2022-2023九上物理期中模擬試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．如圖7所示，兩薄壁圓柱形容器內分別盛有甲、乙兩種液體放置在水平地面上，現從兩容器中分別抽出部分液體，使甲、乙剩余部分的深度均為h，若剩余液體對容器底部的壓力相等，則原來甲、乙兩液體的質量m甲、m乙及液體對容器底部壓強p甲、p乙的大小關系是A．m甲＝m乙p甲＜p乙 B．m甲＞m乙p甲＞p乙C．m甲＜m乙p甲＞p乙 D．m甲＜m乙p甲＜p乙2．下列數據中，更接近實際的是A．白熾燈正常工作時的電流大約為1．2AB．mp3隨聲聽的功率約為111WC．普通初三中學生上樓時，克服自己的重力做功的功率約為31WD．將掉在地上的物理教材撿起來放回課桌上，所做的功約為21J3．一種聲光報警器的電路如圖所示，各元件均能正常工作，對可能出現的現象描述正確的是A．燈亮，鈴一定響 B．鈴響，燈一定亮C．燈亮，鈴一定不響 D．鈴響，燈一定不亮4．下列關于科學方法的說法，錯誤的是（）A．制作變阻器時發現導線太長而采取纏繞方式，運用了缺點利用法B．用“被彈簧連著的小球”模型演示分子間作用力是類比法C．冬天手冷時，烤火或搓手都可以使手暖變暖和，是等效法D．根據串并聯電路的電流特點寫出公式運用了等價變換法5．如圖所示的四種物態變化的實例中，屬于液化的是A．冰雪遇暖消融 B．水燒開時冒出“白氣”C．草葉上形成“白霜” D．用干手器將手烘干6．如圖所示，兩表面磨平的鉛塊緊密接觸后可吊起臺燈，這說明（）A．分子間存在斥力B．分子間存在引力C．分子間存在間隙D．分子在不停地做無規則運動7．把一個小鐵球迅速壓成一個鐵餅，這時發生變化的物理量是它的：A．內能B．比熱容C．熱量D．質量8．在如圖甲電路中，閉合開關S后，兩個燈泡都能發光，乙圖為電流表A1指針的位置，如果電流表A2讀數是0.5A，則下列說法正確的是（）A．電流表A1一定連接“3A”B．燈泡L1和L2串聯C．通過燈L1、L2的電流都為0.5AD．通過燈L1的電流1.5A9．下列數據中最接近實際情況的是A．一個中學生站立時對水平地面的壓強約為100PaB．一個中學生正常騎車的功率約為300WC．一個中學生從一樓走到三樓所做的功約為3000JD．考場內一盞日光燈正常發光時的電流約為2A10．兩個相同的容器分別裝滿了質量相同的甲、乙兩種液體．用同一熱源分別加熱，液體溫度與加熱時間關系如圖所示．（）A．甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容B．甲液體吸熱能力比乙液體弱C．加熱相同的時間，甲液體吸收的熱量小于乙液體吸收的熱量D．升高相同的溫度，甲液體吸收的熱量多11．關于電流和電源，下列說法中正確的是（）A．電路中只要有電源，就一定有電流 B．在電源的外部，電流從電源的正極流向電源的負極C．電流是由電荷做無規則運動形成的 D．金屬導體中的電流方向與自由電子移動的方向相同12．在如圖所示的電路中，用滑動變阻器調節燈的亮度，若要求滑片向右端滑動時燈逐漸變亮，應選擇下列哪種接法（）A．接，接B．接，接C．接，接D．接，接13．如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，R1=10Ω．閉合開關S，移動滑動變阻器R2的滑片P到最右端b時，電流表的示數為0.6A；移動滑片P到最左端a時，電流表的示數為0.2A．則電源電壓和滑動變阻器的最大阻值分別為（）A．6V20Ω B．12V20Ω C．6V10Ω D．12V10Ω14．下列材料中符合大功率、遠距離輸送電能要求并最具有應用前景的是A．鋁質材料 B．超導體材料 C．納米材料 D．半導體材料15．以下對物理現象的估測符合實際的是A．家用空調器正常工作時，通過的電流大約是5A B．人體感覺舒適的氣溫是42℃C．將一枚雞蛋舉過頭頂做功約為10J D．1kg的水溫度升高1℃，吸收的熱量是1J16．關于原子及其結構，下列說法正確的是（）A．原子是由分子構成的B．原子核帶負電，核外電子帶正電C．原子是由原子核和核外電子構成的D．不同物質的原子核束縛核外電子的本領相同17．