1、2021-2022學年中考化學模似試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共10小題，共20分）12019年1月21日.生態環境部舉行今年第一場例行新聞發布會，聚焦大氣污染防治。下列物質不屬于空氣監測項目的是A臭氧B二氧化硫C二氧化碳D可吸入顆粒物2檢驗二氧化碳氣體是否收集滿的方法是（）A將帶火星的木條伸入集氣瓶中B將少量澄清

2、石灰水倒入集氣瓶中C將燃著的木條放在集氣瓶口D將 pH 試紙置于集氣瓶口3下列實驗操作正確的是A稱量固體B處理廢棄固體藥品C測定溶液pHD添加酒精4“超臨界水”因具有許多優良特性而被科學家追捧，它是指當溫度和壓強達到一定值時，水的液態和氣態完全交融在一起的液體。下列有關“超臨界水”的說法正確的是A它是混合物B它是一種不同于水的新物質C它的分子之間有間隔D它的一個分子由4個氫原子和2個氧原子構成5下列變化屬于化學變化的是A分離空氣B石油分餾C煤的干餾D水的蒸餾6某藥劑瓶上標識：每片含鈣600毫克。這里的“鈣”是指A原子B分子C元素D單質7元素周期表是學習化學的重要工具，由如圖是元素周期表的一格，

3、從中獲得信息錯誤的是A該元素的符號是COB該元素相對原子質量為C該元素的原子序數為27D該元素原子核帶27個單位正電荷8下列實驗現象描述不正確的是A紅磷在空氣中燃燒產生大量白煙B硫在氧氣中燃燒產生蒼白色火焰C鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射D鎂在空氣中燃燒，發出耀眼的白光，生成白色固體9環境、健康與能源是人類現今亟須面對的重大問題，下列有關敘述正確的是（）A焚燒廢棄塑料以減少“白色污染”B將燃料脫硫以減少酸雨的產生C化石燃料是生活中重要的能源，應大力開發和使用化石燃料D為了防止海產品變質，用甲醛溶液浸泡保鮮10如圖為某原子結構模型的示意圖，其中a、b、c是構成該原子的三種不同粒子。下列說法正確的

4、是( )A決定該原子種類的粒子是cB原子中a與c的數目一定相同C原子中a與b的數目不一定相同D原子的質量集中在a和c上二、填空題（本大題共1小題，共4分）11水是寶貴的資源，與人類的生產、生活密切相關，也與動植物的生長密切相關。水的組成：電解水產生的正負極氣體的體積比是_。水的作用：營養物質最終溶于水后方能被機體吸收利用，下列少量物質分別放入水中，不能形成溶液的是_ A 食鹽 B 蛋白質粉 C 植物油 D 蔗糖植物根系吸收的水主要用于光合作用，方程式為_。水的凈化：天然水中含有許多雜質，經過加明礬吸附沉降，過濾，活性炭層吸附，消毒殺菌凈化成生活用的自來水，區別凈化后的自來水是硬水還是軟水，可用

5、到的物質是_，生活中常采用_的方法降低水的硬度。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12將100g碳酸鈉溶液與100g氯化鈣溶液充分混合，恰好完全反應后，過濾，稱得濾液（不飽和溶液）的質量為190g。（過濾后濾液的損失忽略不計），請計算： 生成沉淀的質量為_g；所用碳酸鈉溶液的溶質質量分數_。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13水是寶貴的自然資源，對于人類生活、工農業生產都具有重要的意義。水的凈化自來水生產過程中，可用_方法除去水中不溶性雜質，用去除水中色素和氣味。可用_來檢驗地下水是硬水還是軟水，生活中常用_的方法降低水的硬度。水是最常用的溶劑實驗室用蔗糖配制一定溶質質量分數的溶液時，可

6、能涉及以下操作：如圖操作中有錯誤的是_（填序號）。改正錯誤后，表示正確的操作順序是_。A B C D 用25g葡萄糖（C6H12O6）配制5%的葡萄糖溶液，配好后所得溶液中氫元素和氧元素的質量比為_。14為測定標有質量分數為32%的鹽酸的實際質量分數，小明實驗時先在燒杯中加入20g40%的氫氧化鈉溶液，再逐滴加入該鹽酸，測定出加入鹽酸的質量與燒杯中溶液pH的關系如圖。所用氫氧化鈉溶液中溶質的質量為_g。請認真看清上圖信息后回答以下問題。當滴加鹽酸到C點時，所消耗的鹽酸中溶質的質量是多少？_。該鹽酸的實際質量分數是多少？(保留到0.1%)_。導致鹽酸溶液的溶質質量分數改變的原因是_。當滴加鹽酸到

