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文檔簡介

2023學年高考數學模擬測試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知函數()的部分圖象如圖所示.則()A. B.C. D.2.如圖,正四面體的體積為,底面積為,是高的中點,過的平面與棱、、分別交于、、,設三棱錐的體積為,截面三角形的面積為,則()A., B.,C., D.,3.“”是“,”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分又不必要條件4.函數的值域為()A. B. C. D.5.設正項等差數列的前項和為,且滿足,則的最小值為A.8 B.16 C.24 D.366.已知拋物線的焦點為,對稱軸與準線的交點為,為上任意一點,若,則()A.30° B.45° C.60° D.75°7.已知公差不為0的等差數列的前項的和為,,且成等比數列,則()A.56 B.72 C.88 D.408.設函數的定義域為,滿足,且當時,.若對任意,都有,則的取值范圍是().A. B. C. D.9.的展開式中含的項的系數為()A. B.60 C.70 D.8010.在平面直角坐標系中,已知點,,若動點滿足,則的取值范圍是()A. B.C. D.11.已知的值域為,當正數a,b滿足時,則的最小值為()A. B.5 C. D.912.已知復數,為的共軛復數,則()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.設為偶函數,且當時,;當時,.關于函數的零點,有下列三個命題:①當時,存在實數m,使函數恰有5個不同的零點;②若,函數的零點不超過4個,則;③對,,函數恰有4個不同的零點,且這4個零點可以組成等差數列.其中,正確命題的序號是_______.14.在平面直角坐標系中,雙曲線(,)的左頂點為A,右焦點為F,過F作x軸的垂線交雙曲線于點P,Q.若為直角三角形,則該雙曲線的離心率是______.15.在的展開式中,常數項為________.(用數字作答)16.雙曲線的離心率為_________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)在角中,角A、B、C的對邊分別是a、b、c,若.(1)求角A;(2)若的面積為,求的周長.18.(12分)在平面直角坐標系中,已知直線的參數方程為(為參數)和曲線(為參數),以坐標原點為極點,軸的非負半軸為極軸建立極坐標系.(1)求直線和曲線的極坐標方程;(2)在極坐標系中,已知點是射線與直線的公共點,點是與曲線的公共點,求的最大值.19.(12分)在中,設、、分別為角、、的對邊,記的面積為,且.(1)求角的大小;(2)若,,求的值.20.(12分)已知函數.當時,求不等式的解集;,,求a的取值范圍.21.(12分)如圖,在四棱錐中,平面,底面是矩形,,,分別是,的中點.(Ⅰ)求證:平面;(Ⅱ)設,求三棱錐的體積.22.(10分)設函數.(1)當時,求不等式的解集;(2)若對恒成立,求的取值范圍.

2023學年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【答案解析】

由圖象可知,可解得,利用三角恒等變換化簡解析式可得,令,即可求得.【題目詳解】依題意,,即,解得;因為所以,當時,.故選:C.【答案點睛】本題主要考查了由三角函數的圖象求解析式和已知函數值求自變量,考查三角恒等變換在三角函數化簡中的應用,難度一般.2、A【答案解析】

設,取與重合時的情況,計算出以及的值,利用排除法可得出正確選項.【題目詳解】如圖所示,利用排除法,取與重合時的情況.不妨設,延長到,使得.,,,,則,由余弦定理得,,,又,,當平面平面時,,,排除B、D選項;因為,,此時,,當平面平面時,,,排除C選項.故選:A.【答案點睛】本題考查平行線分線段成比例定理、余弦定理、勾股定理、三棱錐的體積計算公式、排除法,考查了空間想象能力、推理能力與計算能力,屬于難題.3、B【答案解析】

先求出滿足的值,然后根據充分必要條件的定義判斷.【題目詳解】由得,即,,因此“”是“,”的必要不充分條件.故選:B.【答案點睛】本題考查充分必要條件,掌握充分必要條件的定義是解題基礎.解題時可根據條件與結論中參數的取值范圍進行判斷.4、A【答案解析】

