1、控輟保學: 一個也不能博白縣江寧鎮(zhèn)道根村小學朱秀梅 班主任發(fā)言 讀書的好處 一個也不能少 義務(wù)教育的重要性 班主任寄語： ?面對紛繁的社會誘惑和繁重的學業(yè)壓力很多同學產(chǎn)生了輟學的想法，而輟學的學生流向社會，不僅對自己家的一生造成難以彌補的損失，而且會給家庭和社會帶來許多的不穩(wěn)定因素，為打消你們的動搖心理，讓大家安心學習，特召開這次主題班會。 讀書的好處： 不愿意被時代拋棄：如果不想被時代拋棄，那么就要無時無刻地去學習，只有通過學習，才能跟上時代的步伐。 獲得更多知識：讀書為了能夠獲得更多的知識，可以讓自己更加的明事理，更加的聰慧。 讓自己更加安定：通過讀書，能夠讓自己的內(nèi)心更加充實，能夠看得更

2、遠。 遇到更好的自己：讀書是一輩子的事，不管年齡多大，只要努力去讀書，那么在將來一定 會遇到一個更加優(yōu)秀的自己。 義務(wù)教育是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童少年必須接受的教育，是教育工作的重中之重，是國家必須予以保障的基礎(chǔ)性、公益性事業(yè)。 01 重要性 ?第五條 ?各級人民政府及其有關(guān)部門應當履行本法規(guī)定的各項職責，保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。 適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護人應當依法保證其按時入學接受并完成義務(wù)教育。 依法實施義務(wù)教育的學校應當按照規(guī)定標準完成教育教學任務(wù)，保證教育教學質(zhì)量。 社會組織和個人應當為適齡兒童、少年接受義務(wù)教育創(chuàng)造良好的環(huán)境。 ?我國教育法規(guī)定：受教育既

3、是我們每一個公民的權(quán)利，又是我們每個公民的義務(wù)。 討 論 1.如何面對學習過程中的壓力？ 2.當產(chǎn)生厭學情緒時如何排解？ 3.如何面對來自社會上的誘惑？ 出去走走，呼吸一下新鮮空氣，是緩解壓力很有效的方法。 在壓力過大的時候找親近的人聊聊天，也許那個人能幫你解決一些問題。 在郁悶的時候，最好的方法就是去慢跑，能夠有效緩解郁悶。出去跑跑步打打球也是不錯的選擇。 如果一件事，若影響了我們的心情，又導致了負面。我們可以適當?shù)陌堰@件事，先放下。出去走走，放輕松。或深呼吸都是不錯的選擇。 如果無關(guān)緊要的事，我們可以轉(zhuǎn)移注意力，把注意力集中自己更感興趣，認為更有價通過想象訓練，建立積極的情緒體驗。這種方法

4、對淡化厭學情緒具有積極的效果，它要求我們想象讓自己心情放松的千名教師進萬家活動剪影： 對自己要有信心，永不放棄，堅持到最后。 目 發(fā)揮班集體的力量，激起學生執(zhí)著追求的信念，使大家互幫互助，堅持不懈，為實現(xiàn)理想而奮斗。 的 大家要知道受教育不僅是學生的權(quán)利，也是學生應盡的義務(wù)。 班 學生要珍惜現(xiàn)有的學習機會，不要書到用時方恨少。 會 ?讓學生發(fā)言 ?（1）談?wù)勀愕睦硐搿??（2）說說你的愛好，展示你的特長。 ?（3）如何避免做性格內(nèi)向，孤僻的學生。 ?1.向家長發(fā)出倡議書。 ?2.制定互幫互助方案。 ?3.向老師發(fā)出求助書。 ?在生活和學習中我們總會遇到各種各樣的困難，但我相信只要我們肩并著肩，手挽著手，心往一處想，勁往一處使，就沒有跨越不了的困難，相信自己，相信同學，相信