1、第 第 頁2023教師教研總結(jié)匯報(bào)5篇 2023老師教研總結(jié)匯報(bào)1 在縣進(jìn)修校的領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)下，實(shí)小、花園、黎明聯(lián)片結(jié)緣以來，實(shí)踐中我們發(fā)覺，聯(lián)片教研的方式深受學(xué)校和老師的歡迎。 各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)大同小異，學(xué)校校點(diǎn)多，分布廣，規(guī)模小，不平衡，給農(nóng)村教研帶來了諸多困難。 1、老師走出校門難，假如進(jìn)修校集中搞一次全縣性的教研活動，有些老師起早貪黑，來回要一天的時(shí)間。而且農(nóng)村老師都是一個(gè)蘿卜頂一個(gè)坑，找個(gè)帶班看護(hù)的老師都難。縣內(nèi)尚且如此，走出縣外就更難了。 2、校內(nèi)開展教研難。由于學(xué)校規(guī)模小，任教同一學(xué)科的老師人數(shù)少，缺少討論對象。有多個(gè)學(xué)科組成的綜合教研組開展的教研活動，只能停留在研討教學(xué)環(huán)節(jié)和過程方法上，

2、涉及到課程改革真正需要探究和討論的疑難問題時(shí)，都是隔行如隔山，相視啞而無言。其次是信息資源少，由于條件所限，不用說網(wǎng)上資源，僅圖書資料也不能滿意老師學(xué)習(xí)和討論教學(xué)的需求。 3、專家到校指導(dǎo)難。由于校點(diǎn)多，分布廣，路途遠(yuǎn)，縣或縣級以上專家很難深化到每個(gè)學(xué)校。即使專家來到學(xué)校，假如沒有充裕的時(shí)間聽課評課，指導(dǎo)就缺少針對性，一些空對空的理論說教很難轉(zhuǎn)變老師的課堂教學(xué)行為。 2023老師教研總結(jié)匯報(bào)2 本學(xué)期我適應(yīng)新時(shí)期的教學(xué)工作，仔細(xì)學(xué)習(xí)教學(xué)工作。從各方面嚴(yán)格要求自己，主動向老老師請教，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)習(xí)實(shí)際狀況。使教學(xué)工作有打算，有組織，有步驟的開展立足，放眼將來，為使今后的工作取得更大的進(jìn)

3、步。 一、仔細(xì)備課，不但備同學(xué)而且備教材備教法：內(nèi)容及同學(xué)的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型。仔細(xì)寫好教案，每一課都做到有備而來，每堂課都在課前做好充分的預(yù)備，并制作各種有利于吸引同學(xué)留意力的教具，課后準(zhǔn)時(shí)對該課作出總結(jié)。 二、增添上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量：在教學(xué)中，要使內(nèi)容講解更清楚化、條理化、精確化、情感化、生動化，層次要分明，深化淺出。在課堂上特殊留意調(diào)動同學(xué)的主動性，加強(qiáng)師生溝通。讓同學(xué)學(xué)得簡單，學(xué)得輕松。在課堂上盡量讓同學(xué)多動口動手動腦。以及也要充分考慮每一個(gè)層次的同學(xué)學(xué)習(xí)力量。 三、虛心請教其他老師：在教學(xué)上有疑必問，多聽其他老師的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的缺乏。 四、仔細(xì)批改作業(yè)：布置

4、作業(yè)做到精讀精煉，要具有針對性，同時(shí)也要準(zhǔn)時(shí)批改，仔細(xì)分析同學(xué)作業(yè)的狀況，他們在作業(yè)上消失的問題要準(zhǔn)時(shí)講解。在課后，要求同學(xué)仔細(xì)復(fù)習(xí)課后練習(xí)，課前預(yù)備。 五、狠抓學(xué)風(fēng)：在我所教的班級中，我上課要求比較嚴(yán)格，要求大部分同學(xué)必需用心聽課，課后仔細(xì)完成作業(yè)，但有少部分同學(xué)學(xué)習(xí)上存在的問題是不敢問，所以作業(yè)都是抄襲來完成任務(wù)。這樣只會嚴(yán)峻影響成果的提高。對此，我要求同學(xué)在學(xué)校上要有一種提高的精神，遇到的問題要準(zhǔn)時(shí)問，對抄襲作業(yè)的同學(xué)嚴(yán)峻的批判。這樣才能提高自己的成果。 六、成果與反思：在教學(xué)中，大部分同學(xué)上課仔細(xì)，學(xué)習(xí)主動，在考試中取得了好的成果，少部分成果偏差。或許是由于上課不仔細(xì)聽講，不做作業(yè)，不

