幼兒園中班第二學(xué)期教學(xué)計劃主題一：你快樂，我快樂(五周)一、活動目標(biāo)1．知道自己長大一歲了，在新學(xué)期里，要不斷進步，會做更多事情（用筷子吃飯，系鞋帶等），有積極向上的愿望。2．愿意保持愉快的心情，樂意嘗試用多種方法讓自己和別人（同伴、家人）快樂。3．嘗試自己制作標(biāo)記，會用廢舊材料進行小制作（如燈籠，各種表情面具，開心帽等）。4．能有感情地朗誦兒歌，理解并依照兒歌的結(jié)構(gòu)大膽想象，進行仿編。二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)1．搜集有關(guān)元宵節(jié)的民俗物品（如花燈、剪紙、食品、包裝盒）、圖片和音樂等，開設(shè)“元宵節(jié)民俗風(fēng)情展”。2．墻飾布置“快樂瞬間”——元宵燈節(jié)活動的照片或畫展，引導(dǎo)幼兒欣賞，幫助幼兒回憶并講述父母共同參與活動的快樂情景。三、實踐活動1．親子慶三八活動，為媽媽做一件事。2．請爸爸媽媽協(xié)助孩子搜集各種“元宵節(jié)民俗風(fēng)情展”的物品，并教會孩子一兩個謎語。四、活動安排主題名稱周次活動名稱涉及領(lǐng)域區(qū)域建議家長工作第一周1．我是家庭小主人語言p19美工區(qū)：提供不同形狀的相框，幼兒自由裝扮相框，繪畫《我們一家親又親》請父母多與孩子進行交流，講“難忘的事情”2．大家來看燈音樂p83．臺布設(shè)計美術(shù)ｐ204．接下來是幾數(shù)學(xué)p145．一個人在家健康p23第二周1．找圖形數(shù)學(xué)p21科學(xué)區(qū)：收集各種玩具讓幼兒探索玩具的不同玩法請家長幫助收集各種玩具2．開心帽美術(shù)p313．不再麻煩好媽媽音樂p184．夸媽媽社會p165．會動的玩具科學(xué)p96第三周1．會變的臉綜合p33音樂區(qū)：提供樂器、音樂讓幼兒為樂曲伴奏。家長要以身作則，要以樂觀向上的心態(tài)去影響孩子。2．小看戲音樂p263．系鞋帶故事p224．圈數(shù)字?jǐn)?shù)學(xué)p425．情緒溫度計健康p37第四周1、連連看數(shù)學(xué)p34益智區(qū)：提供實物圖與點卡進行實物接龍。給孩子講述他小時候的故事。2．微笑社會p253．有只小燕子音樂p404.竹籬笆和牽牛花語言p365.好玩的輪胎體育p41主題二：我找到了春天(五周)一、活動目標(biāo)1．喜歡觀察周圍事物的變化，感知春天的美景，知道春天是播種和植物生長的季節(jié)，能關(guān)心、愛護春天的芽、花、草等，有一定的環(huán)保意識。2．會用折、畫、印染等方式參與活動室里春天的環(huán)境布置。3．喜歡小鳥，了解鳥與人類的關(guān)系，知道鳥是人類的朋友，有愛鳥，護鳥的情感。4．會用講述、詩歌、故事、音樂、美術(shù)等多種形式，表現(xiàn)出自己對春天的認(rèn)識和情感，會編簡短的詩歌，會復(fù)述和表演有關(guān)故事，會欣賞較長的詩歌和散文。5．認(rèn)識數(shù)序和9以內(nèi)的相鄰數(shù)的關(guān)系。感知10以內(nèi)的數(shù)量。6．能協(xié)調(diào)地走、跳、攀登、能徒步行走1.5千米左右，對疾病有一定的抵御能力。二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)1．引導(dǎo)幼兒搜集關(guān)于春天里動植物生長和天文、氣象方面變化的圖片，圖書等資料來園。2．在班級飼養(yǎng)角飼養(yǎng)小蝌蚪，觀察小蝌蚪的生長變化，飼養(yǎng)蠶寶寶并給蠶寶寶喂食。3．和孩子共同創(chuàng)設(shè)“鳥的王國”環(huán)境區(qū)域，收集有關(guān)鳥的圖片圖書，錄像等資料。三、實踐活動1．發(fā)動家長與幼兒共同栽培植物，鼓勵幼兒觀察，培育自己種的植物，一起做種子發(fā)芽的實驗，并學(xué)習(xí)記錄觀察結(jié)果。