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文檔簡介

1、幼兒園大班月份工作計劃幼兒園大班四月份工作計劃(最新)1一、指導(dǎo)思想更新觀念,以指南為指導(dǎo),自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。二、保教工作方面(一)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)綱要,并根據(jù)綱要中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進行全面培養(yǎng)。(二)在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。(三)創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達(dá)能力。(四)按時完成教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,嘗試新的教學(xué)方

2、法,讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。(五)抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到全面健康和諧發(fā)展。三、保育工作方面孩子健康,是一切目標(biāo)實現(xiàn)的關(guān)鍵。本學(xué)期我會更加與兩位老師做好班級幼兒衛(wèi)生工作,合理組織好幼兒一日活動,加強室外體育鍛煉:(一)做好班級的各項消毒,以防病毒感染。(二)培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。(三)開展多樣的戶外活動,要求活動中要保持動靜結(jié)合,讓幼兒有足夠的活動量。(四)做好幼兒活動的護理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水等。(五)加強幼兒的安全意識教育。活動時教師要先講規(guī)則,并教

3、幼兒一些自我保護的技能。四、自身素質(zhì)的提高教師應(yīng)當(dāng)是一名教育者,而不是教師匠。他們的區(qū)別,就在于是否有所追求卓越,有目標(biāo)。教師應(yīng)該是一個不斷探索、不斷創(chuàng)新的人,應(yīng)該是一個教育為上的有心人。有心就能成功。勤于學(xué)習(xí),不斷充實自我。在本學(xué)期,我會有意的做到如下幾方面:(一)結(jié)合幼兒普遍存在的情況,培養(yǎng)幼兒的合作意識。(二)多給幼兒講一些互相幫助、互相合作的故事,用潛移默化的方法滲透到幼兒的內(nèi)心當(dāng)中。(三)多開展合作性的活動,比如合作畫、合作表演等,讓幼兒體驗合作的愉快性。(四)學(xué)習(xí)制定班集體規(guī)則,知道自己是大班小朋友,應(yīng)該遵守自己制定的規(guī)則。(五)在活動中,能基本獨立完成交給的任務(wù)。會正確評價自己,

4、了解自己主要的缺點和優(yōu)點。學(xué)習(xí)恰當(dāng)?shù)卦u價別人,愿意學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,不計較別人的缺點和缺陷。五、家園共育方面了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長。(一)充分利用入園和離園的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。(二)利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。(三)組織家長開放活動、家長時課堂活動,增進家長對幼兒園和本班工作的了解,取得家長對班上工作的支持。(四)充分挖掘家長資源,協(xié)作完成教學(xué)、活動等工作。幼兒教師的

5、工作是瑣碎的,然而幼教工作每一件都是重要的,我要有敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。希望在領(lǐng)導(dǎo)與同事的幫助下能夠圓滿地完成計劃,會和孩子們一起愉快、順利地度過大班的四月。幼兒園大班四月份工作計劃(最新)2一、班況分析本學(xué)期我班插了x名新生,現(xiàn)在共有幼兒x名,其中有男孩x名、女孩x名。通過中班一年的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對人有禮貌。語言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱、幼

6、兒的行為常規(guī)還需加強。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀(jì)律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人。尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。二、教育活動1、四月份我大班將進行桃花朵朵我就是我二大主題活動。2、借用“桃花”這一鮮明的春天符號,教師與幼兒一起走進大春的懷抱,捕捉春的氣息,探索春的秘密,感受大自然的神奇的變化。3、引導(dǎo)幼兒了解自己的名字與眾不同為切入點,知道自己是區(qū)別于任何的獨特個體形成獨立意識,自主意識、幫助幼兒樹立我能干,我勇敢的自強自主精神。三、生活活動1、引導(dǎo)幼兒觀察春天環(huán)境中

