北京東城二中學(xué)2022年中考三模化學(xué)試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)1考生要認(rèn)真填寫考場號(hào)和座位序號(hào)。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1二氧化氯(ClO2)是一種高效、安全的消毒劑。下列關(guān)于二氧化氯的說法正確的是()A二氧化氯中含有氧分子B二氧化氯是由兩種非金屬元素組成的氧化物C二氧化氯中氯、氧元素的質(zhì)量比為1:2D二氧化氯中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小2根據(jù)上海市生活垃圾分類標(biāo)準(zhǔn),下列屬于有害垃圾的是A過期報(bào)刊B廢熒光燈管C果皮D廢

2、舊衣物3區(qū)分下列各組物質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是()A硬水和軟水加肥皂水B氯化銨和硫酸銨固體加熟石灰研磨C羊毛線和腈綸線灼燒D碳粉和氧化銅粉末加稀鹽酸4下列我國古代的技術(shù)應(yīng)用中,其工作原理不涉及化學(xué)反應(yīng)的是 ( )A火藥使用 B糧食釀酒C轉(zhuǎn)輪排字 D鐵的冶煉5在實(shí)驗(yàn)時(shí)酒精燈不慎被碰倒著火的最好處理方法是A撥打119B用沙子蓋住C澆水撲滅D用濕抹布蓋滅6如圖所示實(shí)驗(yàn)操作,正確的是()A稱量固體氫氧化鈉B測溶液pHC過濾D檢查裝置的氣密性7下列說法正確的是A長期飲用蒸餾水有益健康B肥皂遇到硬水容易起浮渣C霉變花生洗凈后可以食用D為了健康大量服用保健品8維生素可以起到調(diào)節(jié)新陳代謝、預(yù)防疾病、維持身體健康的重要

3、作用。缺乏維生素A1(C20H30O),會(huì)引起夜盲癥。下列關(guān)于維生素A1的說法中正確的是( )A維生素A1屬于無機(jī)化合物B維生素A1中O元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最低C維生素A1中碳、氫元素的質(zhì)量比為2:3D維生素A1由20個(gè)碳原子、30個(gè)氫原子、1個(gè)氧原子構(gòu)成9下列對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述或?qū)嶒?yàn)操作正確的是A硫粉在O2中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰B向加碘食鹽溶液中加入淀粉,溶液變藍(lán)C點(diǎn)燃或加熱可燃性氣體前,檢驗(yàn)其純度D為加快過濾速度,用玻璃棒攪拌濾紙上的懸濁液10下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖表示陽離子的是ABCD11建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列有關(guān)模型正確的是()A燃燒條件模型B原子結(jié)構(gòu)模型C物質(zhì)分類模型D空氣組成模型12

4、如圖裝置電解水,一段時(shí)間后的現(xiàn)象如圖所示。對該實(shí)驗(yàn)的描述錯(cuò)誤的是( )A甲試管中收集到的是一種可燃性氣體B該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明水是由氫元素和氧元素組成C向水中加入少量硫酸,能增強(qiáng)水的導(dǎo)電性D甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體的質(zhì)量比約為8:113規(guī)范操作是實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行和人身安全的保證,下列操作正確的是( )A點(diǎn)燃酒精燈B過濾 C向試管里加粉末D量取液體14下列說法正確的是AH2S、H2、H2O、H2SO4四種物質(zhì)中都含有兩個(gè)氫原子B鐵和鋅都是人體必需的微量元素C化學(xué)性質(zhì)相似的兩種元素其原子的最外層電子數(shù)一定相同D我們使用的鉛筆筆芯是金屬鉛制成的15如圖的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能實(shí)現(xiàn)其對應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖? )。A測定空氣中O

