課件(2)小明墊腳過程中克服重力做功的功率。(2)小明墊腳過程中克服重力做功的功率。4.【中考·廣東】如圖甲所示為一種手搖升降晾衣架示意圖,它由4個定滑輪和兩個動滑輪組成,繩子的尾端繞在一個固定在墻壁上的旋輪上,旋轉搖柄可以使晾衣架升降。假設在升降過程中衣架橫梁保持水平,請回答下列問題:4.【中考·廣東】如圖甲所示為一種手搖升降晾衣架示意圖,它由(1)假設衣服和晾衣架(含動滑輪)等的總重是50N,則靜止時繩子拉力是多少?(各種摩擦忽略不計)(1)假設衣服和晾衣架(含動滑輪)等的總重是50N,則靜止(2)要使衣架橫梁上升1m,則繞進旋輪的繩子長度是多少?(3)通過增加滑輪,可以使此裝置更省力,請你在圖乙上畫出正確的繞線方法。繞進旋輪的繩子長度s=nh=4×1m=4m。如圖所示。(2)要使衣架橫梁上升1m,則繞進旋輪的繩子長度是多少?繞5.【2018·聊城】考古工作者在河底發現了古代的石像,經潛水者測量它的體積約為2m3。如圖所示,在打撈石像的過程中,考古工作者用動滑輪將石像勻速提升,需要豎直向上的拉力F=1.6×104N。在沒有將石像提出水面前,若不計摩擦和滑輪重力,ρ水=1.0×103kg/m,g取10N/kg。求:5.【2018·聊城】考古工作者在河底發現了古代的石像,經潛(1)石像受到的浮力。(2)石像的重力。解:(1)石像受到的浮力F浮=G排=ρ水gV排=1×103kg/m3×10N/kg×2m3=2×104N。不計摩擦和滑輪重力,石像的重力G=2F+F浮=2×1.6×104N+2×104N=5.2×104N。(1)石像受到的浮力。解:(1)石像受到的浮力F浮=G排=ρ(3)石像的密度。(4)若將石像提升了3m,石像受到水的壓強減少了多少?石像減少的水的壓強Δp=ρ水gΔh=1×103kg/m3×10N/kg×3m=3×104Pa。(3)石像的密度。石像減少的水的壓強Δp=ρ水gΔh=1×16.【2018·湖州】在拓展課上,小泉同學模擬某建筑工地上拉動工件的情景,設置了如圖所示的滑輪組。他用該滑輪組在4s內將一個重為100N的物體,沿著水平地面勻速拉動了2m。人的拉力為18N,物體移動時受到地面的摩擦力

為物重的0.35倍,不計繩重及

機械的摩擦。求:6.【2018·湖州】在拓展課上,小泉同學模擬某建筑工地上拉(1)人的拉力所做的功。(2)人的拉力做功的功率。解:(1)由圖知,n=2,則繩端移動的距離s繩=ns物=2×2m=4m,人的拉力所做的功W=Fs繩=18N×4m=72J。(1)人的拉力所做的功。解:(1)由圖知,n=2,則繩端移動(3)動滑輪受到的重力。物體受到的摩擦力f=0.35G=0.35×100N=35N。滑輪組對物體的拉力F拉=f=35N。不計繩重及機械的摩擦,動滑輪的重力G動=nF-F拉=2×18N-35N=1N。(3)動滑輪受到的重力。物體受到的摩擦力f=0.35G=0.7.【中考·長沙】如圖是一個上肢力量健身器示意圖。D是動滑輪,配重A的質量為140kg,底面積是8.0×10-2m2,杠桿EH可繞O點在豎直平面內轉動。假定運動員體重是600N,

不計杠桿重、繩重及摩擦,

g取10N/kg。問:7.【中考·長沙】如圖是一個上肢力量健身器示意圖。D是動滑輪(1)配重A自由放

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論