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文檔簡介
趙家中心小學
楊瑞芳人教版六年級上冊第五單元《圓》圓的認識圓心O圓中心的這一點叫做圓心。把圓片對折,打開,再換個方向對折,再打開,反復對折幾次,你發現了什么?連接圓心和圓上任意一點的線段叫做半徑。r半徑O認一認直徑d
通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑。O認一認圓心圓內圓外圓上直徑d
半徑rO請觀察下圖中哪些直徑,哪些是半徑,哪些不是,為什么?DHMoCGNBOGOB
不是半徑。因為它的另一端不在圓上CD是直徑。因為它經過圓心并且兩端都在圓上GH
不是直徑。因為它的另一端不在圓上MN不是直徑。因為沒有經過圓心練一練是半徑。因為它是從圓心到圓上一點的線段請同學們4人為一組,動手折一折、畫一畫、量一量、比一比,看一看你有什么發現?在小組里探討。小組合作我們行
(4)圓是軸對稱圖形嗎?它有幾條對稱軸?(3)同一個圓的直徑和半徑有什么關系?(1)在同一個圓里有多少條半徑,它們的長度有什么關系?(2)在同一個圓里,有多少條直徑它們的長度有什么關系?o?同圓內,半徑有無數條,長度都相等。o?同圓內,直徑有無數條,長度都相等。o?drro?drrro?drrro?drrd=r+rd=2rr=d2在同一個圓里,直徑是半徑的2倍,半徑是直徑的一半。直徑半徑對口令r=3cmd=6cmd=2.4mr=1.2mr=1.4cmd=2.8cm2、為什么同學們畫的圓不一樣呢?什么決定圓的大小?什么決定圓的位置?()決定圓的位置()決定圓的大小圓心半徑畫一畫、想一想1、在練習本上畫一個圓;012346785一、定長(半徑)二、定點(圓心)三、一只腳旋轉一周2厘米畫一畫1.從圓心到圓上任意一點的線段,叫做半徑。()2.半徑相等的兩個圓的大小相等。()3.通過圓心的線段,叫做直徑。()4.所有圓的直徑都相等。()5.直徑4厘米的圓,半徑是8厘米。()√√×××判對錯(1)畫圓時,圓規兩腳間的距離是()。
A.半徑長度B.直徑長度(2)從圓心到()任意一點的線段,叫半徑。
A.圓心B.圓外C.圓上(3)通過圓心并且兩端都在圓上的()叫直徑。
A.直徑B.線段C.射線ACB選一選(4)下面()圖形是圓形。
(5)直徑是6厘米的圓,半徑是()厘米。
A.3厘米B.6厘米C.1.5厘米CA好棒!BDAC選一選1.公路上行駛的所有汽車的車輪為什么都采用圓形的?車軸應裝在哪里?生活小鏈接這是利用圓心到圓上任意一點的距離都相等的特性,車軸應裝在圓心的位置,車輪滾動時車軸與平面的距離保持不變,才能使行駛的車輛保持平穩狀態。2.足球場中間的圓怎么畫?生活小鏈接先找一根長的繩子,先固定一端為
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