5、思索問題的緣由。只要仔細(xì)聽講的、主動做作業(yè)的同學(xué)都考的比較抱負(fù)。這也與本人有關(guān)，在教學(xué)上要仔細(xì)做好課后輔導(dǎo)工作，嚴(yán)格要求同學(xué)聽講，使同學(xué)學(xué)有所得。這樣才能不斷被提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)任務(wù)。 通過這一學(xué)期的努力，充分的調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)主動性和自主創(chuàng)新力量，提高了同學(xué)學(xué)習(xí)生物的愛好，同學(xué)把握了學(xué)習(xí)生物的方法，自學(xué)再生力量得到了進(jìn)一步的進(jìn)展。 2023老師教研總結(jié)匯報(bào)3 在各位領(lǐng)導(dǎo)、各個(gè)處室和班級組的支持和協(xié)作下，在全體老師的主動參加下，教研處順當(dāng)完成了學(xué)期初打算所列各項(xiàng)工作，現(xiàn)簡潔總結(jié)如下： 20_年是教育局提出的“培訓(xùn)提高年”，因此教研處的各項(xiàng)工作均以培訓(xùn)提高工作為抓手，結(jié)合本學(xué)期省綜合評估驗(yàn)收

6、，主動開創(chuàng)校本研訓(xùn)工作和迎檢檔案整建工作，主要表達(dá)在以下幾個(gè)方面： 從暑假當(dāng)中開頭依據(jù)迎檢檔案名目，找出我校檔案差距，分解任務(wù)。由于我校組建時(shí)間較短，所以各項(xiàng)檔案幾乎是空白，難度很大，時(shí)間緊迫。開學(xué)以后，召開各教研組和備課組長會，仔細(xì)的講解此次迎檢任務(wù)的重要性，并把任務(wù)安排到每一個(gè)教研組和備課組，明確了標(biāo)準(zhǔn)和完成時(shí)間。各組負(fù)責(zé)人都比較主動，在要求的時(shí)間內(nèi)完成了規(guī)定的任務(wù)。不能有教研組和備課組完成的任務(wù)就有我自己來整建。各種檔案齊備以后我連續(xù)根據(jù)要求歸類整理，按時(shí)完成了任務(wù)。 進(jìn)一步加強(qiáng)對集中教研工作的指導(dǎo)和管理，進(jìn)一步加強(qiáng)集中教研的主題和教學(xué)實(shí)踐的聯(lián)系，力爭到達(dá)指導(dǎo)教學(xué)服務(wù)教學(xué)的目的。本學(xué)期集

7、中教研和教務(wù)處提出的教案學(xué)案一體化相結(jié)合的模式，在老師的教學(xué)意識上有較大改觀，在后來的作課當(dāng)中都有所表達(dá)。本學(xué)期我們要連續(xù)加強(qiáng)這方面的努力。在組織過程中，要求每位老師都發(fā)言且要有發(fā)言稿，會后成果要準(zhǔn)時(shí)上報(bào)教研處，對于有肯定價(jià)值的教研處在教科研之窗上予以發(fā)表。 存在問題： 一是個(gè)別老師不主動，發(fā)言空洞，敷衍了事，教研教改意識淡薄。 二是個(gè)別組織不嚴(yán)密，走過場，總結(jié)教研成果較慢。 本學(xué)期教研處進(jìn)一步開展了對拜師活動的管理，在開學(xué)之初組織了拜師會，總結(jié)了上學(xué)期的活動開展?fàn)顩r并對本學(xué)期如何開展作了詳細(xì)要求。隨后為檢驗(yàn)活動效果，我在10月份組織了拜師活動觀摩課，總的來看，指導(dǎo)老師和學(xué)習(xí)老師都比較仔細(xì)，學(xué)

8、習(xí)老師進(jìn)步較快，從教學(xué)的基本功到教材處理，到學(xué)法和教法的設(shè)計(jì)上都有較大進(jìn)步，雖然還存在這樣那樣的問題，但是整體上看這些老師可以說進(jìn)步是比較大的。因此拜師活動的效果還是明顯的。 本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)了對讀書活動的規(guī)范，讀書筆記不再有各種摘抄，讀書心得和教學(xué)論文上交比較準(zhǔn)時(shí)，而且大部分是自己寫的，從網(wǎng)上下載的狀況明顯削減。整體質(zhì)量有所提高。 本學(xué)期教研處共出版了兩期教科研之窗。 2023老師教研總結(jié)匯報(bào)4 本學(xué)期美術(shù)教研組在教育處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體美術(shù)老師團(tuán)結(jié)合作順當(dāng)完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo)，取得了較為令人滿足的成果。現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下： 一、基本狀況概述： 開學(xué)初，我們遵照教育處的要求，