2．組織幼兒春游，觀察春天里人、事、物的變化，感知春的到來，認(rèn)識春天里陸續(xù)出現(xiàn)的動植物。四、活動安排主題名稱周次活動名稱涉及領(lǐng)域區(qū)域建議家長工作第五周1．春天的電話語言p61提供故事磁帶和頭飾，引導(dǎo)幼兒表演，《毛毛蟲和蝴蝶》的故事請家長幫助收集春天的圖書，圖片2．毛毛蟲和蝴蝶科學(xué)p713．啄木鳥美術(shù)p1474它們相等嗎數(shù)學(xué)P985．好吃的豆芽健康P64第六周1．春天音樂p65飼養(yǎng)蝌蚪，觀察蝌蚪的生長變化，學(xué)習(xí)做簡單的記觀察記錄讓幼兒在家做種子發(fā)芽實驗，觀察記錄不同種子的生長過程2．春天的花草美術(shù)p633．認(rèn)識梯形數(shù)學(xué)p854．春天的田野社會p735.春天的秘密綜合P69第七周1．大雁考上郵遞員語言p144師生共同收集有關(guān)小鳥的謎語和卡片，引導(dǎo)幼兒玩猜謎游戲與孩子一起收集有關(guān)鳥的圖片，錄相等資料2．給花寶寶排隊數(shù)學(xué)p673．鳥類大罷工社會p1494.靈活的汽車體育p11135．五彩鳥美術(shù)p1366．給春天的信數(shù)學(xué)p77第八周1．貓頭鷹科學(xué)p139收集各種風(fēng)箏，布置風(fēng)箏展覽，并提供宣紙，各種顏料等，鼓勵幼兒用對稱印染的方法制作風(fēng)箏建議家長帶孩子參與鳥的飼養(yǎng)活動，體驗飼養(yǎng)的過程2．企鵝寄冰綜合p993．喂小鳥音樂p137第九周1．鳥的王國綜合p133師生共同捕捉蝸牛，提供各種食品，觀察蝸牛喜歡吃什么請家長帶幼兒到野外踏青，觀察春天的景色，感知春天2．蝴蝶找花音樂p753．春雨的色彩語言p804.蝸牛吃什么科學(xué)p865．有趣的陀螺美術(shù)p109主題三：我們居住的地方(四周)一、活動目標(biāo)1．能說出自己居住的地方，學(xué)校用較連貫的語言講述當(dāng)?shù)氐奈锂a(chǎn)和風(fēng)景名勝，愛自己的家鄉(xiāng)，為總記得家鄉(xiāng)自豪。2．進一步了解和關(guān)心幼兒園及家庭的周邊環(huán)境，懂得愛護社區(qū)。3．會用游戲、繪畫、制作等方法表現(xiàn)自己對居住地方的認(rèn)識及情感，有建設(shè)、美化家鄉(xiāng)的美好愿望。4．愛護公共財產(chǎn)，會正確使用：會保管好個人物品，注意不丟失。二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)1．請家長利用雙休日，有意識的帶幼兒參觀自己居住的小區(qū)（或）村莊，游覽家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝，并向幼兒介紹本地土特產(chǎn)和近幾年的變化。2．收集、陳列有關(guān)本地特色建筑及道路的圖片和照片，根據(jù)具體活動逐步增加內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒欣賞、觀察。3.師幼共同布置“可愛的家鄉(xiāng)”墻飾，讓幼兒進一步了解自己家鄉(xiāng)的風(fēng)貌，居住的社區(qū)（或村莊）與人們生活的密切關(guān)系，形成“大社會”、“大家庭”的概念，使幼兒關(guān)心社會的人和事。4.提供多種材料，讓幼兒通過操作，表現(xiàn)對自己所居住的地方的認(rèn)識。三、實踐活動1．組織幼兒參觀附近的圖書館、醫(yī)院，了解自己周圍的社區(qū)環(huán)境。培養(yǎng)幼兒熱愛社區(qū)、愛護社區(qū)環(huán)境。2．有計劃地組織幼兒開展小實驗、科技制作等活動。四、活動安排主題名稱周次活動名稱涉及領(lǐng)域區(qū)域建議家長工作第十周1.小猴賣圈語言p105數(shù)學(xué)區(qū)：提供各種圖形卡片讓幼兒組合拼搭。