7、植物人們活動的變化。2、引導(dǎo)幼兒愛護小樹苗,愛護周圍環(huán)境。3、隨時提醒男孩,尊重,謙讓和保護女孩。4、日常生活中,教師引導(dǎo)幼兒學(xué)會系鞋帶,會穿套頭的毛衫。四、家長工作1、請家長帶幼兒外出時,提醒幼兒觀察欣賞春天。2、請家長與幼兒交流名字的含義,幫助幼兒了解名字的與眾不同。3、請家長鼓勵孩子獨立做一件事,有意識地幫助幼兒克服害怕心理,勇敢面對困難。幼兒園大班四月份工作計劃(最新)3一、班級管理方面1、班級教師相互配合,做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法,共同開展好工作。2、每周不定期開展班級活動主題,鼓勵寶寶積極參加活動,培養(yǎng)小主人翁角色。3、做好家園的聯(lián)系工作。利用班級宣傳欄、成長的故事、面談、電

8、話聯(lián)系、家訪、等手段與家長積極聯(lián)系,及時向家長匯報幼兒在園的情況。發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題,和家長交換意見并相互配合,共同面對。二、習(xí)慣培養(yǎng)生活習(xí)慣:1、能按正確的步驟洗手,了解洗手對預(yù)防細(xì)菌入侵的重要性。2、了解糧食的生長、生產(chǎn)過程,懂得愛惜糧食,不挑食、不剩飯。學(xué)習(xí)習(xí)慣:1、能早睡早起,按時入園。2、能認(rèn)真完成每天的作業(yè)和老師布置的任務(wù)。游戲常規(guī):1、學(xué)會自己解決與同伴之間的矛盾。2、能同伴合作進行游戲活動。三、教育教學(xué)方面本學(xué)期是我們班非常關(guān)鍵性的一年,所以我們將認(rèn)真抓好各項教學(xué)工作。1、認(rèn)真完成本期大班各科教育教學(xué)目標(biāo)。能根據(jù)寶寶學(xué)習(xí)特點進行活動引申。2、創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境,讓幼兒多聽、多講,通過

9、開設(shè)蒙氏閱讀課增加寶寶的識字量和閱讀興趣,鼓勵他們盡量用完整語言說話,增強寶寶的口語表達(dá)能力。幼兒園大班四月份工作計劃(最新)4一、班況分析本班現(xiàn)有幼兒xx名,男孩xx名,女孩x名,其中老生xx名,新生xx名。新學(xué)期新變化,有了新朋友的加入,孩子們在這個問題上適應(yīng)得很好,新生的情緒也得到了很好的控制。可是,由于孩子的年齡差距、新生的加入,孩子們本事的發(fā)展上還存在著很大的差異,具體分析如下:1、健康領(lǐng)域:老生孩子們已初步具備良好的生活習(xí)慣以及自理本事。但新生完全不行,最起碼的勺子都不會拿。2、語言領(lǐng)域:能大膽的與人交談,喜歡聽故事看圖書,但在傾聽習(xí)慣以及自主講述故事方面還有待加強。3、社會領(lǐng)域:

10、能理解并遵守日常生活中基本的行為規(guī)則,但孩子們之間的互助與合作,以及對傳統(tǒng)節(jié)日的了解等有待幫忙。4、藝術(shù)領(lǐng)域:孩子們的興趣開發(fā)得很好,但在活動的常規(guī)和規(guī)范方面還需提高。5、科學(xué)領(lǐng)域:孩子們很有探究的興趣和欲望,樂意提出問題,需繼續(xù)培養(yǎng)他們的自信心。對幼兒自我保護意識、自控力、活動常規(guī)上還要多下功夫,培養(yǎng)做事的條理性和學(xué)習(xí)的主動性的培養(yǎng)。本期將繼續(xù)開展豐富的活動,教師們將與保育員配合做好保育工作,在教學(xué)上多以游戲為主,開展各項豐富多彩的活動,科學(xué)合理地安排幼兒一日活動,使孩子們感到歡樂、充實、開心。二、教育教學(xué)總目標(biāo)根據(jù)我們班幼兒的年齡特點、實際發(fā)展水平,現(xiàn)制定本學(xué)期我班的教育教學(xué)總目標(biāo):1、情

