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文檔簡介

2021年浙江省麗水市成考專升本高等數學一第一輪測試卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.

2.當x→0時,x2是x-ln(1+x)的().

A.較高階的無窮小B.等價無窮小C.同階但不等價無窮小D.較低階的無窮小

3.

A.

B.

C.

D.

4.設f'(x0)=1,則等于().A.A.3B.2C.1D.1/2

5.過曲線y=xlnx上M0點的切線平行于直線y=2x,則切點M0的坐標是().A.A.(1,0)B.(e,0)C.(e,1)D.(e,e)

6.

7.A.A.

B.

C.

D.

8.

9.

10.

11.鑒別的方法主要有查證法、比較法、佐證法、邏輯法。其中()是指通過尋找物證、人證來驗證信息的可靠程度的方法。

A.查證法B.比較法C.佐證法D.邏輯法

12.下列反常積分收斂的是()。A.∫1+∞xdx

B.∫1+∞x2dx

C.

D.

13.當x→0時,sinx是sinx的等價無窮小量,則k=()A.0B.1C.2D.3

14.

15.級數(a為大于0的常數)().A.A.絕對收斂B.條件收斂C.發散D.收斂性與a有關

16.()。A.3B.2C.1D.0

17.設函數f(x)在(0,1)內可導,f'(x)>0,則f(x)在(0,1)內()A.A.單調減少B.單調增加C.為常量D.不為常量,也不單調

18.

A.(-2,2)

B.(-∞,0)

C.(0,+∞)

D.(-∞,+∞)

19.函數y=sinx在區間[0,π]上滿足羅爾定理的ξ等于()。A.0

B.

C.

D.π

20.設y=2^x,則dy等于().

A.x.2x-1dx

B.2x-1dx

C.2xdx

D.2xln2dx

二、填空題(10題)21.

22.

23.

24.

25.

26.

27.函數f(x)=xe-x的極大值點x=__________。

28.

29.

30.微分方程y=x的通解為________。

三、計算題(5題)31.

32.求微分方程y"-4y'+4y=e-2x的通解.

33.

34.求曲線在點(1,3)處的切線方程.

35.設平面薄板所占Oxy平面上的區域D為1≤x2+y2≤4,x≥0,y≥0,其面密度

u(x,y)=2+y2,求該薄板的質量m.

四、簡答題(2題)36.簡述組織文化的塑造途徑有哪些。

37.組織中的管理通常包括哪些職能活動?每種職能活動是如何表現其存在的?它們的相互關系又是如何?

五、解答題(5題)38.

39.

40.

41.

42.

參考答案

1.C

2.C解析:本題考查的知識點為無窮小階的比較.

由于

可知當x→0時,x2與x-ln(1+x)為同階但不等價無窮小.故應選C.

3.B

4.B本題考查的知識點為導數的定義.

由題設知f'(x0)=1,又由題設條件知

可知應選B.

5.D本題考查的知識點為導數的幾何意義.

由導數的幾何意義可知,若y=f(x)在點x0處可導,則曲線y=f(x)在點(x0,f(x0))處必定存在切線,且切線的斜率為f'(x0).

由于y=xlnx,可知

y'=1+lnx,

切線與已知直線y=2x平行,直線的斜率k1=2,可知切線的斜率k=k1=2,從而有

1+lnx0=2,

可解得x0=e,從而知

y0=x0lnx0=elne=e.

故切點M0的坐標為(e,e),可知應選D.

6.C

7.D本題考查的知識點為偏導數的計算.

可知應選D.

8.C

9.D解析:

10.C解析:

11.C解析:佐證法是指通過尋找物證、人證來驗證信息的可靠程度的方法。

12.DA,∫1+∞xdx==∞發散;

13.B由等價無窮小量的概念,可知=1,從而k=1,故選B。也可以利用等價無窮小量的另一種表述形式,由于當x→0時,有sinx~x,由題設知當x→0時,kx~sinx,從而kx~x,可知k=1。

14.A

15.A本題考查的知識點為級數絕對收斂與條件收斂的概念.

注意為p=2的p級數,因此為收斂級數,由比較判別法可知收斂,故絕對收斂,應選A.

16.A

17.B由于f'(x)>0,可知f(x)在(0,1)內單調增加.因此選B.

18.A

19.C本題考查的知識點為羅爾定理的條件與結論。

20.D南微分的基本公式可知,因此選D.

21.

22.f(0).

本題考查的知識點為導數的定義.

由于f(0)=0,f(0)存在,因此

本題如果改為計算題,其得分率也會下降,因為有些考生常常出現利用洛必達法則求極限而導致運算錯誤:

因為題設中只給出f(0)存在,并沒有給出f(x)(x≠0)存在,也沒有給出f(x)連續的條件,因此上述運算的兩步都錯誤.