5、2含量B檢驗(yàn)H2的純度C探究燃燒的條件D證明CO2密度比空氣大二、填空題(本大題共1小題,共6分)16請用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空。(1)水銀_,(2)氟元素_,(3)氧化鋁中鋁元素的化合價(jià) _,(4)醋酸溶液中的溶質(zhì)_。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)現(xiàn)有一種不純的氧化鐵粉末樣品(雜質(zhì)為鐵粉),小剛和小強(qiáng)通過實(shí)驗(yàn)測定樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)請你回答相關(guān)問題:小剛稱取10g樣品,利用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見下表:(玻璃管內(nèi)的物質(zhì)完全反應(yīng))編號(hào)稱量物反應(yīng)前反應(yīng)后一硬質(zhì)玻璃管及所盛固體總質(zhì)量76.2g73.8g二B裝置總質(zhì)量153.7g160.3g由上表的數(shù)據(jù)可分析出,反應(yīng)后

6、硬質(zhì)玻璃管及所盛固體總質(zhì)量減少的是_的質(zhì)量請根據(jù)B裝置總質(zhì)量變化的數(shù)據(jù),計(jì)算出樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_(寫出計(jì)算過程)為達(dá)到同樣的實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?qiáng)設(shè)計(jì)的方案為:將一定質(zhì)量的樣品于過量的稀鹽酸反應(yīng),準(zhǔn)確稱量反應(yīng)前、后固體和液體物質(zhì)的總質(zhì)量,據(jù)此可求出氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)請你分別對小剛和小強(qiáng)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行評價(jià)(各寫出一條即可):_如果小強(qiáng)還想計(jì)算出所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),請簡要說明對其方案的改進(jìn)方法及原因:_;_18(8分)我國古代在認(rèn)識(shí)、改造和應(yīng)用物質(zhì)方面有著輝熄的歷史。東晉抱樸子中記載:“以曾青涂鐵鐵赤色如銅”(“曾青”即硫酸銅溶液)。戰(zhàn)國周禮中記載。“煤餅燒蠣房成灰”(“蠣房”即牡蠣殼,主要

7、成分是碳酸鈣)。將“灰溶于水可制得漚浸樹皮脫膠的堿液。元代庚道集中記載“點(diǎn)銅皮銀(即單質(zhì)銅與砷熔合形成銀白色的物質(zhì))。請運(yùn)用你學(xué)過的化學(xué)知識(shí)回答下列問題:中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 :_。中涉及的兩種反應(yīng)類型是_和_。將“灰”溶于水實(shí)際是生石灰與水反應(yīng)生成_(填物質(zhì)的俗名),該變化中明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是放出_。工業(yè)上用“灰溶于水后制得的堿液與純堿反應(yīng),可得到燒堿,寫出用純堿制燒堿的化學(xué)方程式:_。 中的“銀”_(選填“屬于”或“不屬于”合金。下列有關(guān)合金的說法正確的是_ . (填字母序號(hào))。A合金不是單質(zhì) B合金中一定不含非金屬 C合金屬于金屬材料D合金與其組分金屬相比,熔點(diǎn)升高 E合金與其組分金屬

8、相比硬度增大某工廠欲從只含有溶質(zhì)CuSO4的廢液中回收金屬銅,并得到工業(yè)原料硫酸亞鐵,其簡要工業(yè)流程如下圖所示: 操作a、b的名稱分別是_、_;實(shí)驗(yàn)室中,這兩種操作都要用到的玻璃儀器是_。上述流程中A物質(zhì)是_。寫出上述流程中加入適量酸時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式:_。金屬礦物的儲(chǔ)量有限,而且不能再生。保護(hù)金屬資源的有效途徑除防止金屬的銹蝕外,還有_(寫出一條即可)。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)某校化學(xué)興趣小組將Cu塊加入到盛稀H2SO4溶液的試管中,Cu 塊不溶解,不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。再向此試管中加入KNO3溶液,發(fā)現(xiàn)Cu塊逐漸溶解,有無色氣體產(chǎn)生,該氣體與空氣接觸后變成紅棕色的氣體