由計算出的取值范圍,利用正弦函數的基本性質可求得函數的值域.【題目詳解】,,,因此,函數的值域為.故選:A.【答案點睛】本題考查正弦型函數在區間上的值域的求解,解答的關鍵就是求出對象角的取值范圍,考查計算能力,屬于基礎題.5、B【答案解析】

方法一:由題意得,根據等差數列的性質,得成等差數列,設,則,,則,當且僅當時等號成立,從而的最小值為16,故選B.方法二:設正項等差數列的公差為d,由等差數列的前項和公式及,化簡可得,即,則,當且僅當,即時等號成立,從而的最小值為16,故選B.6、C【答案解析】

如圖所示:作垂直于準線交準線于,則,故,得到答案.【題目詳解】如圖所示:作垂直于準線交準線于,則,在中,,故,即.故選:.【答案點睛】本題考查了拋物線中角度的計算,意在考查學生的計算能力和轉化能力.7、B【答案解析】

,將代入,求得公差d,再利用等差數列的前n項和公式計算即可.【題目詳解】由已知,,,故,解得或(舍),故,.故選:B.【答案點睛】本題考查等差數列的前n項和公式,考查等差數列基本量的計算,是一道容易題.8、B【答案解析】

求出在的解析式,作出函數圖象,數形結合即可得到答案.【題目詳解】當時,,,,又,所以至少小于7,此時,令,得,解得或,結合圖象,故.故選:B.【答案點睛】本題考查不等式恒成立求參數的范圍,考查學生數形結合的思想,是一道中檔題.9、B【答案解析】

展開式中含的項是由的展開式中含和的項分別與前面的常數項和項相乘得到,由二項式的通項,可得解【題目詳解】由題意,展開式中含的項是由的展開式中含和的項分別與前面的常數項和項相乘得到,所以的展開式中含的項的系數為.故選:B【答案點睛】本題考查了二項式系數的求解,考查了學生綜合分析,數學運算的能力,屬于基礎題.10、D【答案解析】

設出的坐標為,依據題目條件,求出點的軌跡方程,寫出點的參數方程,則,根據余弦函數自身的范圍,可求得結果.【題目詳解】設,則∵,∴∴∴為點的軌跡方程∴點的參數方程為(為參數)則由向量的坐標表達式有:又∵∴故選:D【答案點睛】考查學生依據條件求解各種軌跡方程的能力,熟練掌握代數式轉換,能夠利用三角換元的思想處理軌跡中的向量乘積,屬于中檔題.求解軌跡方程的方法有:①直接法;②定義法;③相關點法;④參數法;⑤待定系數法11、A【答案解析】

利用的值域為,求出m,再變形,利用1的代換,即可求出的最小值.【題目詳解】解:∵的值域為,∴,∴,∴,當且僅當時取等號,∴的最小值為.故選:A.【答案點睛】本題主要考查了對數復合函數的值域運用,同時也考查了基本不等式中“1的運用”,屬于中檔題.12、C【答案解析】

求出,直接由復數的代數形式的乘除運算化簡復數.【題目詳解】.故選:C【答案點睛】本題考查復數的代數形式的四則運算,共軛復數,屬于基礎題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、①②③【答案解析】

根據偶函數的圖象關于軸對稱,利用已知中的條件作出偶函數的圖象,利用圖象對各個選項進行判斷即可.【題目詳解】解:當時又因為為偶函數可畫出的圖象,如下所示:可知當時有5個不同的零點;故①正確;若,函數的零點不超過4個,即,與的交點不超過4個,時恒成立又當時,在上恒成立在上恒成立由于偶函數的圖象,如下所示:直線與圖象的公共點不超過個,則,故②正確;對,偶函數的圖象,如下所示:,使得直線與恰有4個不同的交點點,且相鄰點之間的距離相等,故③正確.故答案為:①②③【答案點睛】本題考查函數方程思想,數形結合思想,屬于難題.14、2【答案解析】

