四年級下冊數學單元測試-2.觀察物體（二）一、單選題1.你知道下圖是從物體的哪面看到的嗎?（

）A.

上面

B.

下面

C.

前面2.淘氣看到的是哪副圖？（

）A.

B.

3.哪一個是小紅從正上方看到的小轎車的形狀？(

)A.

B.

C.

二、判斷題4.把一個文具盒放在桌子上，站在一個位置觀察，最多能看到三個面。5.在同一方位，看一個物體最多可以看到多少個面？看到兩個面。

6.下圖中，小海和小靈看到的一樣。?三、填空題7.觀察同一物體，________不同，看到的________也不相同。8.站在不同的位置觀察，最多能看到下圖的________個面。9.下面這些圖分別是誰看到的？

________

________10.下面的4幅圖,分別是鋼琴的哪一面?________________________________11.填一填．

從前面看到________個小正方形，

從右面看到________個小正方形，

從上面看到________個小正方形，

從左面看到________個小正方形．四、解答題12.李強的爸爸從車上連續拍天安門附近景物的一組照片。下面四副照片拍攝時間的先后順序是________、________、________、________。13.請你連一連，下面分別是誰看到的？五、作圖題14.如下圖所示的立體圖形，請按要求畫出從不同方向觀察到的圖形。從下往上看從正面看從側面看六、綜合題15.填一填。（1）淘氣看到的是________。（2）小紅看到的是________。（3）蘭蘭看到的是________。

參考答案一、單選題1.【答案】A【解析】【解答】下圖是從物體的上面看到的,選A.【分析】從不同的位置或方向觀察同一個物體時,看到的形狀是不同的.2.【答案】A【解析】

3.【答案】B【解析】【解答】解：從正上方只能看到小轎車的車頂，因此看到的是圖形B.

故答案為：B【分析】從不同的方向觀察到物體的形狀是不同的，根據小轎車的特征判斷從上面觀察到的圖形的形狀即可.二、判斷題4.【答案】正確【解析】【解答】把一個文具盒放在桌子上，站在一個位置觀察，最多能看到三個面，此題說法正確.

故答案為：正確.【分析】觀察長方體或正方體，無論從哪個角度看，最多只能看到物體的三個面：前面、上面和一個側面，據此即可解答.5.【答案】錯誤【解析】6.【答案】錯誤【解析】【解答】小海站在凳子上，看到的是冰箱的頂部，小靈在冰箱的側面看到的是冰箱的側面，所以原題說法錯誤。故答案為：錯誤【分析】小海站在凳子上，看到的是冰箱的頂部，即；小靈在冰箱的側面，看到的是冰箱的側面，即可判斷。三、填空題7.【答案】觀察角度；形狀【解析】【解答】觀察同一個物體，觀察角度不同，看到的形狀也不相同?！痉治觥坑^察同一個物體時，觀察的角度不同，那么看到的形狀也不相同，鍛煉了學生的空間想象力和抽象思維能力。8.【答案】3【解析】【解答】站在不同的位置觀察，最多能看到下圖的3個面。

故答案為：3【分析】站在不同的位置觀察，最多能看到3個面，最少能看到1個面。9.【答案】小明；小紅【解析】【解答】第一幅圖是小明看到的，第二幅圖是小紅看到的。

故答案為：小明、小紅

【分析】小明在車的右側面，看到的是車尾，小紅在車的正面，看到的是車身。10.【答案】A；B；D；C

【解析】【解答】解：(1)是鋼琴的背面，是A看到的；(2)是鋼琴的左側面，是B看到的；(3)是鋼琴的右側面，是D看到的；(4)是鋼琴的正面，是C看到的.

故答案為：A；B；D；C【分析】觀察鋼琴的特征，抓住鋼琴的主要特點，根據圖形確定是鋼琴的哪個面即可.11.【答案】6；4；6；4【解析】四、解答題12.【答案】D；B；C；A【解析】【分析】車在行駛過程中，景物由遠到近，先看到左面，然后再清晰一點，再正面，再右面，據此解答。13.【答案】解：【解析】【分析】五、作圖題14.【答案】解：【解析】【分析】這是一個圓臺，從上面看到的是一個環形，從正面看是一個梯形，從側面看還是一個梯形.六、綜合題15.【答案】（1）②

（2）①

（3）③【解析】【解答】解：（1）淘氣看到的是②；

（2）小紅