7、圖像中D點時，燒杯中溶液的溶質是_(填化學式)。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15化學實驗中常出現異常現象，我們要學會分析和解決問題：做粗鹽提純的過濾實驗時，發現濾液仍然渾濁。可能的一個原因是_。某同學將BaCl2溶液滴加到Na2CO3溶液中時，發現冒出氣泡，則BaCl2溶液中可能混有的雜質是_。用鹽酸和碳酸鈣固體反應，將得到的氣體X通入澄清石灰水中，始終沒有發現石灰水變渾濁（裝置氣密性良好）。分析可能產生的原因,并作出假設：假設：澄清石灰水已變質。寫出該變化的化學方程式：_。假設：氣體X中除了有CO2外，還混有HCl氣體。為驗證假設，將氣體X通過下圖進行實驗，兩試管中的現象是_，A試

8、管的作用是_，說明假設成立。16松花蛋的制作工藝一般是用水將灰料主要是生石灰（CaO）、純堿（Na2CO3）、食鹽（NaCl）等調成糊狀料泥，涂于新鮮鴨蛋上，密封保存一段時間即可。化學興趣小組的同學將灰料放入燒杯中，加適量的水攪拌使其充分反應，過濾得濾渣和濾液。他們對濾液的主要成分進行了如下探究。（提出問題）濾液的溶質是什么？（猜想與假設）小組的同學經過交流和討論，作出如下猜想。猜想一：濾液中含有_；猜想二：濾液中含有NaOH、NaC1、Ca（OH）2；猜想三：濾液中含有NaOH、NaCl、Na2CO3；猜想四：濾液中含有NaOH、NaCl、Ca（OH）2、Na2CO3大家討論后一致認為猜想_

9、一定不成立，理由是（用化學方程式表示）_。（進行實驗）實驗步驟實驗現象實驗結論1取適量濾液于試管中，通入足量CO2沒有白色沉淀產生濾液中一定不含_2取適量濾液于試管中，滴加兩滴稀鹽酸無氣泡產生濾液中一定不含Na2CO3（反思與評價）小紅認為，步驟2得出的結論不正確，理由是_，為了確定濾液中是否含有Na2CO3，小紅同學另取適量濾液于試管中，滴加_觀察到有氣泡產生，說明濾液中一定含有Na2CO3。（實驗結論）猜想三成立。（拓展交流）小明設計了另一種實驗方案驗證猜想三成立_。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】空氣檢測項目為：臭氧、二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、可吸入顆粒

10、物等物質，二氧化碳不屬于大氣污染物。故選C。2、C【解析】本題主要涉及正確鑒別二氧化碳是否收滿，驗證時利用二氧化碳的特性進行鑒別。【詳解】A、將帶火星的木條伸入集氣瓶中是用來檢驗氧氣的，故A不符合題意；B、將少量澄清石灰水倒入集氣瓶中是為了驗證二氧化碳，故B不符合題意；C、用點燃的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，證明已集滿二氧化碳氣體，此步驟利用了二氧化碳的化學性質不燃燒，也不支持燃燒的性質，故C符合題意；D、pH 試紙是用于檢測溶液的酸堿性，故D不符合題意。故答案選C。【點睛】本題利用了二氧化碳的不燃燒，也不支持燃燒的化學性質進行驗證是否收滿的實驗步驟，注意實驗操作的簡單易行。3、A【解析】A、

11、稱量固體藥品時，應該在天平兩端放上一張干凈且質量相等的紙片，并且左盤放物品右盤放砝碼。A正確；B、實驗廢棄藥品應該處理后再排放，而不是直接倒入下水池中，否則會造成污染。B錯誤；D、測定溶液的pH值，應該用干燥的玻璃棒蘸取少量待測液，然后滴到干燥的pH試紙中上，隨后根據顏色的變化和標準比色卡進行比對。若玻璃棒、pH試紙是潤濕的，則相當于稀釋溶液，會造成誤差。C錯誤；D、向酒精燈內添加酒精時，應該把酒精燈熄滅后添加。D錯誤。故選A。4、C【解析】試題分析：當水的溫度和壓強升高到臨界點以上時，就處于一種既不同于氣態，也不同于液態和固態的新的流體態超臨界態，該狀態的水即稱之為超臨界水超臨界水仍然是水，

