2022年學年第二學期九年級政治教學計劃文章

來源制度大全**―**學年其次學期九年級政治教學規劃

學生根本狀況分析

本學期教學時間較上期短，學生面臨畢業，思想波動較大，教學任務的完成有較大困難。教師必需深入學生思想實際，準時了解把握學生的學習動態，才能到達預期目標。

教

學

目

的

任

務

1.緊扣中考復習，培育學生初步整理歸納學問以及理論聯系實際的力量，理解人類社會進展和國情學問對個人成長的重要意義。

2.提高愛國熱忱，弘揚民族精神，增加社會責任感，促進學生更好地成才；培育學生的探究創新精神和參加社會實踐活動的力量，推動素養教育。

教材重點難點

賓語從句、定語從句緊扣《中考指南》，面對全體學生。

研

究

專

題

一趣二疑三問

完

成

任

務

的

措

施

1.復習時，除了注意對根底學問的訓練外，要加大訓練的難度。尤其是加大與我們實際生活，時政相關題型的練習。在練習中要求學生擅長養成質疑的習慣，只有這樣，才能有新的發覺，找到學習的薄弱環節。

2.了解學生思想動態，訂正不良學習習慣，端正態度，要求他們盡自己最大的可能，進一步提高優秀率，降低不及格率。

教學任務安排

周次

起訖時間

教學內容及復習、檢測、考試安排

1

2.12～2.18

評講期末試卷

2

2.19～2.25

第一單元1

3

2.26～3.4

第一單元2、練習

4

3.5～3.11

其次單元1、2

5

3.12～3.18

練習、第三單元1

6

3.19～3.25

第三單元2、3

7

3.26～4.1

練習、第四單元1

8

4.2～4.8（清明）

9

4.9～4.15

第四單元2

10

4.16～4.22（期中）

期中復習、考試

11

4.23～4.29

第四單元3、練習

12

4.30～5.6（五一）

第五單元1、2

13

5.7～5.13

練習、第六單元1

14

5.14～5.20

第六單元2、3

15

5.21～5.27

練習、第七單元1

16

5.28～6.3（端午）

第七單元2

17

6.4～6.10

模擬試卷、重難點點撥

18

6.11～6.17

自主復習

19

6.18～6.24

中考

20

6.25～7.1

期末考試

文章

來源制度大全

篇2:2023年九年級物理下教學規劃

文章來源

制度大全課件**年九年級物理下冊教學規劃

九年級下冊物理教學規劃一：

一、教學思想：

初三物理的下冊教學規劃也不能模糊，教學上準備在全面抓好雙基的同時，可以賜予一些尖子生幫忙，提高他們的成績，對于不情愿學習的同學能夠做好思想工作，培育他們的學習興趣，從而幫忙他們學習好物理。

二、在教學過程中抓住以下幾個環節

1、理論學習：

抓好教育理論特殊是最新的教育理論的學習，準時了解課改信息和課改動向，轉變教學觀念，形成新課教學思想，樹立現代化、科學化的教育思想。

2、備好每堂課

仔細鉆研大綱和教材，做好各階段的總體備課工作，對各單元、專題做到心中有數，備好學生的學習和對學問的把握狀況，寫好每節課的教案，做好課后反思和課后總結工作，不斷提高自己的教學理論水平和教學實踐力量。

4、做好課堂教學

創設教學情境，激發學習興趣，以中考為指揮棒，以自主、創新、合作為主線，以培育學生力量為中心，全面提高課堂教學質量。

5、批改作業

精批細改好每一位學生的每份作業，學生的作業缺陷，師生都心中有數。對每位同學的作業訂正和把握狀況都盡力做到準時反應，再次批改，讓學生獲得了一個較好的穩固時機。

6、做好課外輔導

課后能對學進展針對性的輔導，解答學生在理解教材與詳細解題中的困難，指導課外閱讀因材施教，使優生盡可能“吃飽”，獲得進一步提高;使差生也能準時掃除學生障礙，增加學生信念，盡可能“吃得了”。充分調動學生學習物理的積極性，擴大他們的學問視野，進展智力水平，提高分析問題與解決問題的力量。

總之通過做好教學工作的每一環節，盡最大的努力，想出各種有效的方法，以提高教學質量。

三、教學進度：

第一周：第一章其次章

其次周：第三章第四章

第三周：第五章第六章

第四周：第七章第八章，第一次模擬考試

第五周：第九章第十章

第六周：第十一章第十二章

第七周：第十三章第十四章

第八周：第十五章第十六章，第十七章，其次次模擬考試

第九周：專題復習一，專題復習二