1、人教版七年級生物下冊第四單元生物圈中的人同步訓(xùn)練 考試時間：90分鐘；命題人：生物教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題 30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、下列關(guān)于“三北”防護(hù)林工程的描述，錯誤的是（）A“三北”防護(hù)林工程是世界上最大的植樹造林工程B“三北”防護(hù)林

2、工程地跨我國西北、華北北部和東北西部地區(qū)C“三北”防護(hù)林工程被譽(yù)為“萬里綠色長城”D“三北”防護(hù)林工程最重要的生態(tài)效益是美化環(huán)境2、青春期是個體由兒童向成年過渡的時期，下列敘述正確的是（）A有強(qiáng)烈的獨(dú)立意識，仍渴望得到家長和老師的關(guān)懷B心理上出現(xiàn)從疏遠(yuǎn)異性到對異性產(chǎn)生好感的變化，屬于不正常現(xiàn)象C青春期神經(jīng)系統(tǒng)、心肺功能減弱，是身體和智力發(fā)育的黃金時期D青春期出現(xiàn)逆反等問題，是無法控制的正常現(xiàn)象，順其自然即可3、下圖為某同學(xué)探究“液對淀粉的消化作用”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，下列敘述正確的是（ ）A淀粉在口腔中被分解成葡萄糖B2號試管中的淀粉會被唾液中的蛋白消化分解C滴加碘液后，1號試管不變藍(lán)，2號試管變藍(lán)D

3、兩支試管放在37溫水中的目的是模擬人體口腔的溫度4、在女性生殖系統(tǒng)中，具有分泌性激素作用的是（ ）A輸卵管B卵巢C子宮D陰道5、在 A、B、C、D4支試管中分別加入等量植物油，在適宜溫度下放置一段時間后再檢測，會發(fā)現(xiàn)盛有下列哪些消化液的試管中植物油的量最少？（）A唾液、胃液、胰液B膽汁、胰液C腸液、胰液D胃液、腸液6、下列關(guān)于人體呼吸道結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是()A痰是在鼻腔和咽部形成的B呼吸道都有骨或軟骨做支架，能保證氣體順暢通過C吞咽食物時，會厭軟骨會打開喉口，以免食物進(jìn)入氣管D呼吸道中只有鼻腔有黏膜分布，可以分泌黏液粘住灰塵7、為堅(jiān)定不移走生態(tài)優(yōu)先、綠色低碳的高質(zhì)量發(fā)展道路，確保如期實(shí)

4、現(xiàn)碳達(dá)峰、碳中和，下列做法正確的是（ ）A植樹造林B使用一次性筷子C焚燒垃圾D發(fā)展火力發(fā)電8、感冒出現(xiàn)咽部炎癥時，可能引起中耳炎。細(xì)菌是通過（）進(jìn)入中耳的。A耳蝸B外耳道C前庭D咽鼓管9、人的血液時刻都在流動，下列關(guān)于血液循環(huán)的敘述正確的是（）A血液流經(jīng)小腸后血液中的營養(yǎng)物質(zhì)會隨之減少B動脈中流的都是動脈血，靜脈中流的都是靜脈血C人心臟內(nèi)右邊流動脈血，左邊流靜脈血D血液流動是為了實(shí)現(xiàn)人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸10、下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，正確的是（）A神經(jīng)系統(tǒng)是由腦神經(jīng)和脊神經(jīng)組成B大腦和脊髓組成神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分C神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)D脊神經(jīng)主要分布在軀干四肢的皮膚和肌肉里

