1、眼鏡小生制作此處加標(biāo)題產(chǎn)品設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)的程序與方法.PPT精品jing16 珍惜紙張 就是珍惜森林與河流 你可能并沒(méi)有直接砍伐森林，但你是否想到，木材是造紙的主要原料，浪費(fèi)紙張就等于加入了砍伐森林的行列。 珍惜紙張就是在珍惜我們的森林資源，請(qǐng)不要隨便扔掉白紙，充分利用紙的空白地方。 用過(guò)一面的紙可以翻過(guò)來(lái)做草稿紙、便條紙，或自制成筆記本使用；過(guò)期的掛歷可以包書(shū)皮。 拒絕接受那些隨處散發(fā)的無(wú)用的宣傳紙，制造這些宣傳物既會(huì)大量浪費(fèi)紙張，又會(huì)因?yàn)殡S處散發(fā)、張貼而破壞市容衛(wèi)生。 知識(shí)卡：紙張與森林 紙漿需求量的猛增是木材消費(fèi)增長(zhǎng)的原因之一。全國(guó)年造紙消耗木材1000萬(wàn)立米，進(jìn)口木漿130多萬(wàn)噸，進(jìn)口紙張4

2、00 多萬(wàn)噸，這要砍伐多少樹(shù)木??！紙張的大量消費(fèi)不僅造成森林毀壞，而且因生產(chǎn)紙漿排污水使江河湖泊受到嚴(yán)重污染（造紙行業(yè) 所造成的污染占整個(gè)水域污染的30以上）。 17 使用再生紙減少森林破伐 你使用過(guò)什么樣的再生紙制品？你見(jiàn)過(guò)再生紙做的名片或書(shū)本嗎？再生紙是用廢紙?jiān)僭斓募垙垺Ｔ诤芏鄧?guó)家，使用再生紙已成為時(shí)尚，人們以出示印有再生紙制造的名片為榮耀，以表明自己的環(huán)境意識(shí)和文明教養(yǎng)。有很多公司也規(guī)定一律使用再生紙做辦公用品。美國(guó)有規(guī)定， 政府機(jī)關(guān)用紙的60必須是再生紙。 知識(shí)卡：森林的消失 我國(guó)的森林覆蓋率只有世界平均值的14。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)森林在10年間銳減了23，可伐蓄積量減少了50。云南西雙版納

3、的天然森林，自 50年 代以來(lái)，每年以約l.6萬(wàn)公頃的速 度消失著。當(dāng)時(shí)55%的原始森 林覆蓋面積現(xiàn)已減少了一半。18 替代資年卡 減輕地球負(fù)擔(dān) 近年來(lái)，每到歲末很多人就會(huì)被大量發(fā)送賀年卡所煩擾。這些以寶貴的木材資源為原料的 精美賀卡不但給人們帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和精神負(fù) 擔(dān)，也給地球帶來(lái)了生態(tài)負(fù)擔(dān)。你可否想過(guò)改變 這種不必要的社交方式，嘗試一種新的時(shí)尚？不 在新年期間大量發(fā)送賀卡，這樣既給郵局減輕工 作量，又可節(jié)約大量的上好紙張。也許一個(gè)電話， 一次電子郵件更能表達(dá)你的親情和友情。 時(shí)尚窗：減卡救樹(shù) 產(chǎn)品設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)的程序與方法.PPT眼鏡小生制作此處加標(biāo)題產(chǎn)品設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)的程序與方法.PPT精品jing

4、16 珍惜紙張 就是珍惜森林與河流 你可能并沒(méi)有直接砍伐森林，但你是否想到，木材是造紙的主要原料，浪費(fèi)紙張就等于加入了砍伐森林的行列。 珍惜紙張就是在珍惜我們的森林資源，請(qǐng)不要隨便扔掉白紙，充分利用紙的空白地方。 用過(guò)一面的紙可以翻過(guò)來(lái)做草稿紙、便條紙，或自制成筆記本使用；過(guò)期的掛歷可以包書(shū)皮。 拒絕接受那些隨處散發(fā)的無(wú)用的宣傳紙，制造這些宣傳物既會(huì)大量浪費(fèi)紙張，又會(huì)因?yàn)殡S處散發(fā)、張貼而破壞市容衛(wèi)生。 知識(shí)卡：紙張與森林 紙漿需求量的猛增是木材消費(fèi)增長(zhǎng)的原因之一。全國(guó)年造紙消耗木材1000萬(wàn)立米，進(jìn)口木漿130多萬(wàn)噸，進(jìn)口紙張400 多萬(wàn)噸，這要砍伐多少樹(shù)木??！紙張的大量消費(fèi)不僅造成森林毀壞，