根據是等腰直角三角形,且為中點可得,再由雙曲線的性質可得,解出即得.【題目詳解】由題,設點,由,解得,即線段,為直角三角形,,且,又為雙曲線右焦點,過點,且軸,,可得,,整理得:,即,又,.故答案為:【答案點睛】本題考查雙曲線的簡單性質,是常考題型.15、【答案解析】

的展開式的通項為,取計算得到答案.【題目詳解】的展開式的通項為:,取得到常數項.故答案為:.【答案點睛】本題考查了二項式定理,意在考查學生的計算能力.16、2【答案解析】三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2)1.【答案解析】

(1)由正弦定理化簡已知等式可得sinAsinB=sinBcosA,求得tanA=,結合范圍A∈(0,π),可求A=.(2)利用三角形的面積公式可求bc=8,由余弦定理解得b+c=7,即可得解△ABC的周長的值.【題目詳解】(1)由題意,在中,因為,由正弦定理,可得sinAsinB=sinBcosA,又因為,可得sinB≠0,所以sinA=cosA,即:tanA=,因為A∈(0,π),所以A=;(2)由(1)可知A=,且a=5,又由△ABC的面積2=bcsinA=bc,解得bc=8,由余弦定理a2=b2+c2-2bccosA,可得:25=b2+c2-bc=(b+c)2-3bc=(b+c)2-24,整理得(b+c)2=49,解得:b+c=7,所以△ABC的周長a+b+c=5+7=1.【答案點睛】本題主要考查了正弦定理,三角形的面積公式,余弦定理在解三角形中的綜合應用,考查了計算能力和轉化思想,屬于基礎題.18、(1),;(2)【答案解析】

(1)先將直線l和圓C的參數方程化成普通方程,再分別求出極坐標方程;(2)寫出點M和點N的極坐標,根據極徑的定義分別表示出和,利用三角函數的性質求出的最大值.【題目詳解】解:(1),,即極坐標方程為,,極坐標方程.(2)由題可知,,當時,.【答案點睛】本題考查了參數方程、普通方程和極坐標方程的互化問題,極徑的定義,以及三角函數的恒等變換,屬于中檔題.19、(1);(2)【答案解析】

(1)由三角形面積公式,平面向量數量積的運算可得,結合范圍,可求,進而可求的值.(2)利用同角三角函數基本關系式可求,利用兩角和的正弦函數公式可求的值,由正弦定理可求得的值.【題目詳解】解:(1)由,得,因為,所以,可得:.(2)中,,所以.所以:,由正弦定理,得,解得,【答案點睛】本題主要考查了三角形面積公式,平面向量數量積的運算,同角三角函數基本關系式,兩角和的正弦函數公式,正弦定理在解三角形中的應用,考查了計算能力和轉化思想,屬于基礎題.20、(1);(2).【答案解析】

(1)當時,,①當時,,令,即,解得,②當時,,顯然成立,所以,③當時,,令,即,解得,綜上所述,不等式的解集為.(2)因為,因為,有成立,所以只需,解得,所以a的取值范圍為.【答案點睛】絕對值不等式的解法:法一:利用絕對值不等式的幾何意義求解,體現了數形結合的思想;法二:利用“零點分段法”求解,體現了分類討論的思想;法三:通過構造函數,利用函數的圖象求解,體現了函數與方程的思想.21、(Ⅰ)見解析(Ⅱ)【答案解析】

(Ⅰ)取中點,連,,根據平行四邊形,可得,進而證得平面平面,利用面面垂直的性質,得平面,又由,即可得到平面.(Ⅱ)根據三棱錐的體積公式,利用等積法,即可求解.【題目詳解】(Ⅰ)取中點,連,,由,可得,可得是平行四邊形,則,又平面,∴平面平面,∵平面,平面,∴平面平面,∵,是中點,則,而平面平面,而,∴平面.(Ⅱ)根據三棱錐的體積公式,得.【答案點睛】本題主要考查了空間中線面位置關系的判定與證明,以及利用“等體積法”求解三棱錐的體積,其中解答中熟記線面位置關系的判定定理和性質定理,以及合理利用“等體積法”求解是解答的關鍵,著重考查了推理與論證能力,屬于基礎題.22

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