11、緒歡樂、穩(wěn)定,掌握基本的自我服務(wù)本事。生活衛(wèi)生習(xí)慣有條理、有規(guī)律。2、能各項具體教育目標(biāo):(一)健康:1、喜歡上幼兒園,有自我的朋友,樂于參與團體生活。2、進一步鞏固獨立進餐的習(xí)慣,能堅持桌面、地面整潔。養(yǎng)成餐后自我送餐盤,自我漱口、擦臉的良好衛(wèi)生習(xí)慣。3、能安靜入睡。培養(yǎng)幼兒獨立穿脫、整理衣物的良好習(xí)慣。會收拾日常生活用品。4、認(rèn)識五官及肢體,了解其基本功能,懂得簡單的保護方法,了解一些簡單的安全常識,培養(yǎng)初步的自我保護意識。5、初步建立體育活動的規(guī)則意識。6、在團體活動中,情緒安定愉快,不亂發(fā)脾氣。7、在進行走、跑、跳、鉆、爬、攀、投、平衡等動作和做操時放松自然。(二)語言:1、學(xué)會安靜的

12、聽他人說話,不隨便插嘴。2、喜歡與教師、同伴交流,愿意在團體面前講話表演。3、初步學(xué)習(xí)日常生活中的交往語言和禮貌用語。4、在教師的引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)圍繞主題談話,能用短句表達(dá)自我的意思。5、能較安靜的傾聽故事、兒歌等,愿意學(xué)說簡單的書面語言,豐富詞匯量。6、在日常生活中能聽懂簡單的英語指令及生活用語,并樂意學(xué)說英語,嘗試說一些簡單的英語單詞和簡短口語。(三)科學(xué):1、樂意參加科學(xué)活動,如:觀察、種植、飼養(yǎng)、小實驗等,初步構(gòu)成好奇、好問的科學(xué)品質(zhì)。2、能關(guān)心和愛護常見的動物、植物及周圍的自然環(huán)境。3、初步學(xué)會觀察周圍自然現(xiàn)象的明顯特征,并獲得粗淺的科學(xué)經(jīng)驗。4、初步學(xué)會用各種簡單的方式表達(dá)事物的特征和

13、自我的發(fā)現(xiàn)。5、學(xué)習(xí)使用日常生活中常用的科技產(chǎn)品的簡單方法,參與簡單的制作活動。6、能注意并感知周圍環(huán)境中物體的形狀、數(shù)量等。7、愿意參加數(shù)學(xué)活動,能按要求拿取、擺放操作材料。8、學(xué)習(xí)一些常用的量詞。9、學(xué)習(xí)按物體量(大小、長短)的差異進行x以內(nèi)物體的排序。10、學(xué)習(xí)手口一致點數(shù)xx以內(nèi)的實物,能說出總數(shù),并能按指定數(shù)目取出相應(yīng)的物體。(四)社會:1、能大方地與成人、同伴交往。2、在活動中,不爭搶玩具,學(xué)會謙讓,學(xué)習(xí)與同伴友好相處。3、合理地表達(dá)自我的要求和愿望,愿意做自我力所能及的的事。4、明白愛家人、教師、同伴,會感激,有愛心。5、了解社會生活中的一些基本規(guī)則。6、會初步使用禮貌用語與他人

14、交往。幼兒園大班四月份工作計劃(最新)5不知不覺中,新的學(xué)期即將來臨。為了更好的從事接下來的工作。現(xiàn)在,我對四月份的工作做以下計劃:一、班級情況分析我們班現(xiàn)有xx名,通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),各方面能力都有很大的提高,自理能力強,并且能夠?qū)W會關(guān)心,幫助別人,能夠熟練的掌握所學(xué)知識,但是,班上部分孩子的自制力較差,所以需要加強常規(guī)方面的訓(xùn)練,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,為小學(xué)打好堅實的基礎(chǔ)。二、教學(xué)方面我們將繼續(xù)貫徹綱要,根據(jù)課改精神,完成教學(xué)目標(biāo),并根據(jù)我班孩子的年齡特點,興趣愛好,以及園領(lǐng)導(dǎo)的要求來開展課程。以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,另外,根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,可適當(dāng)?shù)?/p>