與孩子一道拼搭各種圖形組合。2.圖形變變變數(shù)學(xué)p1113.顏色變變變美術(shù)p1144．輪子科學(xué)p1105．?dāng)?shù)高樓音樂P165我們居住的社區(qū)第十一周1．藍汽車語言p115收集各種廢舊紙盒，提供彩筆、彩紙制作樓房并進行裝飾。請家長協(xié)助收集廢舊紙盒，并在家中和孩子一起進行紙盒創(chuàng)意造型。2．水果店數(shù)學(xué)p2113．我居住的社區(qū)社會p1624．粉刷匠音樂p1025．漂亮的房子美術(shù)p153第十二周1．夸家鄉(xiāng)音樂p176提供積木、各種塑料拼插玩具，建造社區(qū)內(nèi)的各種公共設(shè)施。家長帶孩子參觀、了解附近的社區(qū)環(huán)境。2．雄偉的橋美術(shù)p1753．運水體育p1034.家鄉(xiāng)的橋社會p174第十三周1．愛心小屋語言p167開設(shè)超市游戲，提供紙卡，引導(dǎo)幼兒給商品制作價格標(biāo)簽，并學(xué)習(xí)按類別擺放物品。帶孩子到商場、超市找找家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。2．圖形身份證數(shù)學(xué)p1713．家鄉(xiāng)的特產(chǎn)社會p1734．造房子體育p1705.美麗的家鄉(xiāng)美術(shù)p179主題四：熱鬧的夏天（四周）一、活動目標(biāo)1．知道“六?一”兒童節(jié)是小朋友自己的節(jié)日，感受節(jié)日的歡樂氣氛，體驗過節(jié)的喜悅。2．樂意參加“六?一”兒童節(jié)豐富多彩的活動，學(xué)習(xí)用語言、美術(shù)、音樂等方式表達自己在節(jié)日中的感受。3．知道夏季衛(wèi)生知識，學(xué)會自我保護的方法，會用恰當(dāng)?shù)脑~語描述夏季的特征，會有感情地朗誦文學(xué)作品，愛看圖書。4．能欣賞有關(guān)夏季的美術(shù)作品，會畫出或做出夏季自然景物的特征服裝、用品等。二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)1．讓孩子討論自己過節(jié)的活動，和孩子共同創(chuàng)設(shè)環(huán)境。2．師生共同布置“快樂的夏天”墻飾，進一步加深幼兒對夏季的認(rèn)識。3．在自然角中種植或采集一些夏季常見的花卉，飼養(yǎng)蝸牛、蟬等的動物。三、實踐活動1．鼓勵家長帶孩子到社會大環(huán)境中感受節(jié)日的氣氛，體驗生活的幸福和快樂。2．帶領(lǐng)孩子參與“六?一”獻愛心活動。四、活動安排主題名稱周次活動名稱涉及領(lǐng)域區(qū)域建議家長工作熱鬧的夏天第十四周1．圖形的家數(shù)學(xué)p178提供彩紙、糨糊等制作彩鏈，布置節(jié)日的教室請家長與孩子共同搜集祖國各地慶“六·一”的圖片、圖書2.樹蔭語言p2123．你喜歡夏天嗎綜合p2214．牙齒上的小洞洞健康p1185.快樂的六一音樂p196第十五周1.小猴變魔術(shù)語言p209提供各種美術(shù)材料，讓幼兒自由剪貼、選較好的作品裝飾活動室請家長平時注意對孩子的安全教育，教給孩子一些簡單的自我保護方法。2．小魚有多長數(shù)學(xué)p2013．夏天的水果綜合p2084．飛舞的彩球體育p1195．夏天的用品美術(shù)P2056.我們多么幸福綜合P198第十六周1.圖形的二級分類數(shù)學(xué)p218提供玩水材料，引導(dǎo)幼兒觀察各種會浮和會沉的材料，并進行記錄。請家長和孩子一起關(guān)注身邊的科學(xué)小現(xiàn)象，引導(dǎo)幼兒觀察和探索2.我們的節(jié)日語言p1933.夏天的雷雨音樂p204第十七周1．夏天的歌語言p214提供打擊樂器、圖譜、磁帶、聽音樂為《大雨小雨》配樂器請家長到帶孩子去游泳。2．大雨小雨音樂p2163夏季的衛(wèi)生