9、,最后Cu塊完全溶解,變成藍(lán)色溶液。提出問題 Cu塊與什么物質(zhì)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生的氣體是H2嗎?小軍同學(xué)認(rèn)為產(chǎn)生的氣體一定不是 H2,你認(rèn)為他作出此判斷的合理理由是_。查閱資料他們通過查閱資料知道: NO 是一種無色氣體,與空氣接觸后生成紅棕色的NO2氣體。請寫出此氣體顏色發(fā)生變化的化學(xué)方程式_。提出猜想猜想一: Cu塊與KNO3溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng);猜想二: Cu塊與K2SO4溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng);猜想三: Cu塊與_溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋或結(jié)論將Cu塊加入KNO3溶液中。Cu塊不溶解說明猜想一是錯(cuò)誤的將Cu塊加入到_溶液中Cu塊不溶解說明猜想二是錯(cuò)誤的將Cu塊加入到

10、稀HNO3溶液中Cu塊溶解,有無色氣體產(chǎn)生,該氣體與空氣接觸后變成紅棕色的氣體,溶液變成藍(lán)色說明猜想三是正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論猜想三成立。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _+_。討論交流實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們在一起進(jìn)行交流。從復(fù)分解反應(yīng)的角度分析,H2SO4和KNO3_。(填“能”或“不能”)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。Cu塊是如何與稀HNO3溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的呢?他們帶著這個(gè)問題去請教老師,老師告訴他們:H2SO4溶液解離出H和SO42-,KNO4溶液解離出_, 可以間接地看成有HNO3 溶液。老師還告訴大家: Ag也能與稀HNO3溶液反應(yīng)。請寫出將Ag粉加入到HCl和NaNO3混合溶液中所產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_。參考答案一、單選題

11、(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】A、二氧化氯是由二氧化氯分子構(gòu)成的,不含氧分子,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、二氧化氯是由氯、氧兩種非金屬元素組成的化合物,屬于氧化物,故選項(xiàng)說法正確。C、二氧化氯中Cl、O的質(zhì)量比為35.5:(162)1:2,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、二氧化氯中Cl、O的質(zhì)量比為35.5:(162)=71:64,則二氧化氯中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選:B。2、B【解析】有害垃圾是指具有毒害、腐蝕、爆炸、燃燒、助燃等性質(zhì),對人體、設(shè)施、環(huán)境具有危害性。廢熒光燈管隨意亂扔,會(huì)嚴(yán)重的污染環(huán)境,屬于有害垃圾。過期報(bào)刊、廢舊衣物屬于可回收垃圾。果皮屬于其它垃圾。故選B。3、

12、B【解析】A鑒別硬水和軟水,取等量的水樣,加等量的肥皂水,攪拌,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水,選項(xiàng)A正確;B氯化銨和硫酸銨固體都屬于銨態(tài)氮肥,都能與熟石灰反應(yīng)釋放出有刺激性氣味的氨氣,此法無法鑒別,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C羊毛線的主要成分是蛋白質(zhì),腈綸線屬于合成纖維,灼燒時(shí)產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的是羊毛線,無此氣味的是腈綸線,選項(xiàng)C正確;D碳粉與鹽酸不反應(yīng),而氧化銅能與鹽酸反應(yīng)生成藍(lán)綠色的氯化銅溶液,所以此法可以鑒別,選項(xiàng)D正確。故選B。【點(diǎn)睛】在解此類題時(shí),首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒ǎ霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象方可鑒別。4、C【解析】A、火藥爆炸時(shí)產(chǎn)生了二氧化碳等是新物質(zhì)屬于化學(xué)變化,錯(cuò)誤;B

