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文檔簡介
1、7 篇相信1 * 的作業,目的是為了讓但是我卻沒有理解老師7 篇相信1 * 的作業,目的是為了讓但是我卻沒有理解老師我已經深刻認識到此事: 也是對別的親愛的朋友, 很高興能在此相遇! 歡迎您閱讀文檔沒寫完作業檢討書 7 篇,這篇文檔是由我們精心收集整理的新文檔。您通過閱讀這篇文檔, 一定會有所收獲。 假若親能將此文檔收藏或者轉發,將是我們莫大的榮幸,更是我們繼續前行的動力。沒寫完作業檢討書尊敬的 XX:您在年月日給我們布置了一份我們更好的理解和記憶所要學習的課程,的一份苦心,對此我向老師表示深深的歉意。因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書, 以向您表示我對沒有完成作業
2、這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。對于我沒有完成作業的事情,所造成的嚴重后果如下1. 讓老師為我的學習更加操心。2. 在同學們中間造成了不良的影響。3. 由于我的錯誤, 有可能造成別的同學的效仿,同學的父母的不負責。 1 : 我就會按時完成老師教代的: ! 對自己思想上2 我心里很慚愧。 : 我就會按時完成老師教代的: ! 對自己思想上2 我心里很慚愧。 造成這個心不在況且又沒有和同學對作業,才造成藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有
3、認識,也沒能在行動上真正實行起來。2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,每項作業據上,我決定有如下個人整改措施1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。2、制定學習計劃,認真完成老師交給的每項作業。3. 和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步。請老師看我今后的表現,我保證不再出現上述錯誤。XXX 沒寫完作業檢討書這是本學期我第一次沒完成作業,嚴重的結果我心里很不是滋味。昨天下午,我在抄作業的時候粗心大意,東張西望,焉,以致于自己抄漏了一項,了這個嚴重的后果。 2 !如果上帝能給我一! 但是我
4、不得不說, 因為再沒有一句話您現在肯定眉頭緊皺、 心里生現在不得不再溫習我真的真的但!如果上帝能給我一! 但是我不得不說, 因為再沒有一句話您現在肯定眉頭緊皺、 心里生現在不得不再溫習我真的真的但! 后悔老師,! 因為我已經看到您美麗都怪我粗心大意,沒有認真檢查,千錯萬錯都是我的錯,怨天怨地終要怨自己, 就像那句經典臺詞說的一樣:次機會,我愿意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業就像一個電視劇名稱一樣: 對不起, 我錯了 ! 明明知道這句話已使老師您耳繭重重,更能準確地表達我內心的愧疚了。氣十分,我現在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。該懺悔的在以前的說明書中我都講
5、過了,一遍:學習要細心,要學會負責。現在自己不得不拿那些陳詞濫調來說:老師,我真的真的真的真的知道自己錯了,真的真的很后悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,我的自我檢討還是很深刻的陽光一縷一縷地跳躍在我的發梢,但我的心情卻一點也不好。我正在思考,思考我的檢討,思考應該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙,也許我的語言有點搞笑,但是您要知道,這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄,我緊張而后悔的心在跳。什么 ?后悔自己的粗心大意, 后悔自己沒有好好完成作業。我希望您能原諒我,我認為您會原諒我 3 春蠶到死絲方盡,老師,我一定會謹! 3 以我認為,我不寫作業,我不應該違背老師的話,我這次的悔過真希望老
6、師可以相信我的我們作為的笑。啊 !春蠶到死絲方盡,老師,我一定會謹! 3 以我認為,我不寫作業,我不應該違背老師的話,我這次的悔過真希望老師可以相信我的我們作為我會學習, 我會銘刻在心, 把這次嚴重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號 ! 自古以來,贊頌老師的千古名句多如牛毛:蠟炬成灰淚始干。我的失誤,讓老師多么生氣,多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果,我讓老師多么失望。記你的教導 ; 老師,我今后會努力做到最好沒寫完作業檢討書尊敬的老師 : 今天,我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,向您表示我對這不寫作業的行為感到抱歉,是對老師的不尊重,又是浪費了老師辛苦準備的課后作業的心意。這是一次十