如圖所示，用規格相同的滑輪組成甲、乙兩個滑輪組，分別將兩個重力相同的物體G1和G2在相同時間內勻速提升相同高度，若不計繩重和摩擦，比較甲、乙兩滑輪組，下列說法正確的是A．甲滑輪組省力，乙滑輪組的機械效率大B．乙滑輪組省力，乙滑輪組的機械效率大C．乙滑輪組省力，甲滑輪組的機械效率大D．甲、乙滑輪組做的有用功相同，甲、乙滑輪組機械效率一樣大18．下列有關熱現象的說法，正確的是（）①物體吸收熱量時內能增加，溫度一定升高②熱量可以從內能小的物體傳遞到內能大的物體③物體的溫度越高，所含的熱量越多④物體內能增加，不一定是吸收了熱量A．只有①② B．只有②④ C．只有②③ D．只有③④19．根據歐姆定律的公式的變形式及電阻的性質，可以判定當（）．A．U變小時，不變 B．時，C．U變大時，變小 D．U變大時，變大20．用塑料直尺在干燥的頭發上摩擦幾下后，塑料直尺能夠吸引碎紙片；如果以橡膠棒與毛皮摩擦作類比，這個現象說明A．摩擦時，同時發生了正、負電荷的轉移，頭發帶負電，塑料直尺帶正電B．摩擦時，同時發生了正、負電荷的轉移，頭發帶正電，塑料直尺帶負電C．摩擦時，只發生了正電荷的轉移，使塑料直尺帶了正電D．摩擦時，頭發上的電子向塑料直尺轉移，使塑料直尺帶了負電21．圖甲為三根絞在一起的電線，小冊設計了圖乙所示的“檢測儀”把它們區分開．小冊將a、b連在一起時，把“檢測儀”接在x、z兩端，燈泡發光；小冊將a、c連在一起時，把“檢測儀”接在y、z兩端，燈泡不亮．下列判斷正確的是A．a和x是同一根電線，c和z是同一根電線B．b和z是同一根電線，c和y是同一根電線C．a和y是同一根電線，b和x是同一根電線D．c和y是同一根電線，a和z是同一根電線22．甲、乙兩臺汽油機，甲的熱機效率比乙高，則下列說法中正確的是A．做相同的功，甲用的時間少B．在相同時間內，乙消耗的汽油多C．消耗同樣多的汽油，甲做的有用功比乙少D．做同樣多的有用功，甲消耗的汽油少23．關于如圖所示的電路工作情況的分析，下列說法中正確的是（）A．只閉合開關S1時，只有燈L1發光，電流表和電壓表均勻示數B．只閉合開關S2時，燈L1、L2、L3均能發光，此時電路是并聯電路C．開關S1、S2、S3都閉合時，三盞燈均能發光，電壓表可測出電路兩端的總電壓D．只斷開開關S2與只閉合開關S2兩種情況下，電流表的示數相同24．如圖所示的電路中，兩個燈泡是串聯狀態的是A． B．C． D．25．如圖所示的電路中，開關閉合后，要損壞電流表的是（）A． B．C． D．26．下列說法正確的是()A．只有正電荷的定向移動才能形成電流B．電路兩端有電壓，一定有電流通過C．驗電器是檢測物體帶正電還是負電的儀器D．電阻定量地描述導體對電流的阻礙作用的大小27．如圖甲所示，電源電壓為6V，閉合開關后，電壓表的示數如圖乙所示，下列敘述錯誤的是（）A．L1兩端電壓為1.8VB．L1兩端電壓為4.2VC．L2兩端電壓為1.8VD．L1和L2兩端電壓之和為6V28．關于電流、電壓和電阻，下列說法正確的是A．電荷的定向移動形成電流B．自由電子定向移動的方向為電流方向C．電路兩端有電壓，電路中一定有電流通過D．由R=U/I可知，導體的電阻與導體兩端的電壓成正比，與通過導體的電流成反比29．關于溫度、熱量和內能，下列說法正確的是（）A．溫度高的物體內能一定大，溫度低的物體內能一定小B．物體的內能與溫度有關，只要溫度不變，物體的內能就一定不變C．物體的溫度越高，所含熱量越多D．內能小的物體也可能將熱量傳遞給內能大的物體30．如圖，電源電壓不變，兩只電表均完好．開關S閉合后，發現只有一只電表的指針發生偏轉，若電路中只有一個燈泡出現短路或斷路故障，則可能的情況是A．電壓表指針發生偏轉，燈泡L1短路B．電壓表指針發生偏轉，燈泡L2斷路C．電流表指針發生偏轉，燈泡L1短路D．電流表指針發生偏轉，燈泡L2斷路二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．某導體兩端電壓為12V時，通過它的電流是0.5A，導體的電阻為____Ω．如果電壓增大到24V，導體中的電流為___A，導體的電阻為____Ω．當電壓減小到零，導體的電阻為____Ω．32．