Word———高三學生新學期學習計劃新的一學期,新的開頭;新的自己,當然要有新的方案。那么高三同學新學期學習方案要怎么寫呢?下面我給大家帶來高三同學新學期學習方案，盼望大家能夠喜愛。

高三同學新學期學習方案篇1

又來到了瓜果飄香的秋季，但如今可在沒有了自己享受的時候。本學期開頭，我將要迎來最嚴峻的高三階段，這將會是高中三年最終的時間，也是我們對自己前兩年努力的一次總結，一次奮力的沖刺。

回顧過去，雖然在高中以后我的學習態度和自我管理力量都加強了不少，但面對眼前這么多奮斗著的同學，我又怎么能說出自己已經努力的話?試問自己，我真的有信念考上自己抱負的校內嗎?答案是不行能的。由于“人外有人”我們永久不知道別人有多么的努力。為此，只能自己去拼，去爭取這份可能!以下是我對本學期的學習方案：

一、學習方面

1、查漏補缺

高三階段的重點在于復習，把握新學問的同時，我們更要牢記過去的舊學問，讓自己能達到學習和復習的平衡。

為此，我首先要做的是快速閱覽過去的學問，查找自己學習上的問題和漏缺，讓自己能有明確的改進目標。同時也要對過去的學問進行梳理，保證自己能百分百的把握好重點學問，鞏固好自己的力量。

對這個環節，我可以利用錯題集和筆記來針對易錯和常錯題重點突破。

2、加強學習

高三也有肯定的新學問需要把握。為此，我必需明確自己學習了什么，準時把握，嚴格歸類。保證自己做好具體的梳理，能協作好自我的復習，且不相互影響。

此外，也要多多練習題目，查找問題，確保自己切實把握學問點。

3、相互溝通

盡管高三的時間不多，但也不能遺忘同學們相互溝通的重要性。在累積了肯定問題和搞不懂的學問點之后，要樂觀和老師或同學溝通學習，解決學習中的難點，從不同的角度去查找解決問題的方法。

二、時間支配

高三“寸秒寸金”，為不讓時間過多的鋪張，我必需嚴格要求自己的生活時間。嚴格根據學校的規定早起和就寢，并利用課間等空余時間做好學習任務。抓緊每一分鐘。

此外，對于消費方面也要留意掌握，避開自己胡亂消費，引起不必要的麻煩。

三、思想預備

時間匆忙，轉瞬高三已經來到了我們的眼前。高考的倒計時已經開頭了，我必需從思想上嚴格熟悉到自己的責任，并深刻意識到，這將是轉變命運的一場挑戰，不容絲毫懈怠!我會努力，我會拼搏!抱負的將來，只有靠拼才會消失，為此，我會在高三拼盡自己的一切努力!

高三同學新學期學習方案篇2

到了高三，學習行為要進行科學的管理，這種管理換一個名詞就是學習方案。

1、充分利用課堂時間。課堂上要準時協作老師，做好筆記來關心自己記住老師講授的內容，尤其重要的是要樂觀地自立思索，跟得上老師的思維與節奏。課堂上做的筆記要在課后準時復習，不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容，還要復習那些仍感模糊的熟悉。堅持定期復習筆記和課本，并做一些相關的題目。

2、找一個寧靜的、舒適的地方學習。圖書館，寧靜而沒有干擾。開頭學習時，應當全神貫注于功課，千萬不能“身在曹營心在漢”。

3、養成良好的學習習慣。改掉以往學習的馬虎、邊看電視邊寫作業、邊寫邊問、不自立思索等學習惡習。制定可行的學習方案并嚴格遵守。

4、嚴格根據學校的作息時間和支配自己的學習生活，除了上課時間外，晚自習時間做完各科作業，記x個英語單詞，預習下一章的數學課本，復習本章內容，做適量習題，加以鞏固，背誦全部科目必背的課文。