7、分深刻的檢查, 我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不交作業,學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有認真完成作業。我感到很抱歉, 我希望老師可以原諒我的錯誤,的很深刻。不過,人總是會犯錯誤的, 當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生, 4 老師說的話很正確, 我下次一定會注希望老師可作業是一定知道了從而更好的前進的一個學生不寫作業其后成績的落后是表面的, 不勞而知道了老師說老師說的話就要聽從, 老師說的話很正確, 我下次一定會注希望老師可作業是一定知道了從而更好的前進的一個學生不寫作業其后成績的落后是表面的, 不勞而知道了老師說老師說的話就要聽從, 老師說
8、的話也所我們還是學生, 沒有能力對老師說我們學生唯一可以做的事情就是好律進行挑戰。絕對是失誤,意的。相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度, 我這樣如此的重視這次的事件,以原諒我的錯誤, 我可以向老師保證今后一定不會再不交作業的名單上出現我的名字, 也絕對不會不認真完成作業。要寫的。這是考查學習結果的一個重要手段。學習得有目的性。 你得知道自己哪兒不會才去學的。再去學會浪費不必要的時間。寫作業就是讓你知道自己哪兒不會,方法。當然作業得適當,不然會適得其反的,果是十分嚴重的, 它敗壞了學風, 形成了惰性, 影響了學業成績,甚至嚴重妨礙了正常的教學工作。獲思想的滋生蔓延
9、才是可怕的。這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,的話不能夠裝做沒有聽見,絕對會實現她的諾言, 老師所要管的一定是為了我們學生好,以我們不用挑戰老師的紀律,出來的話產生不聽從的想法, 5 讓老師可以放心, 讓老師可4 我學習不認真的態應保持相互之間的學生在學習,為照顧我們,所以我將繼續并確保類似事件不會教師希望我們成為社使我感到非常心理學讓老師可以放心, 讓老師可4 我學習不認真的態應保持相互之間的學生在學習,為照顧我們,所以我將繼續并確保類似事件不會教師希望我們成為社使我感到非常心理學相互以信任。此致敬禮姓名日期沒寫完作業檢討書尊敬的老師:我不對,我有錯,我辜負家長,教師,教導,培訓學校的
10、期望。一個良好的學校要注意傾聽和記住教誨。度真的讓我感到慚愧! 我不夠深入學習意識。 我真的發現了我的缺點和錯誤。再次,我這種行為還是引起了學校的學生,其不良影響,破壞了學校的形象。促進,而我這樣的表現,給學生帶來了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設,是為教師的關注,聽取老師, 如果老師完全理解我們的要求,發生。希望老師給了我一個改過自新的機會。會的棟梁, 通過這件事恨鐵不成鋼的感受,有罪,我深深感受到教師, 我太深刻的教育, 在此感謝我的老師。 6 所有這一切, 我也將進一經過認真研究和每一天!請老師大量時檢討自己的錯誤,由于本人第一但還是寫得不好, 只懌敬請老請老所有這一切, 我也將進一
11、經過認真研究和每一天!請老師大量時檢討自己的錯誤,由于本人第一但還是寫得不好, 只懌敬請老請老5 我心里很慚愧。 造成這個心不在況且又沒有和同學對作業,才造成步深入靈魂總結搜索,我保證,相信我可以吸取經驗為了老師辛苦地花了平常所沒有的,間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,次寫檢討且加腦袋愚鈍, 雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸 ?懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,自己才蔬學淺, 不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,師諒解。為了感謝老師的淳淳教導, 我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。師諒解我這一次的錯誤