如圖所示，電源電壓由兩節干電池組成，閉合開關后只有一盞燈亮，電壓表的示數為3伏，則可能的原因是________．33．如圖所示，某城市安裝一種“按鈕式紅綠燈”，當路上車輛不多時，行人通過觸摸按鈕，使正對車輛的紅燈亮起，行人安全通過，按鈕相當于電路中的________；紅燈和綠燈是________聯的．34．味道鮮美的豆豉蒸鯪魚是順德人民“舌尖上的美食”．剛剛出鍋的豆豉蒸鯪魚滿屋飄香是由于分子_____造成的，烹飪過程中其內能是通過_____方式改變的．涼之后的豆豉蒸鯪魚不是很香了，說明分子熱運動的快慢與_____有關．35．如圖所示電路，電源電壓為6V，開關閉合后電壓表的示數為2.8V，則燈L1兩端的電壓為________V，燈L2兩端的電壓為________V．36．2019年1月3日10時26分，“嫦娥四號“攜帶著月球“玉兔二號”著陸在月球背面的馮?卡門撞擊坑內．月球表面的晝夜溫差特別大，“玉兔二號”到月球背面后表面溫度會急劇下降，其內能急劇_____，這是通過_____的方式改變月球車的內能．37．如圖所示，甲表的示數是________A，乙表的示數是_________V．38．如圖所示，旗桿頂端的滑輪是________（選填“定”或“動”）滑輪，使用時它的好處是______．39．有4個輕質小球A、B、C、D，已知C帶正電，A與C相互吸引，A與D相互排斥，B與D相互吸引，則其余小球的帶電情況是：A__________，B___________，D___________。40．在探究電流與電壓關系的實驗中，若定值電阻兩端的電壓為1V時，通過該電阻的電流為0.2A。調節滑動變阻器后，該電阻兩端的電壓變為2V時，通過的電流為_____A。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．在探究杠桿平衡條件的實驗中（1）實驗前杠桿如圖甲所示，應將杠桿左端的平衡螺母向__________調節或將右端的平衡螺母向__________調節，使其在__________位置平衡．（2）杠桿平衡后，小明同學按圖乙裝置進行實驗，小華同學按圖丙裝置進行實驗，你認為__________同學實驗方案更方便，理由是__________（3）如圖丙，杠桿處于平衡狀態，則測力計示數是__________N．（每個鉤碼重力0.5N42．小麗和小華在“探究串聯電路電壓的規律”實驗中，都設計了如圖甲所示的電路。UAB/VUBC/VUAC/V1.41.42.8（1）連接電路前，小麗發現電壓表指針如圖乙所示，接下來他要對電壓表進行的操作是_____；（2）小麗根據圖甲連接好電路，閉合開關后，發現電壓表示數為零，若只有L1或L2中的一處發生故障，則故障可能是_____（寫出一種即可）；（3）排除故障后，小麗完成了實驗，并把數據記錄在上表中。分析實驗數據得出兩個實驗結論：①串聯電路兩端的總電壓_____各部分電路兩端電壓之和；②串聯電路中，各部分電路兩端的電壓相等；（4）實驗結束后小麗和小華互相交流，小華指出結論②是錯誤的，造成結論錯誤的原因是_____，另外，小麗的實驗在設計方案上還存在另一個不足之處是_____；（5）小麗和小華還進行了深入交流，為了節省時間，利用原來的電路圖，在測L2兩端的電壓時，電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并把接線改接到C接點上，這個方法_____（選填“能”或“不能”）測出L2兩端的電壓，理由是_____。四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．工人用如圖甲所示的滑輪組利用箱子運送建材上樓，每次運送量不定．滑輪組的機械效率隨建材重量變化的圖象如圖乙所示，滑輪和鋼繩的摩擦力及繩重忽略不計，g取10N/kg．（1）動滑輪的重力是多大？（2）若工人在1min內將建材勻速豎直向上提升了12m，作用在鋼繩上的拉力為200N，求拉力的功率；（3）當滑輪組的機械效率為80%時，運送建材的重力是多大？44．如圖甲所示電路，當開關S閉合后，兩電流表的指針偏轉角度均如圖乙所示。已知燈L1的阻值為10Ω，請計算：(1)燈L2的阻值；(2)電路的總電阻。

