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文檔簡介

1、 人教大綱版一年級上冊語文教案雪地里的小畫家教學設計 (2)自己默記字形,同桌相互檢查。 (3)口頭組詞語。 畫家 圖畫 繪畫 畫報 筆畫 2.葉,y8,讀準字音,讀詞語:楓葉。 (1)識記字形。自學后提問。(略) (2)口頭組詞語。 樹葉 葉子 落葉 綠葉 3.牙,y8,拼讀音節,讀詞語:月牙。 (1)識記字形:自學后指名說。(用數筆畫方法記,一筆橫“一”,二筆豎折“ ”,三筆豎鉤“ ”,四筆斜撇“牙”。一共4筆,月牙的“牙”) (2)口頭組詞語。 月牙 牙齒 4.用,yng,拼讀音節。 (1)識記字形。(用,yng,用偏旁加筆畫的方法記,半包圍構造,外面同字框,里面是橫、橫、豎。一共5筆。

2、第一筆是豎撇) (2)口頭組詞語。 用處 作用 用電 功用 費用 5.筆,b!,拼讀音節,讀詞語:畫筆。 (1)熟悉新偏旁“?”,竹字頭。筆順是撇( ),橫(?),點( ),兩邊一樣。 (2)識記字形。(筆,b!,上下構造,上面竹字頭,下面“毛”字,一共10筆) (3)口頭組詞語。 毛筆 鋼筆 鉛筆 畫筆 筆記本 6.幾,j!,拼讀音節,讀詞語:幾步。 自學字形。與“幾”字有什么區分?“兒”其次筆是豎彎鉤(乚),“幾”其次筆是橫折彎鉤( )。 (三)指導書寫。 1.畫:引導學生自己找準位置(整體部件),看教師范寫字后,獨立寫字頭。 2.葉、牙、用、幾4個字方法同上。 提示:“用”第一筆是豎撇。

3、 3.筆。 (1)整體位置:上小下大。 (2)部件位置:竹字頭上的兩上“ ”在豎中線左右各一個,左邊其次筆橫尾壓豎中線,右邊第一筆撇尖壓豎中線。“毛”字第一筆從竹字頭右邊的“ ”撇點之間起筆,撇到橫中線上。其次橫收筆在橫中線上。其他寫法同“毛”。 (四)指導背誦。 用填空法: ( )( )啦,( )( )啦!( )( )( )來了一群( )( )( )。小雞畫( )( ),小狗畫( )( )。小鴨畫( )( ),小馬畫( )( )。不用( )( )不用( ),幾步就( )( )( )( )。( )( )為什么( )( )( )?它在( )( )睡著啦。 (五)穩固練習。 1.填空,再把句子讀一讀。(不會寫的字用拼音) (1)小雞會畫( )( )。 (2)小狗會畫( )( )。 (3)小鴨會畫( )( )。 (4)小馬會畫( )( )。 (5)它們都是

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