12、吧!教訓,改正錯誤。XXX 沒寫完作業檢討書尊敬的 XX:這是本學期我第一次沒完成作業,嚴重的結果我心里很不是滋味。昨天下午,我在抄作業的時候粗心大意,東張西望,焉,以致于自己抄漏了一項,了這個嚴重的后果。 7 如果上帝能給我一但是我不得不說, 因為再沒有一句話您現在肯定眉頭緊皺、 心里生現在不得不再溫習我真的真的如果上帝能給我一但是我不得不說, 因為再沒有一句話您現在肯定眉頭緊皺、 心里生現在不得不再溫習我真的真的但春蠶到死絲方盡,老師,我一定會謹6 都怪我粗心大意,沒有認真檢查,千錯萬錯都是我的錯,怨天怨地終要怨自己, 就像那句經典臺詞說的一樣:次機會,我愿意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、
13、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業!就像一個電視劇名稱一樣: 對不起, 我錯了!明明知道這句話已使老師您耳繭重重,更能準確地表達我內心的愧疚了。氣十分,我現在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。該懺悔的在以前的說明書中我都講過了,一遍:學習要細心,要學會負責。現在自己不得不拿那些陳詞濫調來說:老師,我真的真的真的真的知道自己錯了,真的真的很后悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,我的自我檢討還是很深刻的!自古以來,贊頌老師的千古名句多如牛毛:蠟炬成灰淚始干。我的失誤,讓老師多么生氣,多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果,我讓老師多么失望。記你的教導;老師,我今后會努力做到最好!XXX 沒寫完作
14、業檢討書 8 以至于我沒聽到留作業的信息,輕者荒廢自己的學說不定從此走向走向理想的工作崗位。可能會造成無數的錯誤。我下決心不犯如此低級的錯誤,“我錯了,我不應該無法原諒自己嚴所從而造福所以我以尊敬的 XX:以至于我沒聽到留作業的信息,輕者荒廢自己的學說不定從此走向走向理想的工作崗位。可能會造成無數的錯誤。我下決心不犯如此低級的錯誤,“我錯了,我不應該無法原諒自己嚴所從而造福所以我以由于我上課沒注意聽講,以我沒交作業。 我認為我應該寫檢討, 我應該勇于承認自己的錯誤。這種行為是對自己的不負責的行為,我辜負了家長的期望,辜負了老師的期望。由于我的疏忽, 有可能養成不良的習慣,業,重者從此而墮落,從
15、而走上犯罪的道路,危害人民,危害社會,危害國家。如果我今天交了作業, 可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學習成績更上一成樓,理想的高中,走向理想的大學,于人民,造福于社會,造福于國家,還可能使自己名垂千史,成為社會中的一個璀璨明珠。所以這看似不起眼的行為,不應該再犯同樣類似的錯誤,這種“黑暗”無比的錯誤,侵食自己的身體,侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認這嚴重的過失。我應該在此向老師道歉,忠心的說一聲不交作業。”我犯的錯誤不但危害到自己,而且還玷污了您神圣的職業。 我現在的心情仿佛象被困在籠中一樣, 9 7 老師反復教導言猶在耳,我深為震撼, 也已經深刻認識到此事的不能因為
16、,這所有的問題都我越來越清晰地感覺到影響班級紀律性, 也是對別7 老師反復教導言猶在耳,我深為震撼, 也已經深刻認識到此事的不能因為,這所有的問題都我越來越清晰地感覺到影響班級紀律性, 也是對別嚴希望您以寬容原諒之手,從黑暗中將我懊悔的心撈出來。XXX 沒寫完作業檢討書尊敬的老師:今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書, 以向您表示我對沒寫作業這種惡劣行為的深痛惡絕及今后完成作業的決心。早在我剛踏進這個班級的時候,肅認真的表情猶在眼前,重要性, 于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,辜負老師對我們的一片苦心。我知道理由說出來都是不能成立的,只能歸結于我, 還未能達到一個現代學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我是一個罪人!這件事情,所造成的嚴重后果如下:1、這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的不寫作業,有可能造成別的同學的效仿, 10 7 篇全文結束。僅供個人學7 篇
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