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、D【解析】

甲乙剩余部分壓力相同，甲的面積S大,故壓強p甲剩<p乙剩,根據p＝ρgh,剩余部分h相同,所以ρ甲<ρ乙,液體原先深度h甲<h乙,所以液體原先對容器底部的壓強p甲<p乙；由于剩下部分壓力相同、重力相等,而根據圖中,上部體積V甲上<V乙上,ρ甲<ρ乙,所以G甲上<G乙上,而題中提到G甲剩＝G乙剩,故G甲總<G乙總,因此總質量也是甲小于乙,即<.故選.D。2、A【解析】

A．白熾燈正常工作時的功率約為61W，電壓U＝221V，工作時的電流大約為，故A符合實際；B．mp3隨聲聽的功率很小，約為幾瓦，故B不符合實際；C．中學生的體重G＝511N，三樓的高度h＝6m，時間t＝11s，普通初三中學生上樓時，克服自己的重力做的功，做功的功率約為，故C不符合實際；D．物理教材的質量，重力，課桌的高度，將掉在地上的物理教材撿起來放回課桌上，所做的功約為，故D不符合實際．3、B【解析】

這是一個串聯電路的短路電路，開關S2把電鈴短路了，S1S2都閉合時，只有燈亮，S1S2閉合S2斷開時燈和電鈴串聯，同時工作．選項B正確．4、A【解析】A、制作滑動變阻器時，發現導線太長，采取纏繞的方式，可以縮短導線所占的距離空間，采用的是缺點列舉法，故A錯誤；B、用“被彈簧連著的小球”模型演示分子間作用力是模型法，故B正確；C、做功和熱傳遞改變物體的內能是等效的，冬天手冷時，烤火或搓手都可使手變暖和，是等效法，故C正確；D、根據串并聯電路的電流特點寫出公式運用了等價變換法，故D正確．故選A．5、B【解析】

物質從固態到液態的過程叫做熔化，物質從液態變成固態的過程叫做凝固；物質從液態變為氣態叫做做汽化，物質從氣態變為液態叫做液化；物質從固態直接變成氣態叫升華，物質從氣態直接變成固態叫凝華．【詳解】A.冰雪消融是固態冰變為液態水的熔化現象，故A不符合題意；B.“白汽”是水蒸氣遇冷液化形成的小水滴，故B符合題意；C.“白霜”是空氣中的水蒸氣直接變為固態的凝華現象，故C不符合題意；D.干手機將手烘干的過程是液態水變為氣態水蒸氣的汽化現象，故D不符合題意．故選B．6、B【解析】

物質是由大量分子組成的；組成物質的分子在永不停息的做無規則的運動；分子間存在相互作用的引力和斥力．兩表面磨平的鉛塊緊密接觸后可吊起臺燈，這說明分子間存在引力．故B符合題意．7、A【解析】

把一個小鐵球迅速壓成一個鐵餅,對鐵球做功,使鐵球的內能增加、溫度升高;鐵球的質量、比熱容都不變;因沒有說明鐵球吸熱或放熱,不存在熱量,【點睛】質量是物質的一種屬性,不隨形狀、狀態和位置的變化而改變,只與所含物質的多少有關;密度是物質的特性,同種物質(同種狀態)的密度是不變的;

熱量是在熱傳遞過程中內能改變的多少,若物體不發生熱傳遞,無熱量;