15、教孩子一些生字,并加強x到xx的加減法運算,以及xx以內(nèi)連加連減,使孩子們能夠熟練掌握。除了完成預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)之外,還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練,提高孩子的口語表達(dá)能力。在手工方面,本學(xué)期主要是折紙和廢舊物品利用相結(jié)合,來激發(fā)幼兒大膽想象。三、教師專業(yè)成長方面教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高專業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學(xué),多想,多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識,為班級開設(shè)有特色的方式和活動,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面為孩子創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此,我們

16、既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,使孩子了解社會,現(xiàn)在提倡的和諧社會,更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,幫助有困難的人,從生活的點點滴滴的小事做起,為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人。五、保育工作方面現(xiàn)在已經(jīng)進入了春季,而春季是各種傳染病發(fā)病的高峰期,例如幼兒常見的手足口病。因此,我要時刻注意孩子的身體情況,發(fā)現(xiàn)幼兒身體不舒服要馬上跟家長取得聯(lián)系,及時就醫(yī),杜絕傳染源的擴散。同時也要做好教室的消毒工作。六、安全工作方面安全工作室幼兒園工作的重中之重,因此,在戶外活動時

17、,我們要時刻關(guān)注幼兒的一舉一動,要做到不讓幼兒離開我們的視線范圍,此外,我們還要定期給幼兒開展安全教育的工作,給幼兒灌輸安全的理念,培養(yǎng)幼兒的安全意識。七、家長工作方面父母是孩子的第一任老師,好孩子離不開家長的配合。要努力做好家長的工作,及時和家長溝通,以電話,上網(wǎng),家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗,及時反映在園情況,了解在家表現(xiàn)。請家長及時了解園所教的知識,配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識,及時指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),增進親子關(guān)系。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。幼兒園大班四月份工作計劃(最新)6一、開學(xué)初的準(zhǔn)備工作1、搞好班級衛(wèi)生,讓家長放心地把孩子交給我們,讓每個孩子都能在

18、安全的環(huán)境中健康地生活。2、布置好班級的環(huán)境,以全新的面貌來迎接孩子和家長。3、認(rèn)真做好接待工作。要求每位教師均要笑臉迎接孩子和家長,要詳細(xì)了解孩子在家的詳細(xì)情況,并做好記錄。4、做好接送校車的登記工作。向家長再次了解幼兒的具體接送情況,并做好記錄。5、利用第一周的時間來穩(wěn)定幼兒的情緒。主要是開展多種多樣的活動,讓幼兒喜歡來上幼兒園。二、班級管理方面1、以民主管理為本。每周定期召開班會,主要是由班主任小結(jié)班級近段的工作情況,然后由每個老師反饋自己在工作中的疑惑或發(fā)現(xiàn)的問題,集體提出解決的方法,提高班級教育的凝聚力。2、班主任要平時要注意及時收集各位老師的好做法,并及時反饋給班級里的各個成員,方

19、便她們更好地開展工作。3、做好家園的聯(lián)系工作。利用面談、電話聯(lián)系、家訪、定期發(fā)放資料等手段與家長聯(lián)系,及時向他們匯報幼兒在園的情況。發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題,班級教育小組成員應(yīng)提出解決的方法或建議。三、教育教學(xué)方面幼兒園本學(xué)期的工作計劃中指出:我們要以園本的兒童觀和教育觀為依據(jù),以目標(biāo)體系為指向,在課程內(nèi)容的整合上進行深入的研究和探索。根據(jù)幼兒園的工作計劃,我們教師首先要改變自己的觀念,要清楚地認(rèn)識到幼兒是學(xué)習(xí)的主體,他們有無限的潛力,我們要改變原有的雙語習(xí)得模式,把“先后習(xí)得”轉(zhuǎn)變?yōu)椤巴搅?xí)得”,通過“量變”促進“質(zhì)變”,切實提高雙語的教育質(zhì)量。1、開學(xué)初,我們先給幼兒創(chuàng)設(shè)一個濃濃的雙語環(huán)境,教師

