1、第 第 頁幼兒園工作總結優秀范文 本學期在市教育局的正確領導下，在全園教職工的共同努力下，我們朝著幼兒園既定總體工作目標，在幼兒園原有進展的基礎上，求真務實、大膽嘗試，同甘共苦、通力合作，圓滿完成了本學期教育教學工作計劃。 工作中有收獲有思索也有不足，為使今后的工作更優于往年，現將本學年工作總結如下： 一、切實抓好常規性的教學工作本學期計劃完成較好，為提高教學質量，組織老師們開展了教研活動，在確定課程目標時，我們著重了綱要中五大領域目標之間的融合，把幼兒的多種智能領域放在同等的重要地位上。各班針對本班幼兒的詳細狀況，從尊敬幼兒的愛好和需要出發，著重幼兒自己探究性學習；從培育幼兒須要的社會適應性

2、、學習適應性，良好的習慣、立場，技能、技能和情感等方面入手，促使每一個孩子生動活潑、主動地進展。同時在實施教育活動時，我們防止被動地、機械地生搬硬套所提供的教育活動方案，充分發揮自身的聰慧，調動主觀能動性，因地制宜，依據現實條件和本班幼兒特點來考慮活動的實施。仔細選好教育活動最相宜的切入點，把握好教育的時機，組織好生動、有趣的教育活動。同時，在實施主題活動中，我們能依據幼兒的學習動機，實時捕獲幼兒學習的愛好點，生成相關的教育內容，收到了良好的教育效果。在環境創設上重視從課程整合性考慮，力求各方面相互協調統一，形成整體合力；在環境創設過程中，重視了環境隨幼兒進展及教育目標的改變而調整，使環境能始

3、終起到引導幼兒進展的作用。同時發揮勤儉辦園的精神及加強幼兒、家長的環保意識，平常留意收集廢舊物品，如舊掛歷、月餅盒、易拉罐等，利用廢舊物品進行教玩具制作評比、家長自制體育器械評比等。我們最著重的環境是精神氛圍，老師用發覺美的眼光捕獲幼兒的閃光點：孩子的每一句話都接納；每一幅作品都觀賞；每一點進步都認可，和諧的師幼關系給孩子們帶來了歡樂和美滿。幼兒的身心健康進展是我們最關懷的，身體的健康是不容忽視的。身體的健康來自于老師的關愛。保育員到園第一件事情就是提水，為幼兒提供充分的水。每個孩子的在園狀況，老師們更是細心觀測，發覺不舒暢的幼兒老師們立刻與家長聯系,在第一時間，讓幼兒得到治療。中小班幼兒年齡

4、小，幼兒上廁所不會自己提褲子，都是老師耐煩的幫忙。幼兒離園時，老師為每個幼兒穿衣，扣扣。像這種事還有許多，幼兒園到處是小事，但這小事，就是我們老師的責任，就是我們老師的細心耕耘。 二、切實做好常規性的家長工作。 1.積極溝通，爭取家長的理解與信任。為了使家長了解我們的工作，爭取家長的理解與信任，我們積極利用家長會與全班家進步行溝通，在家長會上我們不僅向家長介紹了本班的詳細狀況和計劃安排，還結合綱要將我園的課題討論向家進步行詳細的介紹，我們提供了一些已開展的主題活動的資料，如：幼兒的統計表、觀測記錄、幼兒自制的我的小書等，家長在翻閱的孩子的作品、記錄本中看到了自己孩子的進步，也看到了班級豐富多彩

5、的活動，在家長們心中引起了共鳴，我們的工作得到了家長的理解和支持。為了使家長能常常性地了解孩子在幼兒園的狀況，我們利用早晚接送的時間主動與每一位家進步行溝通，班級里的重大活動如需家長協作的，我們都以書面形式通知家長，使家長了解各個活動的目的和任務。 2.積極爭取家長資源，豐富主題活動。每個主題活動即將開展，我們通過家園櫥窗實時向家長介紹主題活動的目標和一些主要的活動，使每位家長了解班級正在開展的活動。在主題活動幼兒園里真歡樂中，班里好多的小伙伴都從家帶來了好玩的汽車。在豐收的季節中請家長援助幼兒自備12種秋天的水果和秋天成熟的農作物，家長能根據上面的規定日期逐一將物品帶來，并將帶來的物品裝在自

6、己的小塑料帶里，寫上名字，早上來園后放到幼兒的小廚便可。從而勝利布置展示了豐收歡樂的秋天。隨著主題的開展，家長開始慢慢地對我們的工作有了進一步的了解，也更加促進了他們的參加自覺性。一些家長常對我們說：你們的工作真瑣碎，樣樣東西都要，以后我會留意幫你們收集的。就這樣，常常會有家長把家中的酸奶瓶、空殼子拿來，還主動地問我們：這個需要嗎？在家長的大力支持與協作下，使我園的主題活動得以順當有效的開展。 3.組織形式多樣的活動，拉近家園距離，增進親子感情。我們開展了歡樂幼兒故事競賽、冬季體育運動會等活動，通過我們的熱忱邀請，全體家長參加了各項活動，家長和孩子一起在大操場上玩二人三足的游戲等，每個幼兒的臉上綻放著快樂，每個家長的臉上蕩漾著歡樂，家長都說，這半天的時間實在是過的太快了，和孩子一起活動做游戲真快樂，不僅熬煉了身體，還加深了與孩子之間的感情。 4.召開家長會和向家長開放園內半日活動。家長會上我們向家長介紹了本學