5、利用課外時間多閱讀中外名著，加強寫作，開闊視野。

6、上課前預習，找不懂的地方，上課時學習，解決不懂的地方，上課后復習，溫故而知新。

7、仔細上每一節課。集中留意力，思索老師講的每一個問題，沒有聽懂的地方課后向老師提問，做到當天的學問當天融會貫穿。

8、學習態度端正，仔細改正自身的不良學習習慣，對待大小考試的成果要有正確的熟悉，深刻的自省，不驕不躁。

9、樂觀參與學校和班集體組織的各種活動，團結同學，樂于助人。

10、這就是我的學習方案書，盼望我根據方案書中的去做，最終在高考可以取的優異的成果。

高三同學新學期學習方案篇3

時間如流水般飛逝，在學習的世界里一下子就度過了一個學期，立刻就是暑假了，過完暑假，自己就正式成為了一個高三的同學了，就要為高考做最終一年的沖刺了，為了在高三的時候能夠更好的跟上老師的節奏，暑假的這兩個月，自己也不能鋪張到，不能每天只顧著休息和玩耍，也要空出時間放在自己的學習上，以下是我對暑假的一些方案：

第一，有關老師布置的暑假工作，我要按時的完成，每天至少要有2—3個小時來完成暑假作業，這是硬性要求，也是暑假里要完成的最基本的任務。每門學科都有暑假工作，其中語數外的是最多的，可以分時間段來完成，比如，每天只完成一門的任務，其次天就換成另外一門的學科，這樣的話可以防止自己連續好幾天做同一個學科的作業所產生的厭煩感。自己給自己的方案是一個月內完成好全部的暑假工作，而且要仔細的完成，做的過程中，也是對已經學過的學問點的鞏固和復習了。

其次，剩下的一個月的時間，我方案超前預習有關高三要學習的課程。我從已經高中畢業的學長學姐那里，借到有關高三的各個學科的教科書和相關的練習冊，在暑假的其次個月的時候，我方案每天要花時間來進行自習，而且是根據學校里上班的時間來支配。比如每天上午兩節課，下午兩節課，每節課45分鐘的時間，每天排好課程表，每天針對高三的教科書進行有效的自學。當然在學習的過程中，沒有老師在旁邊幫助，確定會有學問點是不會的，遇到這種問題的時候，要重點記錄，等之后開學了，老師講到這里的時候，自己就要集中留意力的去仔細聽老師將這塊的學問點。

以上是我針對暑假制定的學習方案，當然，暑假不能只學習，在學習的空余時間里，也可以做點別的有意義的事情，比如，可以去做做自己感愛好的事情，我暑假的時候想去水上樂園玩，方案想去學習游泳，那我每天學習玩之后，我還要花肯定的時間來熬煉自己這方面的技能，還想負擔父母的壓力，在家里方案著學會下廚，爸媽在家的時候，可以請教爸媽，之后方案學會了至少要做一頓飯給家里人吃。

暑假有兩個月，我把這兩個月利用好，做到學習生活兩不誤。

高三同學新學期學習方案篇4

高三了，距離高考不到一年了，所以從高三這的一個學期起，我就要開頭好好的復習了。只有復習好了，才能在高考的時候一舉得勝。那么接下來就是我這個學期的復習方案：

首先，我將對我自己成果稍差的科目進行基礎鞏固。這個學期來，我對自己高一高二的學習進行了反思，發覺自己進入高三之后的那幾科成果差的科目是由于基礎不夠，是在前兩年的學習中被忽視的，所以本學期我將把成果差的科目進行基礎鞏固。尤其是數學，我會重新把學過的數學公式全部都學習一遍，把公式登記來，做題的時候才能去套用。我分到文科班，在文綜里我政治偏差，也是源于基礎差，政治基礎理論我都沒有背下來，所以考試的時候每次都拿不到許多分，就是由于沒有足夠的理論去支撐我去做題，后面的大題基本上是沒什么能寫的，所以分數不高，因而本學期我將仔細的把兩年來的課本全看一遍，仔細的把全部的理論學問背下來，把基礎打牢了，才不會無從下手。