改變物體內能的方法:一是做功,二是熱傳遞.8、A【解析】

由題圖可知，兩燈并聯，電流表A1測量干路電流，電流表A2測量通過L2的電流；因為并聯電路中干路電流大于任一個支路的電流，且電流表A1、A2的指針位置相同，所以電流表A1選用大量程，連接“3A”接線柱，由圖乙可知電流表A1的示數是1.5A，即電路的總電流I=1.5A；電流表A2選用小量程，則通過燈L2的電流為=0.5A，因為，所以通過燈L1的電流是：故A正確、BCD錯誤．9、C【解析】

A、中學生的體重在500N左右,站立時雙腳與地面的接觸面積在左右,對水平地面的壓強大約為.此選項不符合實際;

B、中學生正常勻速騎自行車時，自行車受到的阻力約為20N，則人蹬車時的動力F=f=20N；騎車的速度約為4m/s，所以騎車的功率約為，故此選項不符合實際；C、中學生的體重在500N左右,一樓走到三樓的高度大約6m,所以從一樓走到三樓所做的功約為.此選項符合實際;

D、教室內日光燈的額定功率在40W左右,正常發光時的電流為.此選項不符合實際.

所以C選項是正確的..10、B【解析】

A選項，已知兩種液體質量相等，相同熱源加熱說明相同時間提供的熱量相等，由圖象可以看出；在吸收熱量相同時，甲液體升高的溫度更大，由比熱容公式知，甲液體比熱容較小，故A錯誤；B選項，比熱容越大，液體的吸放熱能力越強，所以甲的吸熱能力弱，乙的吸熱能力強，故B對；C選項，由題可以知道，同一熱源分別加熱，加熱相同的時間，甲與乙液體吸收的熱量相同，故C錯誤；D選項，升高相同的溫度，比熱容越小，吸收的熱量越少，所以D錯誤．【點睛】液體吸放熱能力與比熱容有關11、B【解析】

A．電路中要有電源不一定有電流，電路必須是通路才行，故A錯誤；B．在電源外部，電流由電源正極流向電源負極，故B正確；C．電流是電荷的定向移動形成的，故C錯誤；D．電子帶負電，金屬導體中電流的方向與電子定向移動的方向相反，故D錯誤；故選B。12、B【解析】

（1）燈泡亮度變亮，實際功率變大，根據，電路中的電流變大，所以總電阻變小，滑動變阻器接入電路的電阻絲變短。（2）滑動變阻器在電路中的正確連接方式是“一上一下”接法，哪一段電阻絲被接入電路中是由下面的接線柱決定的，它就是下面被連接的接線柱與滑片P之間的部分。【詳解】滑動變阻器的滑片右移，燈泡變亮，功率變大，根據，電路中電流變大．電源電壓不變，電流變大，電阻變小，滑動變阻器接入電路的電阻絲變短．M應該接A或B，N接D．故選B．【點睛】（1）掌握根據實際功率判斷燈泡的亮度。（2）知道電壓和電阻，根據歐姆定律判斷電流大小。（3）掌握滑動變阻器的原理、作用、接線柱的接法。13、A【解析】

由電路圖可知，R1與R2串聯，電流表測電路中的電流，當滑片位于b端時，電路為R1的簡單電路，電源的電壓：U=IR1=0.6A×10Ω=6V，故BD不符合題意；當滑片位于a端時，變阻器接入電路中的電阻最大，電路中的總電阻：R==30Ω，因串聯電路中總電阻等于各分電阻之和，所以，R2的最大阻值：R2=R﹣R1=30Ω﹣10Ω=20Ω，故A符合題意，C不符合題意．14、B【解析】

根據焦耳定律Q＝I2Rt，可知，進行遠距離輸電，當電阻為零時，可使導線損耗為零，大大提高傳輸效率，故超導材料符合大功率、遠距離輸送電能的要求．故選B.【點睛】解答本題的關鍵是超導體是零電阻，用超導體做輸電導線，可以減小由電能到內能的損耗，提高傳輸效率．15、A【解析】