13、、糧食釀酒過程中生成的酒精是新物質(zhì),屬于化學(xué)變化,錯(cuò)誤;C、轉(zhuǎn)輪排字過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,正確;D、鐵的冶煉過程中生成鐵是新物質(zhì),屬于化學(xué)變化,錯(cuò)誤。故選C。點(diǎn)睛:判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是:是否有新物質(zhì)生成。5、D【解析】在實(shí)驗(yàn)時(shí)酒精燈不慎被碰倒著火的最好處理方法是用濕抹布蓋滅,故選D。6、D【解析】A、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,且氫氧化鈉具有腐蝕性,應(yīng)放在玻璃器皿中稱量,圖中所示操作錯(cuò)誤,選項(xiàng)A不正確;B、用pH試紙測定未知溶液的pH時(shí),正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH

14、。不能將pH試紙伸入待測液中,以免污染待測液,圖中所示操作錯(cuò)誤,選項(xiàng)B不正確;C、過濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上,圖中所示操作錯(cuò)誤,選項(xiàng)C不正確;D、該選項(xiàng)用的是空氣熱脹冷縮法,原理為:用手掌緊握燒瓶壁,若導(dǎo)管下端口上升一段水柱,則證明氣密性良好,故能判斷氣密性是否良好,圖中所示操作正確,選項(xiàng)D正確。故選D。7、B【解析】A、人體正常生長需要從水中攝取少量的礦物質(zhì),故不能長期飲用蒸餾水,錯(cuò)誤;B、肥皂遇到硬水容易起浮渣,正確;C、霉變花生有毒,不能食用,錯(cuò)誤;D、不能大量的攝入保健品,錯(cuò)誤。故選B。8、B【解析】A、根據(jù)維生素A1

15、(C20H30O)化學(xué)式可知,維生素A1是含碳的化合物,屬于有機(jī)化合物,錯(cuò)誤;B、維生素A1中C、H、O的質(zhì)量比=(1220):(130):(161)=240:30:16,可見維生素A1中O元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最低,正確;C、 維生素A1中碳、氫元素的質(zhì)量比=(1220):(130)2:3,錯(cuò)誤;D、 維生素A1是由維生素A1分子構(gòu)成的,不是直接由原子構(gòu)成的,1個(gè)維生素A1分子是由20個(gè)碳原子、30個(gè)氫原子、1個(gè)氧原子構(gòu)成,正確。故選B。點(diǎn)睛:結(jié)合新信息,靈活運(yùn)用化學(xué)式的意義是解題的關(guān)鍵。9、C【解析】A、硫粉在氧氣中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,不符合題意;B、加碘食鹽中不含碘單質(zhì),不能使淀粉變藍(lán),不符合

16、題意;C、可燃性氣體混有一定量的空氣,遇明火會(huì)發(fā)生爆炸,故點(diǎn)燃或加熱可燃性氣體前,檢驗(yàn)其純度,符合題意;D、不能用玻璃棒攪拌濾紙上的懸濁液,容易造成濾紙破損,不符合題意。故選C。10、A【解析】A、質(zhì)子數(shù)=12,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù),為陽離子,故選項(xiàng)正確。B、質(zhì)子數(shù)=9,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù),為陰離子,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=10,為原子,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、質(zhì)子數(shù)=16,核外電子數(shù)=18,質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù),為陰離子,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:A。11、D【解析】A、燃燒必須具備的三個(gè)條件是:可燃物、氧氣(或空氣)、達(dá)到燃燒所需的最低溫度(即著火點(diǎn))。選項(xiàng)A不正確;

17、B、原子是由居于原子中心的原子核和核外電子構(gòu)成的,原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的,因此質(zhì)子是構(gòu)成原子核的粒子之一,應(yīng)包含在原子核內(nèi),選項(xiàng)B不正確;C、根據(jù)物質(zhì)是否只由一種物質(zhì)組成,自然界中的物質(zhì)分為純凈物和混合物。根據(jù)純凈物是否是由一種元素組成,純凈物分為單質(zhì)和化合物。因此化合物屬于純凈物,應(yīng)包含在純凈物中,選項(xiàng)C不正確;D、通過實(shí)驗(yàn)測定,空氣的成分按體積計(jì)算,大約是:氮?dú)?8%、氧氣21%、稀有氣體等其他成分1%,選項(xiàng)D正確。故選D。12、D【解析】根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、結(jié)論以及注意事項(xiàng)來考慮,電解水時(shí),與正極相連的試管產(chǎn)生的是氧氣,與負(fù)極相連的試管產(chǎn)生的是氫氣,氧氣和氫氣的體積比約為1:1【詳

