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文檔簡介
Word-7-幼兒園大班畢業評語
幼兒園大班老師畢業評語篇一
你是位文雅、懂事的小姑娘,敬重老師,遵守紀律,友愛同伴,能主動爭當小組長,較前自信,老師和小伴侶都喜愛你。你的小手很能干,喜愛繪畫、剪紙,想象力豐富。你的拼音、數學練習題做得不錯??墒悄隳懽舆€要更大,更加自信些。盼望你在一班級取得好成果,當上三好同學。
在老師的眼中你是個好孩子。你好學、懂事、乖巧。這學期,老師常常能在觀察你在課堂上舉手發言了,真棒!我盼望你每天的生活更加自由開心些,有時可以淘氣一點,多參與體育運動,熬煉好自己的身體,膽子更大點,能主動地和老師溝通。盼望你在一班級的各類活動中都能樂觀主動,成為全面進展的好孩子。
你是一位聰慧能干的孩子,你愛動腦筋,每次上課你都能踴躍舉手發言,發表自己獨特的見解,老師很喜愛;你更喜愛說:“我、我、我”,這聲音不好聽,老師不喜愛。你的數學特別好,還能把握很多的漢字和其他的學問,真是了不起!老師信任你到了學校后會更棒的!
你是個懂事、有主見、有共性、會動腦筋的女孩子,每次活動你總能樂觀參與,課堂上能舉手發言。在班中你有一份威信,好多小伴侶都情愿與你交往。你的拼音和數學練習做得不錯,唱歌組的老師表揚你的唱歌得很好聽,就像一只百靈鳥,好好練習肯定會成為唱歌家的。盼望你在一班級,仔細學習,做個三好生。
你是個活潑、機智的小姑娘,課堂上喜愛發言,學習的愛好高,有肯定的想象力,記憶力不錯。課間愛和同伴追追鬧鬧,做嬉戲。你很熱心、和善,經常主動關心同伴解決困難,小伴侶都愿和交往,還能關心老師做好多力所能及的事情。老師盼望你在一班級更加精彩,爭當三好同學。
你文雅、可愛、有禮貌、守紀律。學習上比較自覺,習慣好。這學期你愛動腦筋了,課堂上常能看到你樂觀舉手發言。小組長工作做得特別精彩,總是能主動完成任務,并且有事能和老師主動溝通,膽子比以前大,自信念增加了。老師盼望你以后要加強體育熬煉,有健康的身體,才能學習好,對嗎?
你是個活潑、好學、很聰慧的男孩子。這學期你的進步可大了,喜愛勞動,爭當小組長,自信念也增加了,老師特別觀賞你的這份士氣、這份聰慧。你喜愛參與各類集體活動,但不太遵守活動規章。老師盼望你能養成良好的睡眠習慣,在以后的學習中遵守紀律,爭取做個三好同學,好好努力吧。
幼兒園大班老師畢業評語篇二
1、你是個聽話又懂事的乖孩子,臉上總是洋溢著害羞的笑容。雖然你平常言語很少,但小腦袋里卻裝滿了才智。每當上課時,你會變得特別活躍,樂觀發言,跟平常判若兩人。對老師的提問,你總有自己獨特的見解。這個學期生活自理力量有了較大的進步,能自己穿脫衣褲了,只是文熙吃飯還是慢了一點,要加油哦!盼望你上大班以后能變得更活潑開朗些,這樣就會交上更多的好伴侶了!
2、你是個可愛、機智,又有些淘氣的男孩子,這個學期你有很大的進步,與小伴侶相處時,你漸漸學會了禮讓;上課時,你的小眼睛能看著老師,還會大膽舉手發言,因此,你與很多字寶寶交上了伴侶;進區活動時,你比以前更專注投入了。看到你在不斷進步,老師真替你興奮。假如你下課的`時候能留意平安,不追追跑跑,那就更好了!
3、你是個能帶給老師許多歡樂的小男孩。你在我們班里是年齡最小的一個,小伴侶都把你當成小弟弟般疼愛,賜予你關心?,F在你能自己穿脫衣服了,也能有禮貌地跟老師問好、說再見了??缮险n時,你總喜愛悄悄地坐著,老師經常找不到你的小眼睛。下學期要養成仔細聽講的好習慣,努力提高自己的動手操作力量,這樣你才會變得越來越棒!你是個可愛、機智,又有些淘氣的女孩子。老師最喜愛觀察你上課仔細聽講,樂觀動腦筋的樣子;喜愛聽到你回答問題時自信洪亮的聲音。你的一般話表達力量較強,能正確而清晰地表達自己的想法和意愿。但你的堅持性不夠,做事欠缺耐性,老師盼望周圓以后做事能多一點急躁和細致,信任你肯定會變成最棒的!
4、你是個誠懇、和善的小女孩,臉上總是洋溢著淳樸的笑容。雖然,你的動作協調性沒有別的孩子強,但你總是很努力地完成每一項任務,看著你那一臉的真誠與頑強,讓老師為之動容。加油吧!凱勤,老師盼望你充分發揚自己的優點,奮起直追,信任經過你的努力,肯定能趕上或超過別人的!