A、估測家用空調的額定功率，根據電功率的公式得到通過它的電流，家用空調的額定功率在1000W左右，正常工作的電流I=P/U=1000W/220V≈0.45A左右，接近5A，故A正確；B、估測人體的正常體溫，人體感覺舒適的氣溫低于人體正常的體溫，人體正常體溫在37℃左右，感覺舒適的溫度在25℃左右，故B錯誤；C、一枚雞蛋的質量在50g=0.05kg左右，受到的重力為0.05kg×10N/kg=0.5N，舉過頭頂的高度約2m，所以做的功為0.5N×2m=1J．此C錯誤；D、根據比熱容的概念分析1kg的水溫度升高1℃吸收的熱量是4.2×103J，故D錯誤．故選A．16、C【解析】解：A、分子是由原子組成的，而不是原子是由分子構成的，故A錯誤；B、原子核帶正電，核外電子帶負電，故B錯誤；C、原子是由原子核和核外電子構成的，故C正確；D、不同物質的原子核束縛核外電子的本領不同，這也是摩擦起電的原因，故D錯誤．點睛：分子是由原子組成，原子由原子核和核外電子構成；原子核帶正電，核外電子帶負電，不同物質的原子核束縛核外電子的本領不同17、D【解析】

由題知，動滑輪重相同，提升的物體重也相同，不計繩重及摩擦，拉力，由圖知，n甲=3，n乙=2，則繩端的拉力分別為：，，所以，則甲滑輪組更省力；因為不計繩重及摩擦，動滑輪重相同，提升的物體重和高度都相同，由、可知，利用滑輪組做的有用功相同、額外功相同，則拉力做的總功相同，因為，所以兩滑輪組的機械效率相同；綜上所述，故選D。18、B【解析】

物體的內能和溫度、質量、狀態等有關，改變內能的方式有做功和熱傳遞，熱傳遞的條件是溫度差。【詳解】①晶體熔化過程中，吸熱但溫度不變，故①錯誤；②內能小的物體可能溫度高，內能大的物體可能溫度低，因此內能小的物體可能將熱量傳給內能大的物體，故②正確；③熱量是過程量，不能說含有熱量，故③錯誤；④物體的內能增加，有可能是對該物體做功，也可能是吸收了熱量，故④正確，B符合題意；故選B。19、A【解析】

公式只能說明導體電阻的大小是導體兩端的電壓與通過的電流大小的比值，電阻的大小與它兩端的電壓和通過的電流無關，只與導體的材料、長度、橫截面積以及溫度有關，當電壓發生變化時，電流隨之變化，但電阻不變；故BCD項不符合題意，A項符合題意。20、D【解析】

摩擦起電的原因：（1）由于不同物質的原子核對核外電子的束縛能力不同，當兩個物體相互摩擦時，哪個物體的原子核對核外電子的束縛本領弱，它的一些電子就會轉移到另一個物體上，失去電子的物體帶正電，得到電子的物體由于帶有多余的電子而帶負電．（2）摩擦起電實質上并不是創造了電，只是電荷從一個物體轉移到了另一個物體，使正負電荷分開，電荷的總量并沒有改變．相互摩擦的兩個物體，必然帶上等量的異種電荷，帶正電的物體缺少電子，帶負電的物體有了等量的多余的電子．補充：同種物質摩擦不起電，原因是同種物質的原子核束縛電子的本領相同，摩擦時不會發生電子的轉移.【詳解】摩擦起電的本質是電子的轉移，塑料梳子與頭發摩擦時，梳子束縛電子的本領強，因此塑料梳子從頭發中奪得一部分電子，從而帶負電；相反，頭發由于缺少了電子，從而帶正電．特別注意：在摩擦起電過程中，固體中的正電荷是不能自由移動的．故D符合題意．.21、B【解析】

將a、b連在一起時，把“檢測儀”接在x、z兩端，燈泡發光，左面只剩下c端，右面只剩下的是y端，則說明c和y是同一根電線；將a、c連在一起時，把“檢測儀”接在y、z兩端，燈泡不亮；左面只剩下b端，下面只剩下的是x端，則說明b和x不是同一根電線，則b和z是同一根電線；綜上分析，c和y是同一根電線，b和z是同一根電線，則剩下的a和x是同一根電線．故選B．22、D【解析】