23.

24.

25.1/π

26.

27.1

28.3yx3y-1

29.

30.本題考查可分離變量的微分方程.分離變量得dy=xdx,兩端分別積分,∫dy=∫xdx,

31.

32.解:原方程對應的齊次方程為y"-4y'+4y=0,

33.由一階線性微分方程通解公式有

34.曲線方程為,點(1,3)在曲線上.

因此所求曲線方程為或寫為2x+y-5=0.

如果函數y=f(x)在點x0處的導數f′(x0)存在,則表明曲線y=f(x)在點

(x0,fx0))處存在切線,且切線的斜率為f′(x0).切線方程為

35.由二重積分物理意義知

36.組織文化的塑造要經過以下幾個過程:(1)選擇合適的組織價值標準。選擇正確的價值觀要注意以下四點:①組織價值標準要正確、明晰、科學具有鮮明特點;②組織價值觀和組織文化要體現組織的宗旨、管理戰略和發展方向;③要切實調查本組織員工的認可程度和接納程度使之與本組織員工的基本素質相和諧過高或過低的標準都很難奏效;④選擇組織價值觀要發揮員工的創造精神認真聽取員工的各種意見并經過自上而下和自下而上的多次反復審慎地篩選出既符合本組織特點又反映員工心態的組織價值觀和組織文化模式。(2)強化員工的認同感。具體做法可以是:①利用一切宣傳媒體宣傳組織文化的內容和精要使之家喻戶曉以創造濃厚的環境氛圍。②培養和樹立典型。③加強相關培訓教育。(3)提煉定格。組織價值觀的形成不是一蹴而就的必須經過分析、歸納和提煉方能定格。①精心分析。②全面歸納。③精練定格。(4)鞏固落實一首先要建立必要的制度保障。其次領導者在塑造組織文化的過程中起著決定性的作用應起到率先垂范的作用。(5)在發展中不斷豐富和完善。任何一種組織文化都是特定歷史的產物當組織的內外條件發生變化時組織必須不失時機地豐富、完善和發展組織文化。組織文化的塑造要經過以下幾個過程:(1)選擇合適的組織價值標準。選擇正確的價值觀要注意以下四點:①組織價值標準要正確、明晰、科學,具有鮮明特點;②組織價值觀和組織文化要體現組織的宗旨、管理戰略和發展方向;③要切實調查本組織員工的認可程度和接納程度,使之與本組織員工的基本素質相和諧,過高或過低的標準都很難奏效;④選擇組織價值觀要發揮員工的創造精神,認真聽取員工的各種意見,并經過自上而下和自下而上的多次反復,審慎地篩選出既符合本組織特點又反映員工心態的組織價值觀和組織文化模式。(2)強化員工的認同感。具體做法可以是:①利用一切宣傳媒體,宣傳組織文化的內容和精要,使之家喻戶曉,以創造濃厚的環境氛圍。②培養和樹立典型。③加強相關培訓教育。(3)提煉定格。組織價值觀的形成不是一蹴而就的,必須經過分析、歸納和提煉方能定格。①精心分析。②全面歸納。③精練定格。(4)鞏固落實一首先要建立必要的制度保障。其次領導者在塑造組織文化的過程中起著決定性的作用,應起到率先垂范的作用。(5)在發展中不斷豐富和完善。任何一種組織文化都是特定歷史的產物,當組織的內外條件發生變化時,組織必須不失時機地豐富、完善和發展組織文化。

37.管理包括五種職能活動:決策與計劃、組織、領導、控制、創新。五種職能各有其獨特的表現形式。決策職能通過方案的產生和選擇以及計劃的制訂表現出來;組織職能通過組織結構的設計和人員的配備表現出來;領導職能通過領導者和被領導者的關系表現出來;控制職能通過對偏差的識別和糾正表現出來;創新職能是通過組織提供的服務或產品的更新和完善以及其他管理職能的變革和改進來表現其存在的對一個有‘浯力的組織來說創新無處不在、無時不在。創新是各項管理職能的靈魂和生命。它們的相互關系是:(1)決策是計劃的前提計劃是決策的邏輯延續。管理者在行使其他管理職能的過程中總會面Il缶決策和計劃的問題決策和計劃是其他管理職能的依據;(2)組織、領導和控制旨在保證決策的順利實施;(3)創新貫穿于各種管理職能和各個組織層次之中。管理包括五種職能活動:決策與計劃、組織、領導、控制、創新。五種職能各有其獨特的表現形式。決策職能通過方案的產生和選擇以及計劃的制訂表現出來;組織職能通過組織結構的設計和人員的配備表現出來;領導職能通過領導者和被領導者的關系表現出來;控制職能通過對偏差的識別和糾正表現出來;創新職能是通過組織提供的服務或產品的更新和完善以及其他管理職能的變

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