5、第卷（非選擇題 70分）二、填空題（5小題，每小題4分，共計(jì)20分）1、我們每天都遇到食品安全問題。請?zhí)羁眨海?）蔬菜、水果難免噴過農(nóng)藥，我們可以用_浸泡、沖洗。（2）到菜市場買肉，首先要看看肉是否_合格。（3）發(fā)芽的馬鈴薯不能吃，是因?yàn)榘l(fā)芽馬鈴薯的芽體含有_。2、與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比，激素調(diào)節(jié)有什么不同的特點(diǎn)？_。3、女性的主要生殖器官是_，它能產(chǎn)生卵細(xì)胞。4、2014年索契冬奧會上，女子短道速滑比賽的激烈競爭至今讓人記憶猶新。激烈的競爭提高了觀賞性，對運(yùn)動員卻是極大的考驗(yàn)。下圖所示是比賽中的一個場景，此時運(yùn)動員處于極度興奮狀態(tài)，這是_共同調(diào)節(jié)的結(jié)果，其中維持動作協(xié)調(diào)和身體平衡的是_ 。5、人和哺

6、乳動物生長發(fā)育的起點(diǎn)是從一個_開始的三、判斷題（5小題，每小題2分，共計(jì)10分）1、蛋白質(zhì)不僅是細(xì)胞的重要組成成分，也是人體的主要供能物質(zhì)。（_）2、奶茶味道可口，含糖量高，可滿足人體生命活動的需要，多喝有利于身體健康。（_）3、一個人每日早、中、晚三餐的能量攝取所占總能量的比率應(yīng)為30%、40%和30%（_）4、血友病患者一有傷口便會流血不止，原因可能是血液中缺少血小板。（_）5、大腦上的溝和回大大增加了大腦的表面積和神經(jīng)元細(xì)胞體的數(shù)量。（）四、實(shí)驗(yàn)探究（4小題，每小題10分，共計(jì)40分）1、實(shí)驗(yàn)探究生物學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，了解生物實(shí)驗(yàn)的程序和方法，是確保實(shí)驗(yàn)成功的基礎(chǔ)。在探究“口腔對淀

7、粉的消化作用”時，某興趣小組開展了積極的討論，并確定了最終實(shí)驗(yàn)方案（如圖），請分析回答：（1）四位同學(xué)的討論中，作出假設(shè)的是_同學(xué)，提出初步實(shí)驗(yàn)方案的是_同學(xué)。（2）圖二所示實(shí)驗(yàn)的變量是_。步驟中的“振蕩”相當(dāng)于口腔中_的作用。（3）步驟加碘液后變藍(lán)的是_試管，原因是_。（4）若實(shí)驗(yàn)要改為探究“溫度對唾液消化淀粉是否有影響”，則步驟中向甲試管中滴加的液體應(yīng)該是_，且與乙試管加入的量要_。步驟中的甲試管放在5C的水中，乙試管放在_的水中。2、如圖所示是表示消化液消化食物的某-實(shí)驗(yàn)，請據(jù)圖分析回答下列提問：（1）該實(shí)驗(yàn)的變量是有無_。（2）圖一A、B試管內(nèi)各注人的是2毫升_。A蛋清稀釋液B維生素C

8、溶液C淀粉溶液D葡萄糖溶液（3）圖四中A、B試管內(nèi)應(yīng)再用滴管滴入一滴_。A雙縮脲試劑B加碘的淀粉溶液C0.9%的生理鹽水D碘液（4）探究結(jié)果：圖四中溶液不變色的是_，另一支試管顏色變?yōu)開。3、下圖為觀察唾液淀粉酶對淀粉的消化作用示意圖，據(jù)圖回答：（1）A、B、C三支試管中分別加入淀粉糊2毫升，再向A中加入2毫升清水，向B和C中各加入2毫升唾液，再向C中滴入稀碘液，C試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是_。（2）將三支試管震蕩后，放入盛有37溫水的燒杯中浴熱十分鐘，C試管的變化是_。（3）再過十分鐘后，向A、B試管中各滴加2滴碘液，A試管的變化是_，B試管內(nèi)的現(xiàn)象是_。（4）這個實(shí)驗(yàn)中，設(shè)置A試管的目的是與B試管