其次就是對英語的會進行加強學習，我英語成果雖然高，但是也是要比較薄弱的地方，比如最終的作文，我每次都拿不到高分，就是由于作文沒有特色和語法，因此本學期的對英語的復習就從英語語句和語法開頭，把課文中重點標出來的優秀句子背下來，句子格式用于在作文中引用和造句。把老師教的全部語法也都要背下來，并且邊背就邊舉一反三的造句，這樣語法學習就更加的簡潔了，考試寫作文就不會沒有特點了。

第三，對語文的復習，我會著重閱讀和古詩詞兩個方面的復習。仔細的回顧了前兩年高中的語文學習，我發覺自己閱讀理解和古詩詞是偏薄弱的兩個方面，每次考試閱讀理解的分數都不少，但是我得分偏少，另外古詩詞雖然分數占比例不是很高，但是高考少一分排名都有一千名之差，而且古詩詞的分數是比較簡潔得到的額，是書中現成的，只要背下來就可以。因此我會多讀書籍，熬煉語感，多做閱讀題，把基本的閱讀技巧積累起來。古詩詞從本學期開頭，每天都要背幾篇，并且在理解的基礎上去背，這樣在考試的時候就可以預備的找到要寫的那句詩詞。

高三同學新學期學習方案篇5

一、復習的預備

在這一年中合理的復習肯定是重中之重，在過去兩年的學習中，自己的強項與薄弱部分已經特別的明確，那么在高三學習新學問的同時，會對不同學科的學問進行具體的劃分，主要在以下幾個方面重點把握：

1、語文中的文言文學問點部分，這一部分以課本中的內容為主，練習的卷子中消失的額外學問點為輔，對于記憶不是太堅固的要提取出來，做好標記。另外一部分是作文的素材，目前自己所把握的素材可以支撐完成作文的書寫，但是一些比較經典的句子還需要整理出來，在最大程度上豐富自己的“資料庫”。

2、數學的部分重點是公式，對自己最基本的要求是在時間充分的狀況下，要讓自己理解記憶，假如有個別公式實在比較費勁，可以選擇背的方式，但是這樣的狀況，自己要多找練習題來加深鞏固，同時預備好一個可以隨身攜帶的小冊子，這樣就可以隨時隨地的復習。

3、英語部分最基礎也是最關鍵的——單詞，目前自己所把握的單詞量還是不夠的，連續上學期的學習方法，采納記憶曲線的背誦方式，對于語法的處理要放在習題中，經典語句和篇章可以選擇裁剪下來放在自己的筆記中。

4、對于綜合的科目，準備實行“上午學問點，下午練習題”的方式，在綜合的學習中，許多學問點簡單混淆，對于我自己來說，間接性的練習就是學習效率的最大化，詳細的卷子數量，依據當天的實際狀況打算。

二、端正態度

不管是課上還是課下，都要將老師標記出的重點與自己的實際狀況相結合，在最終的一年中，老師就是自己的航海針，對于老師交代的事情，肯定要第一時間完成，提高執行效率也是本學年中最重要的事情，不管是做什么都不能拖沓。同時要向優秀的同學看齊，準時認清自身存在的不足，借鑒別人的方式，但是重要的是找到適合自己的模式，見賢思齊，將優秀的同學當做自己前進的標桿。

盼望自己在一年之后可以交上一份滿足的答卷，高三，我定將全力以赴！

高三同學新學期學習方案篇6

新的學期立刻就要開頭了，作為高三的同學，這個學期對我來說是特別的重要的，在這個學期結束的時候就是我進入高考考場的時候，所以利用好這一個學期的時間是特別的重要的，而我也應當要思索怎樣才能夠讓自己利用好這學期的每一天。為了讓自己在這個學期中能夠取得一些進步，我想我是要制定好一個學習方案的，這樣是能夠關心自己利用好最終這一個學期的，盼望自己在這學期中能夠有一些進步。

