2023學年高二下學期物理期末模擬測試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示，運動員以速度v在傾角為θ的傾斜賽道上做勻速圓周運動。已知運動員及自行車的總質量為m，做圓周運動的半徑為R，重力加速度為g，將運動員和自行車看作一個整體，則（）A．受重力、支持力、摩擦力、向心力作用B．受到的合力大小為F＝mC．若運動員加速，則一定沿傾斜賽道上滑D．若運動員減速，則一定沿傾斜賽道下滑2、如圖，光滑水平桌面上的矩形區域內存在豎直向下的勻強磁場，一直角三角形金屬線框置于磁場內。現用一水平向右的推力F將金屬線框勻速推出磁場，則下列關于推力大小F隨時間t變化的圖象可能正確的是A． B． C． D．3、一邊長為L的正方形單匝線框繞垂直于勻強磁場的固定軸轉動，線框中產生的感應電動勢e隨時間t的變化情況如圖所示，已知勻強磁場的磁感應強度為B，則結合圖中所給信息可判定()A．t1時刻穿過線框的磁通量為BL2B．t2時刻穿過線框的磁通量為零C．t3時刻穿過線框的磁通量變化率為零D．線框轉動的角速度為4、如圖所示為皮帶傳動裝置，右輪的半徑為r，a是它邊緣上的一點，左側是一輪軸，大輪的半徑是4r，小輪的半徑是2r，b點和c點分別位于小輪和大輪的邊緣上，在傳動過程中皮帶不打滑，則

