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文檔簡介
9.1守護生命山東省青島第五十七中學崔一凡部編版七年級道德與法治上冊9.1守護生命山東省青島第五十七中學部編版七年級道德與法了解中華優秀傳統文化。珍視生命,增強安全意識。弘揚民族精神,守護精神家園。能夠進行基本的自救自護。學習目標逐步養成健康的生活方式。了解中華優秀傳統文化。珍視生命,增強安全意識。弘揚民族精神,情景再現
小明升入初中已經三個月了,早上習慣賴床的他常常來不及吃早飯。上課時經常趴在課桌上看書。體育課后總是不穿外套站在窗口吹風。放學后經常用平時省下來的錢去小賣部買零食、飲料。周末回家經常熬夜打游戲。平時大大咧咧的他發現自己感冒了就從家里隨便找出了一粒藥來吃……1.小明的生活習慣健康嗎?2.有哪些不健康之處?可能會帶來什么后果?情景再現小明升入初中已經三個月了,早上習慣賴床的他常不良生活習慣不良生活習慣現代人八大不良生活習慣1.久坐不動
2.不吃早飯,飲食不規律3.蔬少肉多,飲食結構不合理
4.出門打車,上下樓坐電梯
5.長期熬夜,順帶吃宵夜
6.平常自我感覺良好,小病扛,大病拖
7.提神:喝咖啡,吸煙
8.所有的事情都自己扛,不會適當的梳理心情現代人八大不良生活習慣1.久坐不動
研討結合生活經驗,說一說你或你的朋友有哪些健康的生活習慣?
研討結合生活經驗,說一說你或你的朋友有哪些健康的生活研討結合生活經驗,說一說你或你的朋友有哪些健康的生活習慣?
☆關心身體的狀況,養成健康的生活方式,是一種對生命負責任的態度。
研討結合生活經驗,說一說你或你的朋友有哪些健康的生活我們周圍有哪些事、物威脅我們的生命安全?①犯罪②大火③車禍④地震⑤洪水⑥煤氣中毒
猜一猜:最大的危險是什么?無知思考我們周圍有哪些事、物威脅我們的生命安全?①犯罪②大火合作展示結合生活經驗,在面對災害或災難的時候有哪些自護自救的方法?
請以小組為單位上臺展示。
☆大家來點贊?
合作展示結合生活經驗,在面對災害或災難的時候有哪些自合作展示結合生活經驗,在面對災害或災難的時候有哪些自護自救的方法?
請以小組為單位上臺展示。
☆增強安全意識、自我保護意識,提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自護方法。
☆一起來試試!
合作展示結合生活經驗,在面對災害或災難的時候有哪些自想一想:它在提醒我們什么?守護生命,不僅要愛護身體健康,也要關注心理健康。現代人八大“不良生活習慣”:8.所有的事情都自己扛,不會適當的梳理心情合作展示挫折、不滿足想一想:它在提醒我們什么?守護生命,不僅要愛護身體健康,也要物質需求精神需求物質需求精神需求從前,有個國王錦衣玉食,坐擁天下,但是他天天都悶悶不樂,看到一個乞丐很高興,便問他原因,可乞丐支支吾吾也說不出什么來,因為他覺得快樂是很正常的事。國王還是大方地給了他一筆金子。然而,過了幾天,這個乞丐愁眉苦臉地找到了國王,說要把金子退回去。因為有了這筆錢,他總怕有人來偷,吃也吃不好,睡也睡不好,失去了快樂。精神的富足才是真正的富足小故事中的大道理是:
?故事感悟從前,有個國王錦衣玉食,坐擁天下,但是他天天都悶P102☆守護生命需要關注并養護我們的精神。P102☆守護生命需要關注并養護我們的精神。分享交流你參加過哪些文化活動?說說你的體驗和感受。
分享交流你參加過哪些文化活動?說說你的體驗和感受。
彰顯漢字魅力,弘揚傳統文化——青島57中書法比賽彰顯漢字魅力,弘揚傳統文化☆大家來點贊?☆增強安全意識、自我保護意識,提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自護方法。最終成果上傳至班級作品庫。部編版七年級道德與法治上冊中華優秀傳統文化——精神的滋養周末回家經常熬夜打游戲。關注身體健康,養護精神內涵,傳承中華文化,弘揚民族精神。☆一起來試試!想一想:它在提醒我們什么?所有的事情都自己扛,不會適當的梳理心情精神的富足才是真正的富足關注心理,拓寬生命的寬度以思維導圖形式,每組呈現一份。小明的生活習慣健康嗎?總結怎樣更高效、更準確地查找資料,與大家分享。☆守護生命需要關注并養護我們的精神。所有的事情都自己扛,不會適當的梳理心情上課時經常趴在課桌上看書。