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1、1、 課程設計具體任務Qt4、.即時通信系統終端的設計與實現:電子科技大學:，2005.3-3許家工:2007-4UML 基礎與Rose 建164-.:，SQLServer2000 寶典1、 課程設計具體任務Qt4、.即時通信系統終端的設計與實現:電子科技大學:，2005.3-3許家工:2007-4UML 基礎與Rose 建164-.:，SQLServer2000 寶典6 成先海.數據庫基礎與應用:7 袁鵬飛. 中文版 SQL Server2000 數據庫系統管理. :人民郵,.工程（2 版:(1).(2).對系統進行技術可行性分析（(3).UML(4).(5).(6).QtC+GUIGUI象

2、的程序設計語言C+C+Qt2、 個人采用的主要方法與技和socketsocket 網絡編程，Java 的IO 操作，多線程等。系統象的程序設計語言C+C+Qt2、 個人采用的主要方法與技和socketsocket 網絡編程，Java 的IO 操作，多線程等。系統考慮QtGUI之后，在進行代碼的編寫時盡UML。TCP端口（port）startServiceIP（RemoteHost端口（PORT 屬性）ThreadrunSocket。TCP端口（port）startServiceIP（RemoteHost端口（PORT 屬性）ThreadrunSocket3、 個人實現項目的過程與步用4、 個人

3、遇到如何解決與獲得的主要成3.1.(1).UMLUML(2).(3).SQLSQL3.2.Java Qt 3.3.用(1).UMLUML(2).(3).SQLSQL3.2.Java Qt 3.3.用注冊登陸友友聊天務置理志3.4.3.5.注冊登陸友友聊天務置理志3.4.3.5.3.6.圖3.6.圖在消亡， 知道用戶下線。如果用戶提交的信息正確， 那么服務器會調用信息寫到對象輸出流中，發給客戶端化一個 MainPnae在消亡， 知道用戶下線。如果用戶提交的信息正確， 那么服務器會調用信息寫到對象輸出流中，發給客戶端化一個 MainPnae3.7.3.8.3.8.3.9. Socket端3.9. Socket端5、 課程設計完成結果分析與個人小通過這次課程設計加深對在課堂學習工程內容的理解，增強了5、 課程設計完成結果分析與個人小通過這次課程設計加深對在課堂學習工程內容的理解，增強了會這次課程設計使我更好的了解了一些關于c+語言的知識和項

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