A．a點和c點的向心加速度大小相等 B．b點和c點的線速度大小相等C．a點和c點的線速度大小相等 D．a點和b點的角速度大小相等5、如圖甲所示，為一個質量為m，電荷量為q的圓環，可在水平放置的足夠長的粗糙細桿上滑動細桿處于勻強磁場中，（不計空氣阻力），現給圓環向右初速度v0，在以后的運動過程中的速度圖象如圖乙所示．則圓環所帶的電性、勻強磁場的磁感應強度B和圓環克服摩擦力所做的功w．（重力加速度為g）A．圓環帶負電，B= B．圓環帶正電，B=C．圓環帶負電，w=mv02 D．圓環帶正電，w=mv026、小王將手中沒有喝完的大半瓶可樂罐水平扔向某垃圾桶，可樂罐的軌跡如圖。為了能把可樂罐扔進垃圾桶，小王可以（）A．只減小扔可樂罐的水平初速度B．只增加水平扔出可樂罐時的高度C．只減小水平扔出可樂罐時人與垃圾桶的水平距離D．以上說法均不可能實現二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、如圖甲為一列簡諧橫波在t＝0.10s時刻的波形圖，P是平衡位置為x＝1m處的質點，Q是平衡位置為x＝4m處的質點，圖乙為質點Q的振動圖像，則()A．t＝0.15s時，質點Q的加速度達到正向最大B．t＝0.15s時，質點P的運動方向沿y軸負方向C．從t＝0.10s到t＝0.25s，該波沿x軸正方向傳播了6mD．從t＝0.10s到t＝0.25s，質點P通過的路程為30cm8、圖示為一列在均勻介質中沿x軸正方向傳播的簡諧橫波在某時刻的波形圖，波速為2m/s，則A．質點P此時刻的振動方向沿y軸負方向B．P點的振幅比Q點的小C．經過，質點P將向右移動8mD．經過，質點Q通過的路程是0.4m9、如圖所示為一列沿x軸正方向傳播、頻率為50Hz的簡諧橫波在t=0時刻的波形,此時P點恰好開始振動.已知波源的平衡位置在O點,P、Q兩質點平衡位置坐標分別為P(12,0)、Q(28,0),則下列說法正確的是（）A．波源剛開始振動時的運動方向沿＋y方向B．這列波的波速為400m/sC．當t=0.04s時,Q點剛開始振動D．Q點剛開始振動時,P點恰位于波谷E.Q點的振動方向與O點振動方向相反10、如圖，帶有活塞的氣缸中封閉一定質量的理想氣體，將一個半導體NTC熱敏電阻R置于氣缸中，熱敏電阻與氣缸外的電源E和電流表A組成閉合回路，氣缸和活塞具有良好的絕熱（與外界無熱交換）性能，若發現電流表的讀數增大，以下判斷正確的是（不考慮電阻散熱）（）A．氣體一定對外做功B．氣體體積一定增大C．氣體內能一定增大D．氣體壓強一定增大三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）如圖為“碰撞實驗器”，它可以探究動量守恒定律，即研究兩個小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關系．(1)實驗中必須要求的條件是______．A．斜槽軌道盡量光滑以減少誤差B．斜槽軌道末端的切線必須水平C．入射球和被碰球的質量必須相等，且大小相同D．入射球每次必須從軌道的同一位置由靜止釋放(2)圖中O點是小球拋出點在地面上的垂直投影．實驗時，先讓入射球m1多次從斜軌上S位置靜止釋放，找到其平均落地點的位置P，測量平拋射程OP，然后，把被碰小球m2靜置于小平軌道的末端，再將入射球m1從斜軌上S位置靜止釋放，與小球m2相碰，并重復多次．本實驗還需要完成的必要步驟是________(填選項前的符號)．A．用天平測量兩個小球的質量m1、m2B．測量拋出點距地面的高度HC．分別找到m1、m2相碰后平均落地點的位置M、ND．測量平拋射程OM、ON(3)某次實驗中得出的落點情況如圖所示，假設碰撞過程中動量守恒，則入射小球的質量m1和被碰小球的質量m2之比為________．12．（12分）利用以下裝置可以完成力學中的許多實驗．(1)以下說法中正確的是（______）A．用此裝置“研究勻變速直線運動”時，無需將長木板的一端抬高以平衡摩擦力B．用此裝置“探究加速度與力、質量的關系”時，每次改變小車質量之后，無需重新平衡摩擦力C．用此裝置“探究加速度與力、質量的關系”時，并用圖像法處理數據時，如果畫出的a-m關系圖像不是直線，就可確定加速度與質量成反比D．用此裝置“探究做功和速度變化關系”時，必須調整滑輪高度使連接小車的細線與木板平行(2)用此裝置“探究加速度與力、質量的關系”時，小車質量約250g，為保證拉力近似等于沙桶（含重物）的重力，沙桶中應選擇的重物是_____．(3)在利用此裝置做實驗時，實驗中按規范操作打出的一條紙帶的一部分，從比較清晰的點起，每5個點取一個計數點，量出相鄰計數點之間的距離求小車的加速度；實驗中發現實際加在計時器的電壓略低于220V，則測量結果_______（填“偏大，偏小，不變”）四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）如圖所示,有一勻強電場,電場強度為,電場方向水平向右,現讓電荷量的負點電荷沿電場方向從點移到點,間的距離為.試求：(1)電荷從點移到點電勢能的變化；(2)兩點間的電勢差.14．（16分）如圖所示，質量mA=10kg的小車A靜止在光滑水平地面上，其上表面光滑，左端有一固定擋板。可視為質點的小物塊B置于A的最右端，B的質量mB=5kg。現對小車A施加一個水平向右的恒力F=20N，作用0.5s后撤去外力，隨后固定擋板與小物塊（1）碰撞前小車A的速度；（2）碰撞過程中小車A損失的機械能。15．（12分）2019年6月17日22時55分，四川省宜賓長寧縣境內發生6.0級地震并由次日余震引發一處泥石流。一汽車停在小山坡的坡底，突然司機發現山坡上距坡底240m處的泥石流以8m/s的初速度、0.4m/s2的加速度勻加速傾瀉而下，假設泥石流到達坡底后速率不變，在水平地面上做勻速直線運動，如圖（1）求泥石流到達坡底的時間和速度大小。（2）司機發現泥石流后立刻啟動并以0.4m/s2的加速度勻加速運動，但由于啟動加上反應時間一共有1s（這1s內汽車沒動）通過計算分析這輛汽車能否安全逃離危險地帶

2023學年模擬測試卷參考答案（含詳細解析）一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、B【答案解析】

