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1、復習題黃帝對中華文明作出了那些貢獻？ -利用資料了解歷史七年級歷史活動課尋找歷史的蹤跡 火 的 使 用 漢代木牛車漢代 婦女服飾文字的變遷景德鎮 青花磁禮以信息傳遞方法的變化為例，結合你所擁有的歷史知識，思考古人傳遞信息的方式有哪些？收集信息傳遞的各類資料，分析他們可信度，感受現代信息傳遞方式的發展與變化。合作探究 周朝有個周幽王，這是一個非常殘暴而腐敗的君主，他有個愛妃名叫褒姒，長得非常美麗，東周列國志中有這樣一段話來形容褒姒：“目秀眉清，唇紅齒白，發挽烏云，指排削玉，有如花如月之容，傾國傾城之貌。”褒妃雖然很美，但是“從未開顏一笑”。為此，周幽王使出了一個賞格：“誰要能叫娘娘一笑，就賞他一

2、千斤金子”(當時把銅叫金子)。于是有人想出了一個點起烽火戲諸侯的辦法，想換取娘娘一笑，一天傍晚，周幽王帶著愛妃褒姒登上城樓，命令四下點起烽火。臨近的諸侯看到了烽火，以為西戎(當時西方的一個部族)來犯，便領兵趕到城下救援，但見燈火輝煌，鼓樂喧天。一打聽才知是周幽王為了取樂于娘娘而干的荒唐事兒，各諸侯汗流浹背，狼狽不堪，敢怒不敢言，只好氣憤地收兵回營。褒姒見狀，果然淡然一笑。但事隔不久，西戎果真來犯，雖然點起了烽火，卻無援兵趕到。原來各諸侯以為周幽王又是故伎重演。結果都城被西戎攻下，周幽王也被殺死了，從此西周滅亡了。 至今仍相傳的“千金買笑”的故事就是從這兒來的。 “烽火戲諸侯”的故事 周幽王“烽

3、火戲諸侯”的故事也告誡后人，不論是什么人和什么時候，都不能拿通信當兒戲。郵驛重慶 武隆古驛站xiongrong2根據資料撰寫信息傳遞的歷史：烽火-郵驛制度（置郵傳命）-現代郵政、電信、網絡你們認為探尋某一事物的歷史發展應當有哪些步驟？ 歸納總結收集資料-分析整理-得出結論思維拓展你認為身邊的哪些事物有歷史發展過程？你能簡要說出它的歷史嗎？例如： 古今食物是如何演變的？尋找家族的歷史。探訪家鄉的古跡的變遷，重溫歷史。探訪古今交通工具發展的歷史。以“紙”為例，看看書寫材料的歷史演變。尋找古今“樂器”變化的歷史。探究“教育”發展的歷史。聽老人講歷史故事。感受歷史變遷。選擇你們感興趣的事物，比如我們的學校等，探究它們發展的歷史，你們認為應該從哪些途徑收集哪些類型的資料？制定計劃：以小組

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