1、公共心理學主講：陳筱潔 2009-0學習指引:在生活中學習心理學學習模式:課堂教學+網絡學習學習內容:教材基礎知識+網上拓展知識學習活動:課堂聽講、討論+網上作業、討論、調查導學手冊：網上學習總指揮知識點分類學習要求和考試要求預習教材章節及頁碼預習引導問題網上調查課前引導練習課后作業網上討論網上學習資源主要參考文獻被誤解的心理學：認識人：科學算命？窺心秘笈？理解人：經驗集錦？老生常談？影響人：雅致名片？暗算幫兇？專題一:心理學概述一、我們生活中的心理學二、什么是心理學？三、心理學的研究任務四、心理學的領域和分支五、心理學的研究原則和方法六、心理學的歷史和現狀七、科學的心理觀二、什么是心理學？（

2、）心理學是研究心理現象及其規律的科學心理是地球上最美的花朵。 恩格斯個體的心理現象（）心理過程： 知（感知覺、記憶、想象、思維） 情（情緒和情感） 意（意志）個性心理：個性傾向性（需要、動機、興趣、信念） 個性心理特征（氣質、性格、能力）無心過，謂之錯；有心過，謂之惡。 弟子規信*分辨一個人的行為是否為有意識的行為，是社會生活中的一項常見而重要的心理現象。三、心理學研究任務（）描述和測量人的心理理解和說明人的心理預測和控制人的心理四、心理學的領域和分支（）生理心理學：心理現象的生理機制動物心理學：從無意識到意識個體心理學：個體心理現象的機制、發展和運用社會心理學：社會心理現象的機制、發展和運用

3、五、心理學研究原則和方法（2）（）觀察法：參與觀察法非參與觀察法實驗法：自然實驗實驗室實驗 調查法：問卷調查訪談調查 測驗法：測驗的信度、效度和標準化個案法:六、心理學的歷史和現狀（1）科學心理學誕生（13）構造心理學（P13）：內省、心理元素機能主義(P14)：意識的適應性機能精神分析(15)：臨床法、人性惡、無意識現行為主義(P16)：實證方法、行為、刺激反應格式塔學派(P17)：現象學方法、2人本主義（P18）：人性善、自我實現構造主義心理學（13）馮特 Wundt意識的結構內省法機能主義心理學（14）詹姆斯William James意識的功能意識流精神分析學派（5）弗洛伊德Sigmun

4、d Freud臨床法人性惡無意識行為主義心理學（16）華生John B Watson環境決定論實證方法、研究行為格式塔心理學（17）魏特海默 ax Wertheimer現象學方法人本主義心理學（18）馬斯洛 Abraham Maslow人性善自我實現七、科學的心理觀(P2)腦是心理的主要器官，心理是腦的高級機能 動物演化的進程 個體發展史 現代醫學研究心理是客觀現實的能動的反映 客觀現實是心理的源泉 心理是客觀現實的主觀映像 人的心理在社會生活實踐中產生和發展動物演進與心理發展 動物演進階段 心理發展階段植物、單細胞、腔腸.感受性 無脊椎動物感覺階段 （環節、節肢） 低等脊椎動物.知覺階段 （

5、魚類、兩棲、爬行、鳥類） 高等脊椎動物. .思維萌芽階段 （哺乳類人猿） 人類. .意識階段心理學家腦的結構和功能腦的主要結構： 小腦： 腦干：（延腦、腦橋、中腦） 前腦：大腦、間腦、邊緣系統、腦垂體腦的主要功能： 特異性功能分區： 聯合性功能區域：腦萎縮引起的腦出血 腦電實驗一個病態的畫家生病前后所畫的貓一個病態畫家生病前后所畫的貓一個病態的畫家生病前后所畫的貓一個病態畫家生病前后所畫的貓腦的保護與潛能開發營養鍛煉緊張和放松狼孩的故事1920年10月辛格神父在印度的密特那波村附近抓住了兩個同狼群生活在一起的女孩。一個大約3歲，另一個約5歲。辛格稱她們為阿爾瑪和卡瑪拉。她們除了偶爾發出嗥叫聲外，平時一點不出聲。她們用四肢爬行，喜歡吃生肉，回到文明社會一年后阿爾瑪死了?？ì斃m然大約已5歲了,但智力水平僅相當于6個月的嬰兒，卡瑪拉于1929年死去，死前她只學會45個詞，智力相當于4歲兒童的水平。禮儀的由來握手禮儀的由來碰杯禮儀的由來剪