20、帶頭說英語并以普通話配合或解釋,讓幼兒能聽清、聽懂,但不能強迫幼兒一定用英語來回答,增加幼兒學(xué)英語的負(fù)擔(dān)。其次,通過唱英語歌曲和聽故事來提高幼兒學(xué)英語的興趣,最后,組織幼兒活動時,教師應(yīng)盡量使用英語與幼兒進行交流,培養(yǎng)幼兒使用英語的能力。2、積極鉆研園本課程。我們必須以文學(xué)作品為主干,然后向縱深方向發(fā)展,即活動內(nèi)容必須向五大領(lǐng)域發(fā)展。每個活動內(nèi)容均要具體化、形象化,便于幼兒接受。3、積極參加年級組的教研活動。我們要充分利用年級教研的時間來學(xué)習(xí)他人好的教育教學(xué)方法,并積極發(fā)言,提出自己在開展活動中的疑惑或好的方法及建議。大家互相學(xué)習(xí),互相借鑒,努力提高自己的科研水平。4、利用集體備課時間,班級教

21、育成員應(yīng)針對本班的幼兒情況制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計劃和周目標(biāo),以便班級工作更好地開展。5、創(chuàng)設(shè)適合本班幼兒的環(huán)境,并充分利用起環(huán)境,讓環(huán)境配合教學(xué),使幼兒有更多的活動空間和活動材料。6、每位教師必須認(rèn)真設(shè)計好每個活動,要做到教師有教具,幼兒有學(xué)具。讓每個幼兒均能參加活動,并積極發(fā)言。讓每個幼兒均能得到發(fā)展。7、積極參加園里組織的觀摩活動,并努力設(shè)計好活動的各個環(huán)節(jié),充分體現(xiàn)出幼兒的主體性和探究性。8、鼓勵班級教育小組成員積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),爭取獲得好的成績。9、爭取期末每位教育小組成員上教一篇有價值的論文或工作總結(jié)。10、配合幼兒園和年級組開展各項活動。11、加強幼兒的文明禮貌教育。四

22、、保育工作方面幼兒健康,老師才會快樂。所以我們要組織好幼兒的一切活動,我們要向自己的工作要成績。如何能保證幼兒健康地成長呢?我想從以下幾個方面來開展:1、做好班級的各項消毒,以防病毒感染。班級各教育小組的成員必須要按消毒制度來開展工作,保證飯前用消毒水抹桌子,保證幼兒飯前用洗手液洗手,并按時間用消毒燈來消毒幼兒的睡室和活動室,不能有絲毫的松懈。2、搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。要求活動室和睡室的地板要干凈、無塵。物品要擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。3、培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生,不要玩水

23、,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進嘴里,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。4、開展多樣的戶外活動。5、加強幼兒的安全意識教育。活動時教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護的技能。如:跑步時,眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不小心摔倒了,要先保護好自己的頭和臉等,然后才能讓幼兒活動。九月份就要開學(xué)了,孩子們經(jīng)過一個暑假的時間,有些玩了一個假期,有的在暑假學(xué)習(xí)了一些東西,幼兒園的大班也是孩子們在園里度過的最后一年了,作為秋天新的一個學(xué)期開始的第一個月,我要做好工作的計劃。教學(xué)目標(biāo)。除了做好日常的教學(xué),我還要在孩子們尚處于假期的狀態(tài)中盡快的調(diào)整回來,到幼兒園的學(xué)習(xí)中來。雖然經(jīng)過了小班和中班,但是