18、解】A、甲試管中收集到的氣體體積大,是氫氣,氫氣具有可燃性,A正確。B、該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明水是由氫元素和氧元素組成,B正確;C、向水中加入少量硫酸,能增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,C正確;D、,甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體質(zhì)量比約為4:31=1:8,不是8:1,D錯(cuò)誤。故選D。【點(diǎn)睛】本題考查電解水的實(shí)現(xiàn)現(xiàn)象和結(jié)論,屬于實(shí)驗(yàn)性簡答題,難度比較小,要求同學(xué)們都知識(shí)掌握牢固,準(zhǔn)確。13、C【解析】試題分析:A、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”,點(diǎn)燃酒精燈要用火柴點(diǎn)燃,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,錯(cuò)誤;B、過濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,傾倒液體時(shí)要用玻璃棒引流,錯(cuò)誤;C、往試管里裝入固體粉末時(shí)

19、,先將試管橫放,把盛藥品的藥匙(或紙槽)小心的送到試管底,然后將試管慢慢豎起,正確;D、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,錯(cuò)誤。考點(diǎn):考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作正誤判斷的知識(shí)。14、B【解析】A、H2S、H2、H2O、H2SO4四種物質(zhì)是由對應(yīng)的分子構(gòu)成的,分子是由原子構(gòu)成的,據(jù)此分析。【詳解】A、對于H2S、H2、H2O、H2SO4四種物質(zhì),其每個(gè)分子中都含有兩個(gè)氫原子,故該選項(xiàng)的說法錯(cuò)誤;B、鐵和鋅都是人體必需的微量元素,缺鐵會(huì)造成缺鐵性貧血,缺鋅會(huì)影響智力發(fā)育等,故該選項(xiàng)的說法正確;C、化學(xué)性質(zhì)相似的兩種元素其原子的最外層電子數(shù)不一定相同,例如氦與氖均為惰性氣體元素,它們的原子

20、的最外層電子數(shù)不相同,故該選項(xiàng)的說法錯(cuò)誤;D、鉛筆筆芯是由石墨制成的,故該選項(xiàng)的說法錯(cuò)誤;故選B。【點(diǎn)睛】本題考查了構(gòu)成物質(zhì)的微粒、化學(xué)式的意義、元素與人體健康、最外層電子數(shù)與元素的性質(zhì)的關(guān)系、常見碳單質(zhì)的性質(zhì)與用途,難度不大。15、A【解析】A、測定空氣中氧氣含量的原理是,利用物質(zhì)與空氣中的氧氣反應(yīng),又不生成氣體,使瓶內(nèi)氣體減少,壓強(qiáng)變小,水倒流入集氣瓶內(nèi),倒流的水的體積就等于瓶內(nèi)氧氣的體積。木炭燃燒生成氣體,不能用于測定空氣中氧氣的含量,符合題意;B、用向下排空氣法收集一試管氫氣,然后靠近酒精燈引燃,如果能聽到尖銳的爆鳴聲,則說明氫氣不純,反之則純,不符合題意;C、銅片上的白磷和水中白磷對

21、照可證明燃燒需要可燃物與氧氣充分接觸;銅片上的白磷和紅磷對照,可證明燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn),不符合題意;D、蠟燭由低到高依次熄滅,證明二氧化碳的密度比空氣的大,不符合題意;選A。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、Hg F CH3COOH 【解析】(1)水銀是金屬汞,故填:Hg。(2)氟元素的符號(hào)為F,故填:F。(3)氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)為+3,故填:。(3)醋酸溶液中的溶質(zhì)是醋酸,故填:CH3COOH。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、氧元素 80% 小剛:若用玻璃管質(zhì)量變化值計(jì)算氧化鐵質(zhì)量,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確;使用一氧化碳,具有一定危險(xiǎn)性;小強(qiáng):不需要加熱,操作簡便;不易控制鹽酸是