A.將運動員和自行車看作一個整體，受到重力、支持力、摩擦力作用，向心力是按照力的作用效果命名的力，不是物體受到的力，故A項與題意不相符；B.運動員騎自行車在傾斜賽道上做勻速圓周運動，合力指向圓心，提供勻速圓周運動需要的向心力，所以F=mv2C.若運動員加速，由向上運動的趨勢，但不一定沿斜面上滑，故C項與題意不相符；D.若運動員減速，有沿斜面向下運動的趨勢，但不一定沿斜面下滑，故D項與題意不相符。2、C【答案解析】

線圈出離磁場時，設線圈切割磁感線的有效長度為l，安培力F=BIl=B2l2vA.A圖與函數關系不相符，選項A錯誤；B.B圖與函數關系不相符，選項B錯誤；C.C圖與函數關系相符，選項C正確；D.D圖與函數關系不相符，選項D錯誤；3、D【答案解析】

A．t1時刻電動勢最大，穿過線框的磁通量為0，故A錯誤；B．t2時刻電動勢為零，穿過線框的磁通量最大為BL2，故B錯誤；C．t3時刻電動勢最大，穿過線框的磁通量變化率最大，故C錯誤；D．電動勢最大值為BωL2，所以線框轉動的角速度為，故D正確．故選D．4、A【答案解析】

共軸轉動的物體上各點具有相同的角速度，靠傳送帶傳動兩輪子邊緣上的點線速度大小相等．【題目詳解】A項：根據得，c點的向心加速度是b點的2倍，根據知，a的向心加速度是b的2倍，所以a、c兩點的向心加速度大小相等,故A正確；B項：b、c角速度相等,根據v=rω，，故B錯誤；C項：a、b兩點的線速度大小相等，b、c兩點的角速度相等，根據v=rω，c的線速度大于b的線速度，則a、c兩點的線速度不等，故C錯誤；D項：a、b的線速度大小相等，根據v=rω，知角速度不等，D錯誤．【答案點睛】解決本題的關鍵掌握共軸轉動的物體上各點具有相同的角速度，靠傳送帶傳動兩輪子邊緣上的點線速度大小相等．5、B【答案解析】

帶正電的小環向右運動時，受到的洛倫茲力方向向上，注意討論洛倫茲力與重力的大小關系，然后即可確定其運動形式，注意洛倫茲力大小隨著速度的大小是不斷變化的。【題目詳解】A、B項：因圓環最后做勻速直線運動，根據左手定則正電荷在豎直方向上平衡得：，所以：B=，故A錯誤，B正確；C、D項：動能定理得，圓環克服摩擦力所做的功：，解得：，故C、D錯誤。故應選：B。【答案點睛】分析洛倫茲力要用動態思想進行分析，注意討論各種情況，同時注意v=v0/2圖象的物理應用，總之本題比較全面的考查了高中所學物理知識。6、A【答案解析】

設可樂罐平拋運動的初速度為v0，拋出點離桶的高度為h，水平位移為x，則：平拋運動的時間：t=2hg，水平位移x=v0t=v0A、減小初速度，拋出點位置不變，可減小水平位移，從而能把可樂罐扔進垃圾桶中，故A正確。B、增加拋出時的高度時，下落時間更長，則水平位移更長，故B錯誤。C、只減小水平扔出可樂罐時人與垃圾桶的水平距離時，由于可樂罐水平位移不變，故可樂罐無法落到桶中，故C錯誤。D、因A可以實現，故D錯誤。二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、AB【答案解析】由圖乙y-t圖像知，周期T=0.20s，且在t=0.10s時Q點在平衡位置沿y負方向運動，可以推斷波沒x負方向傳播，所以C錯；t=0.05s時，質點Q圖甲所示正的最大位移處，又因加速度方向與位移方向相反，大小與位移的大小成正比，所以此時Q的加速度達到負向最大，所以A錯（也可直接從圖乙y-t圖像分析得出）；t=0.10s到t=0.15時間內，Δt=0.05s=T/4，P點從圖甲所示位置運動T/4時正在由正最大位移處向平衡位置運動的途中，速度沿y軸負方向，所以B對．振動的質點在t=1T內，質點運動的路程為4A；t=T/2，質點運動的路程為2A；但t=T/4，質點運動的路程不一定是1A；t=3T/4，質點運動的路程也不一定是3A．本題中從t=0.10s到t=0.25s內，Δt=0.15s=3T/4，P點的起始位置既不是平衡位置，又不是最大位移處，所以在3T/4時間內的路程不是30cm，D錯．8、AD【答案解析】