24、孩子們還是有很多的不足,學(xué)習(xí)上第一個月是要抓緊的,他們的心思還不是很在學(xué)習(xí)上,所以教學(xué)是比較困難一些的,不過也是因為困難,所以更要教好,讓孩子們過好這最后一年的第一個月,一個好的開始,更能在這一年里把學(xué)習(xí)搞好,為小學(xué)的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。習(xí)慣培養(yǎng)。孩子們的習(xí)慣養(yǎng)成是一直要做的,除了學(xué)習(xí)的習(xí)慣,生活的習(xí)慣也是要調(diào)整好,在八月份和家長們的聊天中也是知道有些孩子在家里并沒有在幼兒園那么自覺,準(zhǔn)時的起床,準(zhǔn)時的睡覺,所以來到幼兒園,這第一個月就是要把他們的生活習(xí)慣調(diào)整過來,遵守幼兒園給孩子們制定的制度,像吃飯洗手,不準(zhǔn)亂打鬧,上課的時候認(rèn)真的聽講,回到家里之后也是能認(rèn)真的完成老師布置的作業(yè)等等一系列的習(xí)慣都

25、是要抓好的。家長工作。除了和孩子們的溝通也要和家長們多溝通,讓他們知道孩子們在幼兒園的情況,同時也是根據(jù)幼兒園孩子們的情況去問家長,在暑假期間,孩子們經(jīng)歷了什么,有的孩子更加的懂事了,有的孩子反而習(xí)慣沒有了,更調(diào)皮了,這些都是要和家長們多溝通去了解的。同時也要召開這個學(xué)期的第一次家長會,讓家長們了解我們幼兒園這一學(xué)期的工作計劃,讓他們積極的配合我們老師做好孩子們的教學(xué)工作。讓孩子們在家園共同的配合下健康的成長。九月份是開學(xué)的第一個月,孩子們也是需要一定的時間來適應(yīng)新的學(xué)期,暑假畢竟很長,所以我們的工作也是比較繁重,要對孩子們負(fù)責(zé),讓他們的習(xí)慣回來,學(xué)好知識,快樂健康的成長,計劃雖然做出來了,但

26、是在實際的工作中,我也是要根據(jù)具體的情況做好調(diào)整,更好的為孩子們服務(wù),讓他們在幼兒園這一個月的時間里,能盡快的脫離暑假的狀態(tài),盡快的融入到新的學(xué)期,更好的學(xué)習(xí)和生活。2022年幼兒園大班三月份教學(xué)工作計劃1教育活動1、三月份我們大班將進行愛心對對碰、科學(xué)放大鏡二大主題活動2、引導(dǎo)幼兒感受中國傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)團團圓圓的家庭氛圍入手,以關(guān)注親子之愛和同伴間友好感情為主線,萌發(fā)幼兒對家人同伴間的關(guān)愛情感。3、從生活中學(xué)見的科學(xué)現(xiàn)象入手,一起探索光影、旋轉(zhuǎn)的奧秘,及與人們生活的密切關(guān)系。使幼兒在觀察,發(fā)現(xiàn)操作探索等活動中了解科學(xué)現(xiàn)象,感受科學(xué)給人們帶來的方便與快捷。生活活動1、提醒幼兒注意飲食衛(wèi)生,不暴飲

27、暴食,保持良好的生活作息習(xí)慣2、注意觀察周圍的生活,氣候的變化,做好觀察記錄3、提醒幼兒注意春季衛(wèi)生,預(yù)防傳染病家長工作1、請家長豐富幼兒祝福語言,啟發(fā)幼兒在適宜的場合學(xué)說祝福的話。2、確立“怎樣看待孩子在交往中的矛盾,怎樣和同伴相處,自己的孩子被打了怎么辦?”等主題,請家長交流、討論。3、請家長帶幼兒觀察生活中有關(guān)的科學(xué)現(xiàn)象親加以解釋,為探索活動積累經(jīng)驗。1、3月5號學(xué)雷鋒記念日。2、3月8號婦女節(jié)。3、3月12號植樹節(jié)。4、3月15號消費權(quán)益。5、3月25號全國小學(xué)生安全教育日。2022年幼兒園大班三月份教學(xué)工作計劃2一、主題活動:主題一:媽媽的愛通過各種途徑了解媽媽的辛苦,用實際行動表現(xiàn)