5、而且因生產(chǎn)紙漿排污水使江河湖泊受到嚴(yán)重污染（造紙行業(yè) 所造成的污染占整個(gè)水域污染的30以上）。 17 使用再生紙減少森林破伐 你使用過(guò)什么樣的再生紙制品？你見(jiàn)過(guò)再生紙做的名片或書(shū)本嗎？再生紙是用廢紙?jiān)僭斓募垙?。在很多?guó)家，使用再生紙已成為時(shí)尚，人們以出示印有再生紙制造的名片為榮耀，以表明自己的環(huán)境意識(shí)和文明教養(yǎng)。有很多公司也規(guī)定一律使用再生紙做辦公用品。美國(guó)有規(guī)定， 政府機(jī)關(guān)用紙的60必須是再生紙。 知識(shí)卡：森林的消失 我國(guó)的森林覆蓋率只有世界平均值的14。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)森林在10年間銳減了23，可伐蓄積量減少了50。云南西雙版納的天然森林，自 50年 代以來(lái)，每年以約l.6萬(wàn)公頃的速 度消失著

6、。當(dāng)時(shí)55%的原始森 林覆蓋面積現(xiàn)已減少了一半。18 替代資年卡 減輕地球負(fù)擔(dān) 近年來(lái)，每到歲末很多人就會(huì)被大量發(fā)送賀年卡所煩擾。這些以寶貴的木材資源為原料的 精美賀卡不但給人們帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和精神負(fù) 擔(dān)，也給地球帶來(lái)了生態(tài)負(fù)擔(dān)。你可否想過(guò)改變 這種不必要的社交方式，嘗試一種新的時(shí)尚？不 在新年期間大量發(fā)送賀卡，這樣既給郵局減輕工 作量，又可節(jié)約大量的上好紙張。也許一個(gè)電話， 一次電子郵件更能表達(dá)你的親情和友情。 時(shí)尚窗：減卡救樹(shù) 眼鏡小生制作此處加標(biāo)題產(chǎn)品設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)的程序與方法.PPT精產(chǎn)品設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)的程序與方法講義課件產(chǎn)品設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)的程序與方法講義課件產(chǎn)品設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)的程序與方法講義課件產(chǎn)品設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)

7、的程序與方法講義課件產(chǎn)品設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)的程序與方法講義課件產(chǎn)品設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)的程序與方法講義課件產(chǎn)品設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)的程序與方法講義課件產(chǎn)品設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)的程序與方法講義課件產(chǎn)品設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)的程序與方法講義課件產(chǎn)品設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)的程序與方法講義課件產(chǎn)品設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)的程序與方法講義課件產(chǎn)品設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)的程序與方法講義課件產(chǎn)品設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)的程序與方法講義課件產(chǎn)品設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)的程序與方法講義課件產(chǎn)品設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)的程序與方法講義課件產(chǎn)品設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)的程序與方法講義課件產(chǎn)品設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)的程序與方法講義課件產(chǎn)品設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)的程序與方法講義課件產(chǎn)品設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)的程序與方法講義課件產(chǎn)品設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)的程序與方法講義課件產(chǎn)品設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)的程序與方法講義課件產(chǎn)品設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)的程序與方法講義課件產(chǎn)品

8、設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)的程序與方法講義課件產(chǎn)品設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)的程序與方法講義課件產(chǎn)品設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)的程序與方法講義課件產(chǎn)品設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)的程序與方法講義課件產(chǎn)品設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)的程序與方法講義課件產(chǎn)品設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)的程序與方法講義課件產(chǎn)品設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)的程序與方法講義課件產(chǎn)品設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)的程序與方法講義課件產(chǎn)品設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)的程序與方法講義課件產(chǎn)品設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)的程序與方法講義課件產(chǎn)品設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)的程序與方法講義課件產(chǎn)品設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)的程序與方法講義課件產(chǎn)品設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)的程序與方法講義課件產(chǎn)品設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)的程序與方法講義課件產(chǎn)品設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)的程序與方法講義課件產(chǎn)品設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)的程序與方法講義課件產(chǎn)品設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)的程序與方法講義課件產(chǎn)品設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)的程序與方法講義課件產(chǎn)品設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)的程序與方法講義

9、課件產(chǎn)品設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)的程序與方法講義課件產(chǎn)品設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)的程序與方法講義課件產(chǎn)品設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)的程序與方法講義課件產(chǎn)品設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)的程序與方法講義課件產(chǎn)品設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)的程序與方法講義課件產(chǎn)品設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)的程序與方法講義課件產(chǎn)品設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)的程序與方法講義課件產(chǎn)品設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)的程序與方法講義課件產(chǎn)品設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)的程序與方法講義課件產(chǎn)品設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)的程序與方法講義課件產(chǎn)品設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)的程序與方法講義課件產(chǎn)品設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)的程序與方法講義課件產(chǎn)品設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)的程序與方法講義課件產(chǎn)品設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)的程序與方法講義課件產(chǎn)品設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)的程序與方法講義課件產(chǎn)品設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)的程序與方法講義課件產(chǎn)品設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)的程序與方法講義課件產(chǎn)品設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)的程序與方法講義課件產(chǎn)品設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)的程序與

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