然而,過了幾天,這個乞丐愁眉苦臉地找到了國王,說要把金子退回去。現代人八大不良生活習慣國王還是大方地給了他一筆金子。通過本節課的學習,你有哪些收獲?誠信考場☆大家來點贊?誠信考場“迎國慶慶中秋”金秋朗誦會“迎國慶慶中秋”金秋朗誦會夏日健步行夏日健步行圖書館義工圖書館義工慰問青島藍天之家福利院兒童慰問青島藍天之家福利院兒童“迎國慶慶中秋”金秋朗誦會精神的富足才是真正的富足你參加過哪些文化活動?說說你的體驗和感受。6.平常自我感覺良好,小病扛,大病拖生命是寶貴,我們應愛護自己,守護生命上課時經常趴在課桌上看書。結合生活經驗,在面對災害或災難的時候有哪些自護自救的方法?請以小組為單位上臺展示。現代人八大“不良生活習慣”:生命是寶貴,我們應愛護自己,守護生命我們周圍有哪些事、物威脅我們的生命安全?我們周圍有哪些事、物威脅我們的生命安全?7.提神:喝咖啡,吸煙現代人八大不良生活習慣☆大家來點贊?以思維導圖形式,每組呈現一份。我們周圍有哪些事、物威脅我們的生命安全?④地震⑤洪水⑥煤氣中毒關注身體健康,養護精神內涵,傳承中華文化,弘揚民族精神。④地震⑤洪水⑥煤氣中毒5.長期熬夜,順帶吃宵夜然而,過了幾天,這個乞丐愁眉苦臉地找到了國王,說要把金子退回去。感悟·合作·探究中華優秀傳統文化及其蘊含的民族精神1.以小組為單位共同討論完成。2.充分利用網絡資源。3.以思維導圖形式,每組呈現一份。4.最終成果上傳至班級作品庫。
“迎國慶慶中秋”金秋朗誦會感悟·合作·探究中華優秀傳統文化中華優秀傳統文化——精神的滋養
中華優秀傳統文化——精神的滋養
精神的富足才是真正的富足關注身體健康,養護精神內涵,傳承中華文化,弘揚民族精神。結合生活經驗,在面對災害或災難的時候有哪些自護自救的方法?通過本節課的學習,你有哪些收獲?關注身體健康,養護精神內涵,傳承中華文化,弘揚民族精神。☆守護生命需要關注并養護我們的精神。“迎國慶慶中秋”金秋朗誦會能夠進行基本的自救自護。關注身體健康,養護精神內涵,傳承中華文化,弘揚民族精神。然而,過了幾天,這個乞丐愁眉苦臉地找到了國王,說要把金子退回去。以思維導圖形式,每組呈現一份。5.長期熬夜,順帶吃宵夜關注心理,拓寬生命的寬度弘揚民族精神,守護精神家園。5.長期熬夜,順帶吃宵夜現代人八大“不良生活習慣”:從前,有個國王錦衣玉食,坐擁天下,但是他天天都悶悶不樂,看到一個乞丐很高興,便問他原因,可乞丐支支吾吾也說不出什么來,因為他覺得快樂是很正常的事。我們周圍有哪些事、物威脅我們的生命安全?結合生活經驗,在面對災害或災難的時候有哪些自護自救的方法?現代人八大不良生活習慣周末回家經常熬夜打游戲。8.所有的事情都自己扛,不會適當的梳理心情我們周圍有哪些事、物威脅我們的生命安全?小故事中的大道理是:?最終成果上傳至班級作品庫。弘揚民族精神,守護精神家園。從前,有個國王錦衣玉食,坐擁天下,但是他天天都悶悶不樂,看到一個乞丐很高興,便問他原因,可乞丐支支吾吾也說不出什么來,因為他覺得快樂是很正常的事。精神的富足才是真正的富足“迎國慶慶中秋”金秋朗誦會愛護身體,延伸生命的長度☆關心身體的狀況,養成健康的生活方式,是一種對生命負責任的態度。上課時經常趴在課桌上看書。小明升入初中已經三個月了,早上習慣賴床的他常常來不及吃早飯。☆增強安全意識、自我保護意識,提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自護方法。4.出門打車,上下樓坐電梯我們周圍有哪些事、物威脅我們的生命安全?然而,過了幾天,這個乞丐愁眉苦臉地找到了國王,說要把金子退回去。☆守護生命需要關注并養護我們的精神。中華優秀傳統文化及其蘊含的民族精神通過本節課的學習,你有哪些收獲?☆增強安全意識、自我保護意識,提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自護方法。上課時經常趴在課桌上看書。關注心理,拓寬生命的寬度中華優秀傳統文化及其蘊含的民族精神課堂小結1.通過本節課的學習,你有哪些收獲?2.總結怎樣更高效、更準確地查找資料,與大家分享。3.關注身體健康,養護精神內涵,傳承中華文化,弘揚民族精神。精神的富足才是真正的富足我們
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