熱機效率是用來做有用功的能量與燃料完全燃燒放出的能量之比效率高則比值大。功率是表示物體做功快慢的物理量，與效率沒有關系。A做相同的功，所用的時間不同，功率不同，功率與機械效率無關，故A錯誤；B在相同時間內，消耗的汽油的多少與效率無關，故B錯誤；C消耗同樣多的汽油，甲做的有用功比乙少，則甲的效率低，故C錯誤；D甲的效率高，則做同樣多的有用功，甲消耗的油少，故D正確。故選D。23、C【解析】解：A、只閉合S1時，其他支路處于斷路狀態，電路為燈泡L1的簡單電路，則只有L1發光，電流表有示數，電壓表沒有示數，故A錯誤；B、只閉合開關S2時，由于斷開S1、S3，燈L1、L2、L3均不能發光，故B錯誤；C、開關S1、S2、S3都閉合時，燈L1、L2、L3均能發光，此時電路是并聯電路；電壓表測并聯電路兩端的電壓即可測出電路兩端的電壓；故C正確；D、只斷開開關S2時，燈L1、L3均能發光，電流表測量燈L1、L3的電流之和；只閉合開關S2時，電流表沒有示數，所以兩種情況下，電流表的示數不相同，故D錯誤．故選C．24、B【解析】

串聯電路是指順次連接的電路；并聯電路是指將用電器并列連接的電路。【詳解】A、由圖可知，閉合開關S后，燈泡L2被短路，電路為燈泡L1的簡單電路，故A不符合題意；B、由圖可知，閉合開關S后，電流從正極出發，依次經L1、L2、開關回到負極，即兩燈泡順次連接，因此兩個燈泡是串聯的，故B符合題意；C、由圖可知，閉合開關S后，兩燈泡并列連接，因此兩燈泡組成的電路為并聯電路，故C不符合題意；D、由圖可知，閉合開關S后，電流從正極出發經導線回到負極，不經用電器，造成電源短路，故D不符合題意。故選B。25、B【解析】

A．開關閉合后，從電路圖可以看到，兩個燈泡并聯，電流表測量的是燈泡的電流，電流表不會損壞，A項不合題意；B．開關閉合后，電流從正極流出，經過開關，再流到燈泡的右端，然后經導線流到燈泡的右端，經導線流到電流表的右端，流過電流表，最后回負極，這個過程沒有流過燈泡，電流很大，會損壞電流表，選項B符合題意；C．開關閉合后，從電路圖可以看到，兩個燈泡串聯，電流表測的是串聯電路的電流，不會損壞電流表，C項不合題意；D．開關閉合后，從電路圖可以看到，兩個燈泡并聯，電流表在干路，測的是總電流，不會損壞電流表，D項不合題意；26、D【解析】

電荷的定向移動形成電流，所以，不管是正電荷還是負電荷只要是發生定向移動都能形成電流，故A錯誤；要想電路中有電流，電路兩端不僅要有電壓，還必須是閉合電路，電路才有電流，故B錯誤；驗電器是檢測物體是否帶電的儀器，故C錯誤；電阻定量地描述導體對電流的阻礙作用的大小，故D正確，故選D．27、A【解析】

由圖可知，開關閉合后，電路是由兩個電燈串聯而成，V測量的是L2兩端的電壓；電源電壓U=6V，由串聯電路的電壓特點可知，L2兩端的電壓小于電源電壓，所以電壓表使用的是0-3V量程，示數為1.8V，即L2兩端的電壓為1.8V，燈L1兩端的電壓為，L1和L2兩端的電壓之和等于電源電壓6V；綜上所述，A敘述錯誤，故選A。28、A【解析】

解答：A.電荷的定向移動形成電流，故該選項說法正確；B.規定正電荷定向移動的方向為電流的方向，故該選項說法錯誤；C.產生電流有兩個必要條件，電路兩端有電壓，同時電路必須是通路，所以電路兩端有電壓，電路中不一定有電流，故該選項說法錯誤；D.電阻是導體本身的一種性質，只與導體的材料、長度、橫截面積和溫度有關，與導體中的電流、導體兩端的電壓大小無關，故D錯誤。故選A.【點睛】（1）電荷的定向移動形成電流，規定正電荷定向移動的方向為電流的方向．（2）電壓是使導體中的自由電荷發生定向移動形成電流的原因．（3）歐姆定律內容是導體中的電流跟導體兩端的電壓和導體的電阻有關．在電壓一定時，導體中的電流跟導體的電阻成反比；在電阻一定時，導體中的電流跟導體兩端的電壓成正比．29、D【解析】