9、_。4、某中學(xué)生物科技活動興趣小組，在探究“口腔對淀粉的消化作用”時，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)，請回答下列問題。試管編號123饅頭碎屑或塊碎屑適量碎屑適量饅頭塊適量唾液有無2毫升唾液A2毫升唾液是否攪拌充分?jǐn)嚢璩浞謹(jǐn)嚢璨粩嚢璞?7水浴保溫10分鐘加入碘液2滴（1）為了證明“唾液對饅頭有消化作用”，在2號試管的A處應(yīng)加入_，與1號試管起對照作用。（2）為了證明“牙齒的咀嚼，舌的攪拌”對饅頭有消化作用，應(yīng)選用_（填試管編號）兩只試管進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn)。（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果是1號試管中的物質(zhì)遇到碘液_（變/不變）藍(lán)，原因是唾液中含有_，它能促進(jìn)淀粉的分解。-參考答案-一、單選題1、D【分析】“三北”防護(hù)林工程是指在中國

10、三北地區(qū)（西北、華北和東北）建設(shè)的大型人工林業(yè)生態(tài)工程。中國政府為改善生態(tài)環(huán)境，于1979年決定把這項(xiàng)工程列為國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重要項(xiàng)目。【詳解】“三北”防護(hù)林工程是世界上最大的植樹造林工程，該工程地跨我國西北、華北北部和東北西部地區(qū)，總面積435.8萬平方公里，占我國國土總面積的45%，在國內(nèi)外享有“綠色長城”之美譽(yù)。“三北”防護(hù)林工程最重要的生態(tài)效益是保持水土、防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候、降低溫室效應(yīng)等，D錯誤。故選D。2、A【分析】青春期是決定一個人體質(zhì)、心理、性格和智力發(fā)展的關(guān)鍵時期，身體、心理都會發(fā)生很大的變化。【詳解】A青春期有了強(qiáng)烈的獨(dú)立意識，遇到挫折又有依賴性，渴望得到家長和老師的關(guān)懷，A

11、正確。B青春期意識開始萌動，愿意接近異性，對異性有依戀這都是正常的心理現(xiàn)象，B錯誤。C青春期神經(jīng)系統(tǒng)、心肺功能增強(qiáng)，是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)育的黃金時期，是決定一個人體質(zhì)、心理、性格和智力發(fā)展的關(guān)鍵時期，C錯誤。D青春期出現(xiàn)的逆反心理是可以控制的，要放松心情，調(diào)節(jié)心情，多與家人、老師和同學(xué)們交流溝通，D錯誤。故選A。3、D【分析】在研究一種條件對研究對象的影響時，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其它條件都相同的實(shí)驗(yàn)，叫對照實(shí)驗(yàn)。【詳解】A口腔的唾液中含有唾液淀粉酶，能把淀粉分解為麥芽糖，A錯誤。B2號試管中加入了唾液，唾液中含有的唾液淀粉酶能分解淀粉，B錯誤。C1號試管中加入的是清水，清水對淀粉

12、沒有消化作用，因此1號試管滴加碘液后變藍(lán)色；2號試管中的淀粉被唾液淀粉酶分解了，因此滴加碘液后不變藍(lán)，C錯誤。D人體的正常體溫是37，在該溫度下，唾液淀粉酶的活性最高，因此將兩支試管放在37溫水中的目的是模擬人體口腔的溫度，D正確。故選D。4、B【分析】女性生殖系統(tǒng)主要包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等。【詳解】A輸卵管的作用是輸送卵細(xì)胞，也是受精作用的場所，故A不符合題意。B卵巢是女性生殖系統(tǒng)的主要器官，能產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素，故B符合題意。C子宮是胚胎發(fā)育的場所，故C不符合題意。D陰道是精子進(jìn)入女性體內(nèi)和嬰兒出生的通道，故D不符合題意。故選B。5、B【分析】腸液、胰液中含有多種消化酶包括消