一、語文

我語文失分最多的地方是在閱讀理解和選擇題，語文要記的東西是比較的多的，選擇題的分數是很高的，若是選擇題錯的太多的話語文成果是確定不會太好的，所以我之后的方案是要多復習這些基礎的學問，復習的方法就是多做題目，由于只有做題目才能夠知道自己畢竟有沒有記住，在做題目的過程中也是能夠積累一些學問的。閱讀理解我的復習方法也是多做題目，只有這樣才能夠記住答題的模式，這樣就能夠在這些題目上少扣一點分數了。

二、數學

數學在我們的學習中是比較的重要的，想要學好數學還是需要多做題目的，只有這樣才能夠提高自己做題的速度，學會更多的解題模式，題目是千變萬化的，但考的學問點是一樣的，所以通過做題是能夠知道更多題型的題目應當要怎么去解的，始終以來我的成果都是比較的不錯的，但還是有提高的空間的，所以這個學期要連續的刷題。

三、英語

英語始終以來我都是學得比較的困難的，所以在這個學期我要多花一點時間去背單詞，之前我都不會背單詞的，由于我是很不喜愛的。但都到了現在了是必需要花時間背單詞了的，學好單詞是學好英語的基礎，只有記住更多的單詞，在考試的時候才能夠知道題目考的是什么，才會提高自己的分數。

四、綜合

其實不管是什么學科想要學好都是需要多刷題、多背學問點的，背完一個學問點之后就去做題目，做完之后依據做題的結果再打算要不要再背一遍學問點。我打算自己要每周完成一次套卷，模擬考試一次，熬煉自己的做題速度，讓自己能夠多一點時間去檢查。

我想若是自己能夠根據這個方案去學習的話，是肯定能夠在高考中取得一個好的成果的，所以為了讓自己能夠進步，我是肯定會努力的。

高三同學新學期學習方案篇7

第一階段：

是整個高三第一學期時間。這個階段時間大約五個月，約占整個高三復習的一半時間左右。這個階段可以稱為基礎復習階段。學校里每一個科目都在逐冊逐章節地進行復習，我們自己也應當和學校的老師步伐全都，進行各科的細致復習。我們要充分利用這五個月，把每一科在高考范圍內的每個學問點都逐章逐節、逐篇逐段，甚至農字逐句地復習到，應做到毫無遺漏。這個階段，復習中切忌急躁、浮躁，要知道“萬丈高樓增地起”，只有這時候循序漸進、查缺被漏、鞏固基礎，才能在高考中取得好成果;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到，才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。這個階段，還有一項重要任務，這就是高三第一學期的期末考試。這次考試非常重要，它既可以檢驗自己一學期來的復習效果，又可以查找自己急待解決的問題漏洞，還可以向你提出新的挑戰。因此，我們把它戲稱為一次“小高考”。這次考試還有一層特別的涵義：它是高校招生中保送、推舉、評比市級三好同學的重要依據。我這里，特殊提示學習較好的高三同學，要非常重視這次考試。

其次階段：

從寒假至第一次模擬考試前，時間大約四個月。這個階段是復習工作中的最珍貴的時期，堪稱復習的“黃金期”。之所以這樣說，是由于這個時期復習任務最重，也最應當達到高效率的復習。也可以將這個階段稱為全面復習階段。我們的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的學問系統化、條理化，找到每科中的一條宏觀的線索，提綱挈領，全面復習。這個階段的復習，直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是高考前最重要的一次學習檢驗和閱兵，是你選報志愿的重要依據。一模勝利，可以使自己信念倍增，但不要沾沾自喜;一模受挫，也不要恢心喪氣，妄自菲薄。應當為一模恰當定位，在策略上藐視它，在戰術上重視它。

第三階段：

從一模結束至高考前，時間大約兩個月。這是高考前最終的一段復習時間，也可以稱為綜合復習階段。隨著高考的日益迫近，有些同學可能心理壓力會越來越重。因此，這個時期應當以卸包袱為一個重要任務。要擅長調整自己的學習和生活節奏，放松一下繃得緊緊的神經。古人云：“文武之道，一張一弛”，在此時，第天不必復習得太晚，要趕快調整高三一年緊急復