A．影響內能大小的因素有：物體的質量、物質的種類、溫度、物體的狀態等，故溫度高的物體內能不一定大，溫度低的物體內能不一定小，故A錯誤；B．溫度不變時，物體的內能也可能改變；例如晶體的熔化過程，物體不斷吸收熱量，但溫度不變，內能增大，故B錯誤；C．熱量是一個過程量，不能說物體“含有”或“具有”多少熱量，故C錯誤；D．內能小的物體可能溫度高，所以內能小的物體也可以將熱量傳給內能大的物體，故D正確。故選D。30、C【解析】

根據電路圖知道，兩燈泡串聯，電流表測量電路中的電流，電壓表測量L1兩端電壓；若電壓表指針發生偏轉，說明電流表示數為零，即電路故障為斷路，電壓表有示數，說明電壓表與電源兩極相連，所以電路故障為燈泡L1斷路；若電流表指針發生偏轉，說明電壓表示數為零，即電路故障為短路，即燈泡L1短路，綜上所述，只有C正確．二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、2412424【解析】導體兩端電壓為12V時，通過它的電流是0.5A，由I=U/R知道，導體的電阻是：R=U/I=12V/0.5A=24Ω；因為電阻是導體本身的一種性質，與導體兩端的電壓和通過的電流無關，所以，無論電壓增大到24V還是電壓減小到零，導體的電阻保持不變都是24Ω，當電壓增大到24V時，導體中的電流是：I′=U′/R=24V/24Ω=1A．32、L2短路【解析】

兩節干電池組成的電源，電壓為3V，因電路中兩燈泡串聯，當閉合開關后只有一盞燈亮，所以不可能是燈泡斷路，又電壓表的示數為3伏，等于電源電壓，所以出現故障的是L2短路．【點睛】本題中電壓表示數和電源電壓相等，不要誤認為是電壓表串聯在電路中．33、開關并【解析】

（1）電路是指用導線把電源、用電器、開關連接起來組成的電流路徑；

（2）并聯電路中用電器在工作時互不影響，串聯電路中用電器在工作時互相影響．【詳解】開關控制電路的通斷，按鈕相當于電路中的開關；交通指示燈可以通過不同顏色燈光的變化指揮車輛和行人，由于指示燈可以獨立工作、互不影響，因此紅燈和綠燈是并聯連接的．34、無規則運動熱傳遞溫度【解析】（1）剛出鍋的豆豉蒸鯪魚滿屋飄香，這是因為組成物質的分子不停地做無規則運動造成的；（2）在烹飪過程中，內能的增加是通過熱傳遞方式實現的；（3）因為溫度越低，分子熱運動越慢，所以變涼之后的豆豉蒸鯪魚不是很香了。35、2.83.2【解析】

∵電壓表測L1兩端的電壓，∴L1兩端的電壓：U1=2.8V，又∵L1、L2串聯，∴L2兩端的電壓為：U2=U﹣U1=6V﹣2.8V=3.2V．36、減小熱傳遞【解析】

[1][2]“玉兔二號”到月球背面后，太陽光被擋住，月球背面沒有陽光折射，無法接收太陽光帶來的能力，因此其表面溫度急劇下降，內能減小，是能量的轉移，屬于熱傳遞改變物體內能．37、1.212【解析】

[1]從甲表可以看到，電流表的量程是0到3A，分度值為0.1A，讀數為1.2A；[2]從乙表可以看到，電壓表的量程是0到15V，分度值為0.5V，讀數為12V．38、定改變力的方向【解析】

不隨貨物一起升降的滑輪是定滑輪，所以旗桿頂部的滑輪是定滑輪，它的作用是改變力的方向．39、負電正電或不帶電負電【解析】

[1][2][3]由于A與D相互排斥，由同種電荷相互排斥可知A與D帶同種電荷，C帶正電，A與C相互吸引，由異種電荷相互吸引可知A與D帶負電，B與D相互吸引，則可知B帶正電或不帶電。40、0.4【解析】

由歐姆定律得該定值電阻：R===5Ω；電阻兩端的電壓變為2V時，通過的電流為：I’===0.4A。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41、右右水平小華便于直接讀出力臂大小4【解析】（1）杠桿右端下沉，為了使杠桿在水平位置平衡，應將杠桿兩端的螺母向左調；在探究杠桿的平衡條件時，實驗前首先應調節杠桿兩端的螺母，直到杠桿在水平位置平衡；（2）力臂等于支點到力的作用線的距離，當杠桿在水平位置平衡時，力的方向