13、化脂肪的酶；植物油屬于脂肪，脂肪只能在小腸內(nèi)才能被消化。首先在小腸中膽汁的作用下，脂肪被變成脂肪微粒，加大了與消化酶的接觸面積。而后再在腸液和胰液中酶的作用下，被消化成甘油和脂肪酸。因此選擇即有膽汁的乳化作用，胰液中還含有消化脂肪的酶在，故植物油消化的最快，試管中剩下的植物油最少。【詳解】A胰液中含有多種消化酶包括消化脂肪的酶，但是唾液中只含有唾液淀粉酶；胃液中只含胃蛋白酶；唾液和胃液不含消化脂肪的酶，植物油屬于脂肪，不能很好的被消化，A不符合題意。B膽汁不含消化酶，但是膽汁對脂肪有乳化作用，使脂肪變成脂肪微粒，加大了消化酶的接觸面積，促進(jìn)了脂肪的消化，因此選擇即有膽汁的乳化作用，胰液中還含有

14、消化脂肪的酶在，故植物油消化的最快，試管中剩下的植物油最少，B符合題意。C腸液、胰液中含有多種消化酶包括消化脂肪的酶，但是缺乏膽汁，有膽汁才能使脂肪變成脂肪微粒，才能加大了與消化酶的接觸面積，C不符合題意。D植物油屬于脂肪，脂肪只能在小腸內(nèi)才能被消化，雖然腸液中含有多種消化酶包括消化脂肪的酶，但是胃液中只含胃蛋白酶，不能消化脂肪，D不符合題意。故選B。6、B【分析】呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成，呼吸道由鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管組成，是氣體進(jìn)入肺的通道。肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是進(jìn)行氣體交換的場所。鼻是呼吸系統(tǒng)的通道之一，鼻腔內(nèi)有鼻毛，可以阻擋空氣中灰塵的進(jìn)入，氣管、支氣管內(nèi)表面的黏膜及其表面的纖

15、毛，都對空氣有清潔作用；鼻黏膜分泌的黏液，可以濕潤空氣和粘住灰塵對空氣有清潔和濕潤作用；鼻黏膜內(nèi)分布著毛細(xì)血管，可以溫暖空氣。【詳解】A氣管和支氣管黏液中含有能抵抗細(xì)菌和病毒的物質(zhì)。纖毛的擺動可將外來的灰塵細(xì)菌等和黏液一起送到咽部，通過咳嗽排出體外形成痰，痰是在氣管和支氣管黏膜形成的，A錯誤。B呼吸道由鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管組成，是氣體進(jìn)入肺的通道，其特征是由骨或軟骨為支架圍成腔壁或管壁以防止外界壓力而塌陷，是保證氣體暢通的一種適應(yīng)性結(jié)構(gòu)，B正確。C咽即是呼吸器官，也是消化器官當(dāng)我們吸氣時，會厭軟骨靜止不動，讓空氣進(jìn)入氣管；當(dāng)我們吞咽時，一方面軟顎會向后延伸，阻止食物進(jìn)入鼻腔；另一方面喉的

16、上升，令會厭軟骨像門一樣，蓋住喉口，以免食物進(jìn)入氣管，令食物進(jìn)入食道，C錯誤。D鼻腔和氣管內(nèi)均有黏膜分布，可以分泌黏液，粘住灰塵，清潔空氣，D錯誤。故選B。7、A【分析】碳中和是指通過多種途徑抵消二氧化碳的排放總量，達(dá)到“凈零排放”的目的。【詳解】碳中和是在一定時間內(nèi)直接或間接產(chǎn)生的溫室氣體排放總量，通過植樹造林、節(jié)能減排等形式，以抵消自身產(chǎn)生的二氧化碳排放量，實(shí)現(xiàn)二氧化碳“零排放”，要合理使用化石燃料，改用清潔型新能源。所以，選項(xiàng)中“使用一次性筷子”、“焚燒垃圾”、“發(fā)展火力發(fā)電”都不利于如期實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰、碳中和；而“植樹造林”能夠吸收二氧化碳，有利于碳中和的如期實(shí)現(xiàn)。故選A。8、D【分析】耳

