1、 人教版五年級數學知識點 學問是一座寶庫，而實踐就是開啟寶庫的鑰匙。學習任何學科，不僅需要大量的記憶，還需要大量的練習，從而達到鞏固學問的效果。下面是我給大家整理的一些（五班級數學）的學問點，盼望對大家有所關心。 五班級上冊數學數學廣角植樹問題練習學問點 一、求棵數：? 1、有一條長800米的大路，在大路的一側從頭到尾每隔20米栽一棵楊樹，需多少棵楊樹苗? 2、在一條長2500米的大路一側架設電線桿，每隔50米架設一根，若大路兩端都不架設，共需電線多少根? 3、在一條長50米的跑道兩旁，從頭到尾每隔5米插一面彩旗，一共插多少面彩旗? 4、公園大門前的大路長?80?米，要在大路兩邊栽上白楊樹，每

2、兩棵樹相距?8?米(兩端也要種)。園林工人共需要預備多少棵樹? 5、有一條大路長?1000?米，在大路的一側每隔5米栽一棵垂柳，可（種植）垂柳多少棵? 6、兩座樓房之間相距?56?米，每隔?4?米栽雪松一棵，?一行能栽多少棵? 二、求間距：? 1、紅領巾公園內一條林蔭大道全長800米，在它的一側從頭到尾等距離地放著41個垃圾桶，每兩個垃圾桶之間相距多少米? 2、在一條綠蔭大道的一側從頭到尾堅電線桿，共用電線桿86根，這條綠蔭大道全長1700米。每兩根電線桿相隔多少米? 3、街心公園一條甬道長200米，在甬道的兩旁從頭到尾等距離栽種美人蕉，共栽種美人蕉82棵，每兩棵美人蕉相距多少米? 4、在一條

3、長?250?米的路兩旁栽樹，起點和終點都栽，一共栽了?101?棵，?每兩棵相鄰的樹之間的距離都相等，你知道是多少米嗎? 三、求全長： 1、在一條大路上兩側每隔16米架設一根電線桿，共用電線桿52根，這條大路全長多少米? 2、在一段大路的一邊栽?95?棵樹，兩頭都栽，每兩棵樹之間相距?5?米，這段大路全長多少米? 3、有?320?盆菊花，排成?8?行，每行中相鄰兩盆菊花之間相距?1?米，每行菊花長多少米? 四、封閉圖形：? 1、一個圓形池塘，它的周長是300米，每隔5米栽種一棵柳樹，需要樹苗多少株? 2、一個圓形水池四周每隔2米栽一棵楊樹，共栽了40棵，水池的周長是多少米? 3、一個圓形養魚池全

4、長200米，現在水池四周種上楊樹25棵，隔幾米種一棵才能都種上? 4、學校圖書館前擺了一個方陣花壇，這個花壇的最外層每邊各擺放?12?盆花，最外層共擺了多少盆花?這個花壇一共要多少盆花? 5、節目里廣場中心擺了一個正方形花壇，花壇外1層都是菊花，最外層?每邊放了?10?盆，一共放?了多少盆菊花?假如最外層每邊放?20?盆，一共放了多少盆菊花? 6、張大伯在承包的正方形池塘四周種上樹，池塘邊長為?60?米，每隔5米種一課，四個角上各種一棵，張大伯買了?50?棵樹苗夠嗎? 7、現有?60?個小伴侶圍城一個正方形做嬉戲，那么?每邊要站幾個同學?假如圍城五邊形呢?六邊形呢? 8、一個圓形水池四周每隔?

5、2?米栽一棵柳樹，共栽40棵，水池的周長是多少? 五班級上冊數學練習學問點 一、填空題 1.用字母表示三角形和梯形的面積計算公式是()和()。 2. 2.3=()d3200c=()d 0.25=()c 6500平方米=()公頃 3.一個平行四邊形的底和高都是1.4m，它的面積是()，和它等底等高的三角形的面積是()。 4.一個直角三角形的兩條直角邊分別是0.3cm和0.4cm，斜邊長0.5cm，這個直角三角形的面積是()c。 5.一個三角形的面積是240，高是40m，底是()m。 6.兩個完全一樣的梯形可以拼成一個()。 7.一個正方形的周長是32dm，那么它的邊長是()dm，面積是()d。

6、8.一個平行四邊形的面積是36，假如把它的底和高都縮小到原來的3倍，得到的平行四邊形的面積是()。 9.一個梯形的上底擴大2倍，下底也擴大2倍，高不變，那么它的面積擴大()倍。 10.設計一個面積為24平方米的三角形，底為()，高為()。 二、推斷題 1.三角形的面積等于平行四邊形的一半。() 2.兩個花園的周長相等，它們的面積也肯定相等。() 3.一個三角形的底擴大2倍，高不變，它的面積也擴大2倍。() 4.同底等高的兩個三角形，外形不肯定相同，但它們的面積肯定相等。() 5.兩個面積相等的梯形紙片肯定能拼成一個平行四邊形。() 三、選擇題 1.一個平四邊形的面積是4.2c，高是2cm，底是

7、()cm。 A.2.1B.1.05C.2D.4.2 2.學校（籃球）場占地面積約是0.6() A.公頃B.平方米C.米D.平方千米 3.能拼成一個長方形的是兩個完全一樣的()三角形。 A.銳角B.等腰C.鈍角D.直角 4.已知梯形的面積是45d，上底是4dm，下底是6dm，它的高是()dm。 A.9B.4.5C.2.25D.45 5.等腰梯形周長是48厘米，面積是96平方厘米，高是8厘米，則腰長()。 A.24厘米B.12厘米C.18厘米D.36厘米 四、計算題 1、平行四邊形的一條邊長9分米，這條邊上的高是8分米，另一條邊上的高是6分米，求這個平行四邊形的面積和周長? 2.兩個完全一樣的三角

8、形拼成一個平行四邊形.平行四邊形的底是8厘米，高是6厘米，其中一個三角形的面積是多少平方厘米? 3.梯形的上底是3.8厘米，高是4厘米，已知它的面積是20平方厘米，下底是多少厘米? 五班級（數學（學習（方法）技巧 第一，重視聽講。在課堂上，老師講授的一般都是新的學問內容，所以要緊跟著老師的思路走，樂觀的開展自己的思維，看看老師講的解題思路與自己所想的有什么不同，通過思索進一步的去提高自己的數學力量。 其次，準時復習。復習的時候要把老師當天講的內容都消化掉，做到不積累問題，把老師在課上講的學問點都去回顧一遍，嫻熟把握公式的推理過程，盡量通過自己的記憶去回顧，實在搞不懂就去翻下書。 第三，多做題。學好數學就必需多做題，這是為了把握各種不同題型的解題思路，剛開頭可以不用那么焦急，可以從簡潔的入手，主要以課本的習題為主，假如課本里的習題能解答好，就是把基礎打扎實。 基礎學問堅固了，就可以去找一些課外的習題，或者試題來練練手，多關心自己開拓思維，查找新思路，提高對解決問題的分析力量，題目做的多了，多多少少就能知道一些解題規律，也就能（總結）出一套自己的解題方法。 2021人教版五班級數學學問點相關（文章）： 2021學校五班級數學學問點