稻子成熟了果子成熟了燕子南飛秋天到了……秋天的雨學習目標：1．認識“鑰、匙、趁”等8個生字。會寫“盒、扇、郵”等10個字。能讀寫“清涼、留意、扇子”等16個詞語。2．正確、流利、有感情地朗讀課文，讀出對秋雨的喜愛和贊美之情，背誦自己喜愛的部分。3．喜歡秋天，能用自己喜歡的方式來表現對秋雨的喜愛。自學指導（一）１.請各自輕聲讀課文，注意讀準生字，遇到不認識的字，借助拼音拼讀一下。2．讀完課文后拿起筆標出課文自然段的序號,圈出“我會認”的8個生字。每個生字拼讀三遍。我會讀:鑰匙趁柿菠喇銜裳鑰匙喇叭yào

shi

chèn

sh?

bōl?xiánshang鑰匙趁機柿子菠蘿銜來衣裳讀準詞語我能行！清涼

涼爽扇子

扇哪扇哪鑰匙

柿子

菠蘿

喇叭

衣裳

銜來炎熱糧食楊樹豐收仙子留意氣味香甜油亮亮自學指導（二）

秋天是個美麗的季節，秋天的雨是什么樣兒的呢？你看，它來啦！讀課文，做到不加字，不去字，不拖腔。

說一說，在秋雨里，你都看到什么了？課文都寫了秋天的什么？課文都寫了秋天的什么？秋的顏色秋的味道秋的聲音

秋天的雨，是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。秋雨帶著我們穿過了秋天的大門，我們首先能看到了什么呢？默讀第二自然段畫出表示顏色的詞語色彩大師黃色紅色金黃色橙紅色紫紅色淡黃色雪白色呵呵，找到了！

你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。

它把紅色給了楓樹，紅紅的葉子像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。我發現像像

金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。

橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們去摘呢！

菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭．……

秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。金色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們去摘呢！菊花仙子得到的顏色就更多了，紫色的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。我來說一說

（銀杏樹）黃色火紅金色橙色紅色五顏六色（楓樹）（田野）（橘子）（柿子）（菊花）秋天的雨把

色給了

，

像

一樣。我會仿寫我會仿寫秋天的雨把紫色給了葡萄，一串串葡萄像紫色的瑪瑙一樣。

秋天的雨，藏著非常好聞的氣味。梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋果、橘子，好多好多香甜的氣味，都躲在小雨滴里呢!小朋友的腳，常被那香味勾住。寫得真有趣！

秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告訴大家，冬天快要來了。小喜鵲銜來樹枝造房子，小松鼠找來松果當糧食，小青蛙在加緊挖洞，準備舒舒服服地睡大覺。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，楊樹、柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下。它們都在準備過冬了。我還知道……秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告訴大家，冬天快要來了，小兔子（），它準備過冬了。小熊（），它準備過冬了。（）。

秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告訴大家，＿＿＿＿＿＿＿。小喜鵲＿＿＿＿＿＿＿，小松鼠＿＿＿＿＿＿＿，小青蛙＿＿＿＿＿＿＿。松柏＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿楊樹、柳樹的葉子＿＿＿＿＿＿＿＿＿，它們都在準備過冬了。填一填

秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一曲歡樂的歌。一曲豐收的歌一曲歡樂的歌秋天的雨,是一把鑰匙.秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料.秋天的雨,藏著非常好聞的氣味.秋天的雨,吹起了金色的小喇叭.秋天的雨,是一曲豐收的歌,是一首歡樂的歌.你還發現秋天有什么“寶貝”？

將你的發現寫下來與大家