17、分為外耳、中耳和內(nèi)耳，外耳包括耳廓和外耳道，耳廓有收集聲波的作用，聲波經(jīng)外耳道傳到鼓膜；中耳包括鼓膜和聽小骨，鼓膜能將聲波轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械振動，聽小骨能將振動傳到內(nèi)耳；內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸，半規(guī)管能探測頭部運(yùn)動的方向，耳蝸內(nèi)有聽覺感受器，感受振動刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動。【詳解】耳的結(jié)構(gòu)：包括外耳、中耳和內(nèi)耳。外耳包括耳廓和外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨；內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸。咽鼓管一端連通咽部，另一端連通鼓室。得了咽炎如不及時治療，病菌就有可能沿著咽鼓管進(jìn)入中耳的鼓室，會引發(fā)中耳炎，使聽力下降。故選D。9、D【分析】心臟左側(cè)為左心房和左心室，左心房連肺靜脈，左心室連主動脈，都流含氧豐富的

18、動脈血；心臟右側(cè)為右心房和右心室，右心房連上下腔靜脈，右心室連肺動脈，都流含氧較少的靜脈血。【詳解】A小腸是吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所，故血液流經(jīng)小腸后，營養(yǎng)物質(zhì)會顯著增多，A錯誤。B并不是所有的動脈內(nèi)都流動脈血，如肺動脈內(nèi)流的是靜脈血；不是所有的靜脈內(nèi)都流靜脈血，如肺靜脈內(nèi)流的是動脈血，B錯誤。C結(jié)合分析可知：人心臟內(nèi)左邊流動脈血，右邊流靜脈血，C錯誤。D血液循環(huán)系統(tǒng)具有運(yùn)輸體內(nèi)物質(zhì)的功能，能夠?qū)⒏髌鞴佟⑾到y(tǒng)緊密聯(lián)系起來。所以，血液流動是為了實(shí)現(xiàn)人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸，D正確。故選D。10、D【分析】神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)細(xì)胞，又叫神經(jīng)元，神經(jīng)元的功能是接受刺激后產(chǎn)生神經(jīng)沖動，神經(jīng)元的基

19、本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分，神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射。【詳解】A神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)組成，A錯誤。B神經(jīng)系統(tǒng)包括腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)三部分，腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，叫中樞神經(jīng)系統(tǒng)；由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分，叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)，B錯誤。C神經(jīng)元是一類特殊的細(xì)胞，是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，由細(xì)胞體和突起兩部分組成，細(xì)胞核在細(xì)胞體里，突起包括軸突和樹突兩種，C錯誤。D由腦發(fā)出的腦神經(jīng)主要分布在頭面部的感覺器官、皮膚和肌肉等處；脊神經(jīng)主要分布在軀干四肢的皮膚和肌肉里，D正確。故選D。二、填空題1、（1）清水（2）檢疫（3）毒素【分析】為了保證

20、家庭的食品安全，應(yīng)提倡食品安全健康自助法，預(yù)防食物中毒。（1）蔬菜、水果難免噴過農(nóng)藥，從市場買回的蔬菜、水果，先要用清水浸泡一段時間（一般為2030分鐘），然后沖洗干凈，這樣就可以去除蔬菜中一部分殘留的農(nóng)藥。（2）到菜市場買肉，首先要看看肉是否經(jīng)檢疫合格，防止病豬等危害人體健康的肉食。（3）發(fā)芽的馬鈴薯不能吃，是因?yàn)榘l(fā)芽馬鈴薯的芽體含有毒素，危害人體健康。2、激素調(diào)節(jié)反應(yīng)速度較緩慢，作用范圍更廣泛，作用持續(xù)的時間更長。【分析】人體的生命活動主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，但也受到激素調(diào)節(jié)的影響。二者相比:神經(jīng)調(diào)節(jié)從中樞發(fā)出神經(jīng)沖動快，故作用更迅速，作用范圍更準(zhǔn)確，持續(xù)時間很短；激素調(diào)節(jié)通過體液運(yùn)輸?shù)饺?/p>