22、否完全反應(yīng) 應(yīng)改為向一定質(zhì)量的樣品中加入稀鹽酸至恰好完全反應(yīng),測量所用稀鹽酸的質(zhì)量 小強(qiáng)設(shè)計(jì)的方案中所加的稀鹽酸是過量的,而要求稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)必須要知道稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量和所用稀鹽酸的質(zhì)量 【解析】(1)反應(yīng)前玻璃管中的物質(zhì)是氧化鐵和鐵粉,反應(yīng)后玻璃管中的物質(zhì)是鐵粉,可知玻璃管中的物質(zhì)前后減少的質(zhì)量是氧元素的質(zhì)量故答案為氧元素反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量為:160.3g153.7g6.6g設(shè)樣品中氧化鐵的質(zhì)量為x x8g樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100%80%答:樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%(2)小剛:若用玻璃管質(zhì)量變化值計(jì)算氧化鐵質(zhì)量,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確;使用一氧化碳,具有一定危險(xiǎn)性;小強(qiáng):不需要

23、加熱,操作簡便;不易控制鹽酸是否完全反應(yīng)(3)應(yīng)改為向一定質(zhì)量的樣品中加入稀鹽酸至恰好完全反應(yīng),測量所用稀鹽酸的質(zhì)量小強(qiáng)設(shè)計(jì)的方案中所加的稀鹽酸是過量的,而要求稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)必須要知道稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量和所用稀鹽酸的質(zhì)量18、CuSO4+Fe=FeSO4+Cu 化合反應(yīng) 分解反應(yīng) 熟石灰 熱量 Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3+2NaOH 屬于 ACE 過濾 蒸發(fā) 燒杯、玻璃棒、漏斗 鐵 Fe+H2SO4=FeSO4+H2 回收利用廢舊金屬 【解析】(1)由“以曾青涂鐵鐵赤色如銅” 可知該反應(yīng)的反應(yīng)為硫酸銅和鐵,反應(yīng)方程式為CuSO4+Fe=FeSO4+Cu,故答案為CuSO4

24、+Fe=FeSO4+Cu;(2)由“煤餅燒蠣房成灰”可知發(fā)生了如下化學(xué)反應(yīng):C+O2 CO2,屬于化合反應(yīng),CaCO3 CaO+CO2,屬于分解反應(yīng);生石灰與水反應(yīng)的反應(yīng)方程式為CaO+H2O=Ca(OH)2,生成物的俗稱叫熟石灰,該反應(yīng)過程中溶液溫度會(huì)升高,是放熱反應(yīng),純堿是碳酸鈉,燒堿是氫氧化鈉,純堿制燒堿的化學(xué)方程式Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3+2NaOH;故答案為化合反應(yīng);分解反應(yīng);熟石灰;放熱;Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3+2NaOH。(3)這里的“銀”是銅與砷熔合形成銀白色的物質(zhì),屬于合金;合金是由金屬與金屬或者金屬與非金屬混合形成的具有金屬特性的金屬材料,屬于混合物,合金與其組成金屬相比,熔點(diǎn)降低、硬度增大,故選項(xiàng)A、C、E符合題意。故答案為不屬于;ACE。(4)經(jīng)過操作a能得到固體和液體,故a操作為過濾,從液體中得到晶體可以通過蒸發(fā)溶液得到,故b是蒸發(fā)操作,所用到的玻璃儀器是:燒杯、玻璃棒、漏斗;故答案為過濾;蒸發(fā);燒杯、玻璃棒、漏斗;鐵的金屬性比銅強(qiáng),可置換出硫酸銅中的銅,為使硫酸銅全部反應(yīng)必須加過量的鐵,所以過量的A是鐵;故答案為鐵;鐵能溶解

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