12、是水的一種特殊狀態解：A、超臨界水只含有水一種物質，屬于純凈物，故說法錯誤；B、超臨界水是水的一種狀態，不是新物質，故說法錯誤；C、超臨界水的分子間有一定的間隔，故說法正確；D、超臨界水的一個分子中含有2個氫原子和一個氧原子，所以學式表示為：H2O，故說法錯誤故選C5、C【解析】A、分離空氣是是利用氧氣和氮氣的沸點不同，進行混合物的分離，沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；B、石油分餾是根據物質沸點不同，進行混合物的分離，屬于物理變化，不符合題意；C、煤的干餾有煤焦油、焦爐氣等物質生成，屬于化學變化，符合題意；D、水的蒸餾是由液態變為氣態，再變為液態，沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合

13、題意。故選C。【點睛】搞清楚物理變化和化學變化的本質區別是解答本類習題的關鍵。判斷的標準是看在變化中有沒有生成其他物質。一般地，物理變化有物質的固、液、氣三態變化和物質形狀的變化。6、C【解析】試題分析：在日常生活常接觸到物品上的氟”、“鈣”等指的均是元素考點：常見粒子的判斷7、A【解析】A、根據元素周期表中的一格可知，字母表示該元素的元素符號，該元素的符號是Co，故選項說法錯誤；B、根據元素周期表中的一格可知，漢字下面的數字表示相對原子質量，元素的相對原子質量為58.93，故選項說法正確；C、根據元素周期表中的一格可知，左上角的數字為27，該元素的原子序數為27，故選項說法正確；D、根據元素

14、周期表中的一格可知，左上角的數字為27，表示原子序數為27；根據原子序數=核電荷數=質子數，則該元素原子核帶27個單位的正電荷，故選項說法正確。故選A。8、B【解析】A、紅磷在空氣中燃燒，產生大量的白煙，故選項說法正確B、硫在氧氣中燃燒，發出明亮的藍紫色火焰，故選項說法錯誤C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，故選項說法正確D、鎂在空氣中燃燒，發出耀眼的白光，生成白色固態，故選項說法正確故選B【點評】本題難度不大，掌握常見物質燃燒的現象即可正確解答；在描述物質燃燒的現象時，需要注意光和火焰、煙和霧的區別9、B【解析】A. 焚燒廢棄塑料會產生有害的氣體和顆粒物污染環境，選項錯誤；B. 將燃料脫硫以

15、減少二氧化硫的產生，從而減少酸雨的產生，選項正確；C.大力開發和使用化石燃料會生成較多的顆粒物，會加重空氣的污染，增劇能源危機，選項錯誤；D.甲醛是一種有毒的有機物，會危害人體健康，所以不能用甲醛溶液浸泡保鮮，選項錯誤，故選B。10、D【解析】根據微粒的帶電情況來看，a是質子，b是電子，c是中子。【詳解】A質子數決定元素的種類，決定該原子種類的粒子是a，故錯誤；B質子數和中子數不一定相等，原子中a與c的數目不一定相同，故錯誤；C原子中質子數=電子數，a與b的數目一定相同，故錯誤；D原子的質量主要集中在原子核上，集中在a和c上，故正確；故選：D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、1:2

16、C 6CO2+6H2OC6H12O6+6O2 肥皂水 煮沸 【解析】電解水產生氧氣和氫氣，正極產生氧氣，分解產生氫氣，產生的正負極氣體的體積比1:2，植物光合作用利用二氧化碳和水，產生葡萄糖和氧氣，水的凈化流程：取水、吸附沉降、過濾、殺菌消毒、配水，生活中常采用煮沸的方法降低水的硬度。【詳解】（1）水的組成：電解水正極產生氧氣，負極產生氫氣，產生的正負極氣體的體積比是1:2。（2）水的作用： 溶液是一種物質分散到另一種物質中形成的均一的、穩定的混合物，食鹽、蛋白質粉、蔗糖都能溶于水，植物油密度比水小，不溶于水，不能形成溶液，故選C。植物根系吸收的水和二氧化碳用于光合作用產生葡萄糖和氧氣，化學方