28、對媽媽的體貼與關(guān)心。和媽媽一起慶祝“三八”婦女節(jié)。主題二:和書交朋友了解和書有關(guān)的知識,喜歡閱讀圖書,嘗試自制圖書。主題三:有趣的圓通過各種活動,知道在我們的周圍有許多圓形和球體,它們與我們的生活密切相關(guān)。激發(fā)幼兒對周圍事物的觀察興趣,發(fā)展幼兒的觀察、思維、想象和動手能力。主題四:春天的動物通過觀察、飼養(yǎng)等活動,了解春天是動物蘇醒、生長、活動頻繁的季節(jié),培養(yǎng)幼兒對動物的興趣,激發(fā)幼兒愛護動物、熱愛自然的情感。二、家長工作:1.家中進行“我是爸媽小幫手”的活動。2.請家長和幼兒一起閱讀圖書,培養(yǎng)幼兒閱讀興趣。3收集并觀察尋找生活中的圓形物體。三、其他工作:1.要求幼兒能按時入園。2.天天帶好手帕

29、來園,不在教室內(nèi)亂扔餐巾紙。3.要有愛心,時刻關(guān)心父母長輩。4.與同伴友好相處。5.春天是流行病、傳染病的高發(fā)季節(jié),教育幼兒注意飲食衛(wèi)生。如:飯前便后洗手,不吃不潔食物等。6.教育幼兒愛惜書,有正確的閱讀習(xí)慣。7.舉行家長開放半日活動,邀請全體家長參與。8班級樹活動:國畫“紫藤”。2022年幼兒園大班三月份教學(xué)工作計劃3數(shù)學(xué):主題:我真棒!活動一:數(shù)一數(shù)活動目標(biāo):1、能排除物體的形狀、大小等干擾,會用各種方法排列不規(guī)則的物體,正確判斷10以內(nèi)的數(shù)量。2、鍛煉幼兒的觀察力、思維的靈活性及判斷能力。活動二:玩數(shù)字游戲活動目標(biāo):1、嘗試運用多種方法,使個數(shù)不相等的兩組物體變成數(shù)量相等。2、培養(yǎng)幼兒的

30、發(fā)散性思維和多角度觀察的能力。活動三:守恒數(shù)目守恒活動目標(biāo):1、在操作活動中,建立數(shù)量守恒概念,速認(rèn)6以內(nèi)的數(shù)。2、愿意參加數(shù)學(xué)活動,與同伴友好合作。活動四:守恒面積守恒活動目標(biāo):1、在拼擺操作活動中,初步感知面積守恒。2、讓幼兒愿意動手動腦,體驗數(shù)學(xué)的樂趣。語言:主題:我會讀書了活動一:小獅子練口齒活動目標(biāo):1、培養(yǎng)幼兒參加語言游戲的興趣,并能夠準(zhǔn)確、清楚、連貫地朗讀語言材料。2、鍛煉幼兒思維敏捷和清晰,增強記憶力。活動二:有趣的圖書活動目標(biāo):1、培養(yǎng)幼兒獨立閱讀圖書的能力,并能夠用完整連貫的語言講述圖書的內(nèi)容。2、激發(fā)幼兒憑借想象編創(chuàng)故事。活動三:好玩的拼音字母活動目標(biāo):1、通過給拼音字母配事物,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)普通話的興趣。2、引導(dǎo)幼兒初步感知漢語拼音字母的認(rèn)讀規(guī)律。活動四:我進步了活動目標(biāo):1、理解進步的含義,能用“原來現(xiàn)在”的句型說自己的進步。2、在嘗試和比較中,能主

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