五年級英語上冊教案_第1頁
五年級英語上冊教案_第2頁
五年級英語上冊教案_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

第第頁五年級英語上冊教案

五班級英語上冊教案3Step3。Cnslidatinande*tensin〔鞏固與擴展〕

Finish：Let’schec,Readandwrite

五班級英語上冊教案14

教材分析

本課內容是以PEP學校英語五班級上冊五班級上冊Recycle1第一課時，重點

在于復習前三個單元所學語言知識,并要求能到實際的語言交際中去。

學情分析

〔我們開設英語課比較遲，所以，現在的六班級同學學的是五班級的課本，主要是為了明年升七班級考試。〕六班級的同學較活躍，具備肯定的運用英語語言的技能，我在新單元的教授過程中可以利用前面所學的知識，創設肯定的語言溝通的環境，鼓舞同學自然的溝通。同時，由于個體的差異，同學的分化已經形成并開始漸漸拉大，導致英語愛好濃的同學越學越有勁頭，而部分接受技能差的同學越學越沒勁。在課堂教學時，老師應面對全體同學，兼顧兩頭，逐步提高學困生的學習愛好，鼓舞學優生和學困生互助合作共同進步。

教學目標

1.知識目標：

(1).復習13單元的語言和詞匯，要求同學做到能聽、會認，并在實際情景中精確表達。

(2).復習13單元Let’slearn中的四會單詞和Readandwrite中的四會句子，要求同學能嫻熟地聽、說、讀、寫。

(3).能聽懂Listenandcircle的錄音，并回答下列問題，會唱Let’schant的歌謠，能理解其含義。

2.技能目標

(1)能夠把前三個單元所學語言知識融會貫穿，運用到實際的語言交際中去。

(2)能夠通過溫習舊知識開拓思維，自覺學習并運用融合和擴展后的新世界語言知識。

3．情感目標

隨著同學內容的擴展，老師要有意識、有計劃地培育同學閱讀理解和說話

寫話的技能，加強同學的自信心，援助同學克服學習中的畏難心情。

教學重點和難點

(1)重、難點：復習13單元會話，并在情景中運用；能聽懂Listenandcircle的錄音，并回答下列問題，會唱Let

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論