21、各處，故反應(yīng)速度較緩慢，作用范圍更廣泛，作用持續(xù)的時間更長。【詳解】激素調(diào)節(jié)由內(nèi)分泌腺分泌激素到內(nèi)環(huán)境，經(jīng)運(yùn)輸，到器官起作用，所經(jīng)歷的時間長，比較持久，且反應(yīng)速度較慢；神經(jīng)調(diào)節(jié)從中樞發(fā)出神經(jīng)沖動快，且持續(xù)的時間很短。所以與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比，激素調(diào)節(jié)反應(yīng)速度較緩慢，作用范圍更廣泛，作用持續(xù)的時間更長。3、卵巢【詳解】女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢，輸卵管，子宮，陰道。卵巢是女性的主要性器官，能產(chǎn)生卵細(xì)胞，分沁雌性激素；輸卵管的作用是輸送卵細(xì)胞，也是受精作用的場所；子宮是胚胎發(fā)育的場所，也是定期形成月經(jīng)的地所；陰道是精子進(jìn)入和胎兒產(chǎn)出的通。4、神經(jīng)系統(tǒng)和激素 小腦 【分析】在人體內(nèi)，激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用是

22、相互聯(lián)系、相互影響的，因此生命活動主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，也受到激素調(diào)節(jié)的影響。【詳解】人體是一個統(tǒng)一的整體，各項(xiàng)生命活動要在神經(jīng)系統(tǒng)和激素的共同協(xié)調(diào)、配合下才能完成。當(dāng)運(yùn)動員處于極度興奮狀態(tài)時，大腦皮層就會特別興奮，并通過支配腎上腺的神經(jīng)促使腎上腺分泌較多的腎上腺素等，這些激素能夠促使心跳加快、血壓升高，為身體活動提供更多能量，使反應(yīng)更加快速。腦包括大腦、小腦和腦干，其中小腦的主要功能是使運(yùn)動協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確，維持身體的平衡。5、受精卵【分析】人和哺乳動物新生命的起點(diǎn)是受精卵，據(jù)此解答。【詳解】人體或哺乳動物屬于有性生殖，精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，標(biāo)志著新生命的起點(diǎn)。受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂形成胚胎，

23、胚胎進(jìn)一步分裂、分化，形成組織、器官、系統(tǒng)，進(jìn)而形成胎兒。因此，人和哺乳動物生長發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵。三、判斷題1、錯誤【詳解】食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽，每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的。食物中含有的糖類是人體最重要的供能物質(zhì)，人體的一切活動，包括學(xué)習(xí)、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要來自糖類；脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì)；蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)；水、維生素和無機(jī)鹽不能為人體提供能量。題干說法錯誤。2、錯誤【詳解】奶茶主要成分是脂肪和糖類，含糖量高但營養(yǎng)單一，經(jīng)常的飲用奶茶會造成青少年肥胖，不利于身體健康，故題干說法錯誤。3、正確【詳解】合理營養(yǎng)是指

24、全面而平衡營養(yǎng)。“全面”是指攝取的營養(yǎng)素種類要齊全；“平衡”是指攝取的各種營養(yǎng)素的量要適合，與身體的需要保持平衡。為了做到合理營養(yǎng)，按“平衡膳食寶塔”均衡攝取五類食物，以避免營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩。每天要一日三餐，按時進(jìn)餐，合理膳食要求早、中、晚餐的能量攝入分別占30%、40%、30%，故題干觀點(diǎn)正確。4、正確【分析】血液的成分包括血漿和血細(xì)胞血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板。【詳解】血小板具有止血和凝血的作用，所以血友病患者受傷會流血不止，是因?yàn)檠褐醒“暹^少，題干說法正確。5、正確【詳解】大腦包括端腦和間腦，端腦包括左右大腦半球，端腦是脊椎動物腦的高級神經(jīng)系統(tǒng)的主要部分。大腦半球的表層是灰質(zhì)