A．簡諧橫波沿x軸正方向傳播，波形向右平移，則知質點P此時刻的振動方向沿y軸負方向．故A正確；B．該波是簡諧橫波，所以P點與Q點的振幅相等，故B錯誤；C．該波是簡諧橫波，質點只會在各自平衡位置上下振動，不會左右移動，故C錯誤。D．，則經過，質點Q通過的路程為：s=8A=40cm=0.4m．故D正確．故選AD．9、BCE【答案解析】

A項：由此時波剛好傳到P點，根據“上下坡”法可知，此時P點振動方向沿y軸負方向，即波源剛開始振動時的運動方向沿y方向，故A錯誤；B項：由題意可知，，解得，所，故B正確；C項：波從P傳到Q所用的時間為，故C正確；D項：由于PQ間距為16m=，所以P、Q兩質點的振動步調完全相同，故D錯誤；E項：由，根據波的周期性可知，Q點的振動方向與O點振動方向相反．10、ABC【答案解析】氣體用活塞封閉，故氣體的壓強不變．電流表示數增大，則由閉合電路歐姆定律可知，電路中電阻R減小；根據半導體熱敏電阻的性質可知，氣缸內溫度升高，內能變大；由氣體狀態方程PV/T=C可得，氣體體積一定增大，氣體對外界做功，故ABC正確，故D錯誤；故選ABC．點睛：本題綜合了熱學與電學相關知識，要求掌握閉合電路歐姆定律及氣體的內能只與溫度有關，溫度越高，則氣體的內能越大．三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、（1）BD（2）ACD（3）4:1【答案解析】試題分析：（1）A、只要小球離開軌道時的水平速度相等即可，不需要要求軌道光滑，故A錯誤；為了保證小球做平拋運動，斜槽末端必須水平；故B正確；為防止入射球反彈，入射球的質量應大于被碰球的質量，故C錯誤；為保證小球每次平拋的速度均相同；故應入射小球每次從同一點由靜止釋放；故D正確；（2）實驗時，先讓入射球ml多次從斜軌上S位置靜止釋放，找到其平均落地點的位置P，測量平拋射程OP．然后，把被碰小球m2靜置于軌道的水平部分，再將入射球ml從斜軌上S位置靜止釋放，與小球m2相碰，并多次重復．測量平均落點的位置，找到平拋運動的水平位移，因此步驟中CD是必須的，而且C要在D之前．至于用天平秤質量先后均可以．所以答案是ACD；（3）由圖2所示可知，OP=1．5cm，OM=2．5cm，ON=3．0cm，如果兩球碰撞過程動量守恒，則：，代入數據求得：；考點：驗證碰撞中的動量守恒實驗【名師點睛】驗證碰撞中的動量守恒，入射球質量應大于被碰球的質量；驗證動量守恒定律實驗中，質量可測而瞬時速度較難．因此采用了落地高度不變的情況下，水平射程來反映平拋的初速度大小，所以僅測量小球拋出的水平射程來間接測出速度．過程中小球釋放高度不需要，小球拋出高度也不要求．最后可通過質量與水平射程乘積來驗證動量是否守恒12、ABDC不變【答案解析】

(1)[1]A．用此裝置“研究勻變速直線運動”時，只需要小車勻加速運動即可，無需將長木板的一端抬高以平衡摩擦力，選項A正確；B．用此裝置“探究加速度與力、質量的關系”時，每次改變小車質量之后，無需重新平衡摩擦力，選項B正確；C．用此裝置“探究加速度與力、質量的關系”時，并用圖像法處理數據時，如果畫出的a-m關系圖像不是直線，需要驗證a-1/m關系是否是過原點的直線才能確定加速度與質量是否是成反比，選項C錯誤；D．用此裝置“探究做功和速度變化關系”時，必須調整滑輪高度使連接小車的細線與木板平行，選項D正確；故選ABD.(2)[2]用此裝置“探究加速度與力、質量的關系”時，小車質量約250g，為保證拉力近似等于沙桶（含重物）的重力，砂桶及里面重物的質量必須要遠小于小車的質量，則沙桶中應選擇的重物是C.(3)[3]打