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文檔簡介

烏江自刎在四面楚歌中，項羽拔劍自刎，虞姬亦拔劍自刎。后來虞姬血染之地，長出一種鮮紅的花，后人為了紀念她，便把這種花叫做“虞美人”。虞美人李煜作個才子真絕代知人論世李煜，生于937年，南唐中主李璟第六子。公元961年六月，李煜嗣位于金陵，在位十五年，史稱“南唐后主”、“李后主”。公元975，宋軍圍攻金陵，李煜被迫肉袒出降，隨即送解到汴京，受封“右千牛衛上將軍、違命侯”。相傳于公元978七月七日他的生日那天在寓所命歌伎唱《虞美人》詞，聲聞于外，宋太宗聞之大怒，在宴會上將他毒死。絕代才人，薄命君王李煜聰穎過人，博通眾藝，詞則尤負盛名。

其詞大體以南唐滅亡為界，分為前后兩期，前期詞以描寫宮廷逸樂生活為主，風情綺麗，婉轉。后期詞則多追憶往事，傷懷故國，風格沉郁蒼涼。語言自然精練，境界開闊。他的作品擴大了詞的題材范圍，豐富了詞的藝術手段，在詞史上具有里程碑式的意義。虞美人

李煜春花秋月何時了？往事知多少。小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中。

雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改。問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。朗讀虞美人

李煜春花秋月/何時了？往事/知多少。小樓昨夜/又東風，故國/不堪回首/月明中。

雕欄玉砌/應猶在，只是/朱顏改。問君/能有/幾多愁？恰似/一江春水/向東流。朗讀指導情感體驗一、請問，詞中哪個字可以概括全詞的情感？

愁

情感體驗往事之嘆“愁”

亡國之恨物似人非鑒賞手法三、縱觀全詞，作者是通過哪些手法來體現“愁情”的？比喻：將一腔愁緒化為一江春水1．這是以水喻愁的名句，顯示愁思如春水奔放傾瀉；又如春水之不舍晝夜，長流不斷。2．化抽象為具體。化無形的愁思為有形的江水，表達出感情在奔流中直沖理智大堤的力度。問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。比喻寫愁思的名句——化抽象為具體抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。——李白《宣州謝眺樓餞別校書叔云》離愁漸遠漸無窮，迢迢不斷如春水。—歐陽修《踏莎行》

便作春江都是淚，流不盡，許多愁——秦觀《江城子》明月高樓休獨倚。酒入愁腸，化作相思淚。——范仲淹《蘇幕遮》只恐雙溪舴艋舟，載不動，許多愁——李清照《武陵春》鑒賞手法對比：春花秋月——往事小樓東風——故國明月雕欄玉砌——朱顏改對比中，表達了李后主的“亡國之恨、故國之思、人生之痛”鑒賞手法虛實結合：對往事的回憶，引起現在的愁苦，前虛后實以樂景襯哀情，倍增其哀！

法國作家繆塞爾說：“最美麗的詩歌是最絕望的詩歌，有些不朽的篇章是純粹的眼淚。尼采說：“在所有文學作品中，我尤其喜歡那些用血寫出來的文字。”拓展青玉案——賀鑄凌波不過橫塘路，但目送、芳塵去。錦瑟華年誰與度？月橋花榭，瑣窗朱戶，只有春知處。飛云冉冉蘅皋（hénggāo）暮，彩筆新題斷腸句。

試問閑愁都幾許？

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