Word———函授本科生自我鑒定函授本科自我鑒定

為了提高自己的業務水平和力量，我參與了xx-xx年的成人高考，考取了xx-xx高校的體育專業，于是開頭了三年的學習。通過學習，本人各方面都有了較大的提高。

(一)政治思想上。

本人有堅決的政治方向，喜愛祖國，喜愛人民，擁護中國共-產-國家的領導，喜愛神圣的教育事業。函授期間，我努力遵守學校的各項規章制度，培育自己的文學愛好。敬重師長，喜愛自己的班級，與班級同學和諧相處，且關系融洽。班中事務主動參加，且樂此不疲。我信任：樂于助人是歡樂之本。

(二)學習目的及態度。

我已圓滿的完成了學院規定的課程。函授雖三年，但真正參與面授的時間只有幾個月，所以我特別珍惜面授的時間。上課期間，我保持以往學習時代的風格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課仔細聽老師的講解，作好學習筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業，我從來都是不折不扣的高質量的完成。由于我深深明白：這是我提高自己水平和力量的機會。

(三)收獲和體會。

平常不常讀書，函授學習使我感受到自身文學修養的欠缺，并促使我研讀各種專業書籍，并把它與平常的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果，個人素養也得到了很大提高。

(四)工作與學習的處理上。

在校工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，仔細備課，教好同學。一邊不忘曲師大任課老師的叮囑。充分利用自己的閑暇時間，把函授期間不能作詳細解說的書本學問理解消化。一份耕耘，一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，并取得不錯的成果。

(五)存在問題及努力方向。

雖說是三年的函授學習，實際上面授只有三個月左右。雖說函授老師備課仔細負責，學員真正能從老師那學到的東西并不多。大部分的學問還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以后的學習工作中，我將以此為基礎，不斷的討論學習，提升自己。

我的本科函授學習仔細而充實。三年的寒冷酷暑，我有收獲。今后，我會把做老師的路走得更好，更充實!時間飛逝，光陰荏苒，轉瞬間我參與的歷時三年的湖北高校本科函授學習已近尾聲，即將畢業的我回顧過往的腳印，點點滴滴依舊清楚分明。

一、苦盡甜來，感覺真好。

三年前的成人高考的情景至今仍歷歷在目，曾記那時，正逢自己剛剛擔當班主任兼任學校電工，工作上任務繁重，休息日都被學校加班擠去了，屬于自己支配的時間少之甚少。那段時間，好幾次有放棄這次入學考的機會，但靠著毅力還是堅持下來，每晚挑燈夜戰，系統復習，最終順當過了成人高考關。為自己能有幸成為湖北高校的學員而倍感慶幸，現又即將完成學業，心里總感到有一種“苦盡甜來”的味道，付出后的勝利使內心更充實。這也正應驗了“決心即力氣，信念即勝利”這句名言的內涵。

二、精彩教學，回味無窮。雖然這種函授學習比起全日制同學上課的時間要有限得多，但我本著樂觀的求學態度，已在聽課之余真實地感受到，并且贊美過十多位授課老師的講課之精彩，他們既高-瞻遠矚，又激-情洋溢;