小學數(shù)學西南師大二年級上冊一表內(nèi)乘法表內(nèi)乘法整理與復習說課稿_第1頁
小學數(shù)學西南師大二年級上冊一表內(nèi)乘法表內(nèi)乘法整理與復習說課稿_第2頁
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文檔簡介

1、 表內(nèi)乘法（一）整理與復習說課稿教材、學情分析：表內(nèi)乘法（一）是西師版小學數(shù)學二年級上冊第一單元，是學生學習乘法的開始，它是今后學習表內(nèi)除法和多位數(shù)乘、除法的基礎。所在班級學生基礎薄弱，能夠計算1-5的乘法，但對乘法的意義，列式計算，說一說為什么要這樣列式，還需進一步提高。二、教學目標： 1、 讓學生體會乘法運算的意義，在理解的基礎上熟記乘法口訣，會用乘法解決簡單的實際問題。使學生熟練應用乘法口訣進行計算，并能靈活的解決問題。 3、培養(yǎng)學生仔細審題、認真檢查等良好的學習習慣。三、 教學重難點： 重點： 熟練掌握 1-5的乘法口訣，能運用口訣熟練計算和解決問題。 難點： 運用乘法口訣靈活解決各種

2、實際問題。四、教學方法 本節(jié)課教師作為課堂的組織者和引導著重點是引導學生在討論交流的基礎上梳理知識，使之形成知識網(wǎng)絡，溝通知識間的內(nèi)在聯(lián)系，進而通過練習鞏固所學知識。五、教學設計：本節(jié)課分四關進行復習： 1、復習口訣，探究規(guī)律（1）說一說表里的乘法口訣是怎樣排的？（2）這些口訣還可以怎樣排列？請學生討論，匯報。2、列式計算，理解意義請學生先列式計算，課件出示問題各因數(shù)表示，請學生討論，請學生匯報，教師總結(jié)方法：圈圖形，寫數(shù)字，數(shù)幾個幾復習乘法的讀寫，各部分名稱，意義3、拓展練習，解決問題請學生先列式計算，課件出示問題，請學生討論，請學生說一說：為什么這樣列式？請學生匯報，針對常見的購物問題，教師總結(jié)公式：單價數(shù)量=總價4、整理知識，構(gòu)建體系請學生說一說今天的收獲。出示知識框架圖板書設計： 教學反思找規(guī)律：提問應更具指向性?？上瘸鍪局?/p>

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