25、，稱為大腦皮層。大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞，比較重要的中樞有：軀體運(yùn)動中樞、軀體感覺中樞、語言中樞、視覺中樞、聽覺中樞等。大腦上的溝和回大大增加了大腦的表面積和神經(jīng)元細(xì)胞體的數(shù)量。故題干說法正確。四、實(shí)驗(yàn)探究1、（1） 丙 甲 （2） 唾液 舌（舌的攪拌） （3） 甲 甲試管中沒有唾液，淀粉沒有被分解，遇碘變藍(lán) （4） 唾液 相同/相等 37 【分析】該題目是實(shí)驗(yàn)探究題，探究唾液對淀粉的相互作用，及溫度對唾液淀粉酶消化淀粉的影響，理解掌握探究實(shí)驗(yàn)的步驟，設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)控制變量是重難點(diǎn)。（1）分析圖一得知：甲同學(xué)制定計(jì)劃，乙同學(xué)是提出問題，丙同學(xué)是做出假設(shè)，丁同學(xué)是提出問題。因此初步提

26、出問題的是甲同學(xué)。（2）圖二實(shí)驗(yàn)中甲試管加入水，乙試管加入唾液，其它條件均相同，故該實(shí)驗(yàn)變量是唾液。步驟中的“振蕩”相當(dāng)于口腔中舌的攪拌作用。（3）甲試管加入水，沒有唾液，水不能分解淀粉，滴加碘液變藍(lán)；乙試管加入唾液，唾液淀粉酶能把淀粉消化為麥芽糖，滴加碘液不變藍(lán)。（4）如果要探究“溫度對唾液消化淀粉是否有影響”，則實(shí)驗(yàn)變量是溫度，其他條件均相同，那么步驟中向甲試管中滴加的液體應(yīng)該是唾液，且與乙試管加入的量要相同。之后甲放在5C的水中，乙試管放在37C的水中，形成對照實(shí)驗(yàn)。甲是實(shí)驗(yàn)組，乙是對照組（對照組溫度要適宜，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果形成對比）。 2、（1）唾液（2）C（3）D（4） B 藍(lán)色 【分析】

27、1口腔中具有唾液腺，能分泌唾液，唾液中含有唾液淀粉酶，能夠?qū)⒌矸鄢醪较癁辂溠刻恰?淀粉遇到碘液會變藍(lán)，麥芽糖遇到碘液不會變藍(lán)。3酶的活性受溫度的影響，高溫和低溫都會使酶的活性受到抑制，在37左右淀粉酶的催化作用最強(qiáng)。（1）對照實(shí)驗(yàn)是在研究一種條件對研究對象的影響時，所進(jìn)行的除了這種條件不同外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)，這個唯一的不同條件，就是該對照實(shí)驗(yàn)的變量。在本實(shí)驗(yàn)中，B和A的唯一的不同條件是唾液的有無，故該對照實(shí)驗(yàn)的變量是有無唾液。（2）口腔中具有唾液腺，能分泌唾液，唾液中含有唾液淀粉酶，能夠?qū)⒌矸鄢醪较癁辂溠刻恰５牵僖褐械牡矸勖覆荒芊纸獾鞍踪|(zhì)。所以，圖一A、B試管內(nèi)各注人的是2毫升淀粉溶液。故選C。（3）雙縮脲試劑與蛋白質(zhì)呈現(xiàn)（紫色）反應(yīng)，可以用來檢測蛋白質(zhì)的有無。淀粉遇到碘變藍(lán)色，我們經(jīng)常用碘液來鑒定是否有淀粉存在。所以，圖四中A、B試管內(nèi)應(yīng)再用滴管滴入一滴碘液。故選