17、程式為6CO2+6H2OC6H12O6+6O2。（3）水的凈化：天然水中含有許多雜質，經過加明礬吸附沉降，過濾，活性炭層吸附，消毒殺菌凈化成生活用的自來水，區別凈化后的自來水是硬水還是軟水，可用到的物質是肥皂水，產生泡沫較多的是硬水，泡沫較少的是軟水，生活中常采用煮沸的方法降低水的硬度。【點睛】三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、10 10.6% 【解析】（1）沉淀質量為反應前后質量的差值，則100g+100g-190g=10g，故填：10（2）解：設碳酸鈉的質量為x。 x=10.6g碳酸鈉溶液的溶質質量分數= 故填：10.6%四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、過濾 活性炭吸附

18、肥皂水 煮沸 D 1：8 。 【解析】（1）過濾是把不溶于液體的固體物質跟液體分離開來的一種混合物分離的方法。自來水生產過程中，可用過濾方法除去水中不溶性雜質，活性炭具有吸附性，用活性炭去除水中色素和氣味； 硬水中含有較多鈣、鎂離子，加入肥皂水，泡沫少，可用肥皂水檢驗硬水與軟水；在對水加熱煮沸時，鈣、鎂離子會形成不溶于水的水垢而降低含量，日常生活在加熱煮沸水時降低水中鈣、鎂離子含量；（2）托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中砝碼與藥品位置放反了。圖中操作中有錯誤的是；實驗室用蔗糖配制一定溶質質量分數的溶液時，首先計算配制溶液所需蔗糖和水的質量，再稱量所需的蔗糖和量取水，最后進行溶解；故

19、該實驗的正確操作順序為；由葡萄糖（C6H12O6）和水（H2O）的化學式可知：所得溶液中氫原子和氧原子的原子個數比為2：1，所得溶液中氫元素和氧元素的質量比，（21）：（116）=1：8。14、（1）8g。（1分）（2）7.3克（1分） 29. 2% (2分)鹽酸有揮發性 。（1分） HCl、NaCl 。（2分，各1分）【解析】（1）NaOH的質量=20g40%=8g（2）C點時，PH=7說明氫氧化鈉和鹽酸恰好完全，既20克氫氧化鈉溶液和25克鹽酸恰好完全反應設鹽酸中的溶質的質量是XNaOH + HCl = NaCl + H2O40 36.58克 X40：36.5 8g：X 解得：X=7.3g

20、鹽酸的溶質的質量分數7.3g/25g100%29.2%鹽酸具有揮發性，所以溶液的中的溶質逐漸減少，溶劑不變，因此稀鹽酸的濃度逐漸變稀滴至D點時，溶液呈酸性說明鹽酸已經過量，這時溶液的溶質有生成的NaCl，還有過量的HCl。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、濾紙破損或待過濾的液體超出濾紙邊緣（合理給分）HCl或HNO3Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O兩試管均有白色沉淀產生檢驗并除盡氯化氫氣體（答全給分）【解析】做粗鹽提純的過濾實驗時，發現濾液仍然渾濁。說明沒有按過濾的基本操作進行，故可能的一個原因是濾紙破損或待過濾的液體超出濾紙邊緣；根據所學知識，碳酸鹽能與酸反應產生氣泡，故

21、將BaCl2溶液滴加到Na2CO3溶液中時，發現冒出氣泡，則BaCl2溶液中可能混有的雜質是HCl或HNO3；假設：澄清石灰水已變質。該變化的化學方程式：Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O；依據題中的敘述可所加試劑，知將氣體X通過右圖進行實驗，兩試管中的現象是兩試管均有白色沉淀產生，A試管的作用是檢驗并除盡氯化氫氣體。考點：化學實驗操作16、NaOH、NaC1 四 Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3+2NaOH 氫氧化鈣 如果稀鹽酸不足以和氫氧化鈉反應，即使溶液中含有碳酸鈉，也不產生氣泡 過量的稀鹽酸 取適量濾液于試管中，滴加氯化鈣溶液，產生白色沉淀，說明溶液中含有碳酸鈉 【解析】氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣，氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，和二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水；稀鹽酸和氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水，和碳酸鈉反應生成氯化鈉、水和二氧化碳；碳酸鈉和氯化鈣反應生成白色沉淀碳酸鈣和氯化鈉。【詳