5、你是一個活潑可愛、聰慧能干的小女孩,你的生活自理力量較強,能自己的事情自己做。上課時,你也能英勇地舉起小手,回答老師的提問;下課后,你能與小伴侶開心地嬉戲;你的動手力量也有很大進步,在進區活動中,你能仔細地操作每一份材料。看著你一每天進步,老師真興奮。假如彥琳以后能再自信一點,并增加自己的語言表達力量,信任你會更棒的!
幼兒園大班老師畢業評語篇三
1、你是一個聰慧能干的小伴侶。上課能仔細地聽老師講課,并能樂觀舉手發言,你愛學,好問勤思索,還能自己整理玩具,折疊被子。課間能和別的小伴侶一起歡樂地玩耍。就要上學校了,假如你能嚴格要求自己,那你就肯定是個最棒孩子。
2、你是一個可愛又聰慧的小伴侶,平常特殊喜愛畫畫,而且這學期的進步很大,畫得畫可真美麗,做的手工也真棒。上課能仔細地聽老師講課,而且還能舉手回答老師提的問題。就要上學校了,老師盼望你連續努力,信任你將會變得更棒。
3、你文雅可愛有禮貌守紀律。學習上比較自覺,習慣好。這學期你愛動腦筋了,課堂上能看到你舉手發言。并且有事能和老師主動溝通,膽子比以前大,自信念增加了。老師盼望你以后在學校里好好學習,爭取更大的進步。
4、你是一個文雅愛清潔的小女孩。你自我掌握力量強,做事仔細,你很喜愛跳舞,舞姿美麗,動作協調,上課時聽講仔細,用心。盼望以后更大膽些,主動表達自己的意愿,做個活潑開朗的孩子。
5、你是個活潑大方很擅長與人交往的孩子,你還是個愛集體,關懷班級大事的熱心孩子。你能樂觀參與幼兒園的活動,對老師布置的每一件事情都能仔細完成。你很愛勞動,不怕辛苦,愿意當老師的小助手,關心小伴侶解決困難,幫阿姨分發餐具。在日常生活和嬉戲中,你能自覺遵守規章,有較強的是非推斷力量,上課能大膽舉手發言。這學期你的進步特別大,愿你在今后的生活中,連續努力,讓自己成為一個全面進展的好孩子!
6、你是一個害羞可愛獨自性強的小女孩。你能樂觀參與體育活動,對美術活動有肯定的愛好,愛清潔講衛生,上課時能仔細聽講,有時能舉手發言,但不夠樂觀踴躍。盼望你升入大班后更大膽些,做個自信英勇的孩子。
7、別看你瘦瘦小小的,心可細著呢,看到流淚的小伴侶,你的眼里盡是關懷,“你怎么啦?”一聲輕輕的問候,使你更像個小哥哥了,最讓老師欣慰的是,再也看不到你活動時發愣的神情,畫的畫也有了進步。盼望你連續努力,做一名頂天立地的小男子漢!
8、你是一個活潑可愛的小男孩。你吃飯不挑食不偏食,樂觀參與各種體育活動,身體平衡性好,上課有時能舉手發言,聲音洪亮,但你上課會做小動作,午睡時會影響別人。盼望以后嚴格要求自己,養成良好的生活習慣和學習習慣,你肯定會更棒的,好嗎?
9、你是一個大方自信,獨自性較強的女孩子。你愛關心別的小伴侶,懂得自我約束,愛幫老師做事,能獨自完成各項任務,是老師的小幫手,在小伴侶中有肯定的威信,你的畫常常貼在“小畫廊”里,老師也為你感到興奮。盼望以后再接再勵,更上一層樓。
10、你是個聰慧大方又可愛的小女孩。這學期你的表現很能干,能主動和老師說一些自己發生的事。你上課很仔細,很愛動腦筋,能樂觀舉手發言,說出自己的想法。你的口語表達力量很強,你講的故事大家都愛聽,你的畫畫也有了進步,老師盼望小妍子膽子再大一些,聲音大一些,我想小伴侶會更加喜愛聽你講故事的。多做些數學題,讓自己變得更加精彩。
11、珍寶!老師盼望你的每一天都能歡樂,好好熬煉自己,多吃有養分的食物,讓自己再胖一些,這樣就更健康更美麗更聰慧了!
12、你很有共性,這是老師對你的第一印象。你做每一件事都有自己的主見,能表達自己的想法,在老師的眼中你是特別棒的。但你的身體狀況讓老師很擔憂,老師盼望你在生活中多保重身體,每天都堅持來幼兒園參與活動。讓自己成為班級中最棒的珍寶,好嗎?
13、你是個活潑可愛又能干的小女孩。你喜愛幼兒園,喜愛和老師說說話,這學期你上課仔細了,愛動腦筋了,你的畫畫和語言表達力量有了很大的進步。你能經常幫老師去做一些事情,而且做得很好。老師盼望瑤瑤以后做事再細心一些,不要三心二意,讓自己變得更加能干,好嗎?
14、你是一個活潑可愛的孩子。能參與老師組織的各項活動,吃飯習慣較好,不挑食不剩菜;午睡習慣也很好,能很快入睡,本學期,你動
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