幼兒中班科學教案《蔬菜一家子》活動反思活動目標：2、知道幾種常見蔬菜的名字和外姓特征。2、感受蔬菜的多種多樣。3、開展動手觀察力、操作能力，掌握簡單的實驗記錄方法。4、培養幼兒對事物的好奇心，樂于大膽探究和實驗。5、激發幼兒對科學活動的興趣。6、通過實驗培養互相禮讓，學習分工合作的能力。7、能大膽進行實踐活動，并用完整的語言表達自己的意見。活動準備：2、擬人化的蔬菜（在青菜上帖上五官和四肢，打扮成老奶奶;辣椒的一家）。2、幼兒收集各種蔬菜（在家里向爸爸、媽媽了解一種蔬菜的名稱及外型特征）。3、剪好的五官，四肢（用即時貼）。4、幼兒圍坐成半圓型。活動過程：一、情景表演：青菜奶奶的生日。--（出示青菜奶奶）〃我是青菜奶奶，今天，我特別的高興，因為今天是我的生日，我得去準備準備，等會兒我的孩子都要來為我慶祝生日。〃--（出示辣椒的一家）辣椒爸爸：〃青菜奶奶在家嗎"〃誰呀？〃〃青菜奶奶。我是胖胖、綠綠的燈籠辣椒。〃辣椒媽媽：〃青菜奶奶，我是長長、綠綠的辣椒。〃辣椒娃娃：〃我是紅紅的，光光的小辣椒寶寶。〃青菜奶奶：〃歡迎，歡迎!〃辣椒一家〃祝青菜奶奶身體健康，生日快樂！〃青菜奶奶：〃謝謝，請坐，快請坐。〃說說我知道的蔬菜。一猜猜還會有哪些蔬菜會來給青菜奶奶慶祝生日呢？一幼兒用一句話來介紹自己帶來的蔬菜。如：細細長長的黃瓜，紅紅的番茄，穿著紫外衣的茄子，帶著小紅帽的菠菜等。一幼兒自選相應的五官、四肢粘貼在蔬菜上。--說說自己打扮的是誰。二、給青菜奶奶慶祝生日。一教師扮演〃青菜奶奶〃幼兒扮演蔬菜娃娃，給〃青菜奶奶〃慶祝生日,如：〃我是胡蘿卜姐姐，祝青菜奶奶生日快樂！〃〃我是小小洋蔥頭，祝奶奶健康快樂，〃一在生日歌的樂曲聲中，幼兒唱唱、說說，互相交流。活動反思這次教學活動我以青菜奶奶過生日，蔬菜朋友來慶祝生日來進行導入,讓幼兒在富有節日氣氛的環境中，很快的被帶入主題，并且在短時間里就激發幼兒的活動興趣，調動幼兒參加活動的積極性和主動性。之前幼兒已積累了一定的生活經驗，經管這些經驗比擬直觀、淺薄、但是由于是幼兒親身感受的，和他們的生活密切的聯系，總能激活幼兒的興奮點，使科學探索活動順利的展開。我首先問小朋友，你們猜猜看，會有誰呢？為幼兒陳設了一個想象的空間，讓幼兒回憶對蔬菜的已有認識這一活動做為鋪墊，幼兒參與活動的主動性和積極性在此得到了很好的激發，參與活動的興趣得到了很好的保存。本次活動中，孩子們通過觀察蔬菜的形，了解其名稱和特征，教學中，我采用了圖片和蔬菜結合的方式，讓小朋友更直觀、更真實的觀察蔬菜，并讓他們運用自己已有的經驗講一講，擴展對蔬菜的進一步認識。在教學過程中，我以“青菜奶奶生日''為導火線，引出各種蔬菜為她慶祝生日來知道蔬菜的名稱。并請幼兒在小朋友身上找一找與蔬菜相同的顏色。這樣做目的是到達幼兒之間互動的效果。然后，我又請幼兒說一說自己最喜歡吃的蔬菜是什么，這樣做有利于幼兒加深對蔬菜的認識，這一環節中我還請幼兒去告訴自己的好朋友自己喜歡吃什么，并問一問好朋友喜歡吃什么，進一步展示幼兒之間互動的效果。其中我還出示蔬菜排行榜，讓幼兒將自己喜歡吃的蔬菜貼在最喜歡吃的蔬菜的下面。這樣做一是進一步鞏固幼兒對蔬菜名稱與外形的認識;二是教育幼兒樣樣蔬菜都要吃，才能到達營養均衡的效果，從而培養幼兒良好的飲食習慣。最后，我讓幼兒把蔬菜娃娃貼上五官，并在音樂《生日歌》的音樂聲中，為"青菜奶奶”