9、結(jié)合學(xué)校實(shí)際狀況，制訂了切實(shí)可行的工作打算，并盡可能地按打算開展了豐富多彩的活動：監(jiān)督老師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué)，組織了諸如聽課、基本功競賽等一系列活動，老師的教學(xué)行為日趨規(guī)范，同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的愛好日益高漲，校內(nèi)文化氣氛空前深厚。 二、取得的成果與閱歷： 1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度。我們嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)上好美術(shù)課，按時(shí)搞好集體備課等教研活動，不斷努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。 2、主動參與各項(xiàng)教研活動。依據(jù)學(xué)期初的教研活動支配及教育處的臨時(shí)支配，定時(shí)組織各種各樣的活動，調(diào)動老師美術(shù)教學(xué)及同學(xué)美術(shù)學(xué)習(xí)的主動性，提高美術(shù)教學(xué)效果。 3、不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。組內(nèi)老師熟悉到：要搞好教學(xué)，首先自身

10、要有較高的專業(yè)技術(shù)水平，因此，美術(shù)組全體成員自覺學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)學(xué)問水平以及業(yè)務(wù)素養(yǎng)與理論水平。 4、努力營造校內(nèi)藝術(shù)氣氛。美術(shù)組老師參加了學(xué)校的黑板報(bào)、櫥窗和走廊的文化建設(shè)，利用自身專長美化了教室和校內(nèi)環(huán)境，營造出了深厚的校內(nèi)藝術(shù)氣氛。 三、實(shí)行的方法和措施： 1、根據(jù)教育處的要求，結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，支配并組織教研活動。 2、按時(shí)進(jìn)行常規(guī)檢查，并不定時(shí)地進(jìn)行抽查，催促老師仔細(xì)備課，使美術(shù)教學(xué)能正常開展。 3、通過聽評課和研討會，促進(jìn)全體美術(shù)老師的閱歷和信息溝通。 4、鼓舞美術(shù)老師充分利用現(xiàn)有多媒體條件和自制教具進(jìn)行教學(xué)。 5、定期組織書法、國畫、線描等美術(shù)愛好小組活動，培育和進(jìn)展同學(xué)特

11、長。 四、存在問題和解決措施 1、存在問題 (1)老師隊(duì)伍進(jìn)展不均衡。 (2)少數(shù)老師教研活動參加主動性不高。 2、解決措施 (1)加強(qiáng)老師師徒傳幫帶活動的實(shí)效，加強(qiáng)老師培訓(xùn)工作。 (2)豐富教研活動的形式。 (3)轉(zhuǎn)變參加不參加一個(gè)樣的局面。 五、今后的努力方向 今后我們將連續(xù)實(shí)施素養(yǎng)教育，通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動，提高老師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平，培育同學(xué)發(fā)覺美、觀賞美和制造美的力量，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展，同時(shí)營造出深厚的校內(nèi)文化藝術(shù)氣氛，使我校成為全市秀的、獨(dú)具特色的藝術(shù)學(xué)校之一。 2023老師教研總結(jié)匯報(bào)5 日子過得真快，轉(zhuǎn)瞬間，一個(gè)學(xué)期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心下，我順當(dāng)?shù)?/p>

12、完成了本學(xué)期的工作。回顧這一學(xué)期，既勞碌，又充實(shí)，有很多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié)，借以促進(jìn)提高。 一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素養(yǎng)。 “學(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，始終以來我都主動學(xué)習(xí)。本學(xué)期，確立的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。一學(xué)期來，我仔細(xì)參與學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)仔細(xì)學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)，以及相關(guān)的文章如教育的轉(zhuǎn)型與老師角色的轉(zhuǎn)換、老師怎樣與新課程同行等。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的進(jìn)展，學(xué)問的更新，也督促著

13、我不斷學(xué)習(xí)。平常有機(jī)會還通過技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動，不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的學(xué)問和見識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了預(yù)備。 二、求實(shí)創(chuàng)新，仔細(xì)開展教學(xué)、教研工作 教育教學(xué)是我們老師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足“用活新老教材，實(shí)踐新理念。”力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地表達(dá)素養(yǎng)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。 我任教班級的美術(shù)課共計(jì)19節(jié)課，另外還有4節(jié)美術(shù)選修課，課時(shí)量比較大。在日常教學(xué)中，我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五仔細(xì)”。課前仔細(xì)作好充分預(yù)備，細(xì)心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合各班的實(shí)際，敏捷上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后認(rèn)真批改同學(xué)作業(yè)，不同類型的課，不同班級采納不同的批改方法，使同學(xué)對美術(shù)更有愛好，同時(shí)提高同學(xué)的美術(shù)水平。另外，授課后依據(jù)得失準(zhǔn)時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學(xué)積累閱歷。對于我負(fù)責(zé)的美術(shù)選修課的教學(xué)，我采納系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則，做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容，使每堂課都能讓同學(xué)有收獲。總之，不管在課堂教學(xué)，還是在選修課教學(xué)中，我都以培育同學(xué)力量，提高同學(xué)的素養(yǎng)