八年級物理上冊-第二章-第三節(jié)《聲的利用》-(新版)新人教版11111課件_第1頁
八年級物理上冊-第二章-第三節(jié)《聲的利用》-(新版)新人教版11111課件_第2頁
八年級物理上冊-第二章-第三節(jié)《聲的利用》-(新版)新人教版11111課件_第3頁
八年級物理上冊-第二章-第三節(jié)《聲的利用》-(新版)新人教版11111課件_第4頁
八年級物理上冊-第二章-第三節(jié)《聲的利用》-(新版)新人教版11111課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩24頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第二章 聲現(xiàn)象三 聲的利用 1.人耳能聽到音調(diào)的頻率范圍是多少? 2.什么叫次聲波? 什么叫超聲波? 3.聲音的三特性是_、_、_4.聲音的三特性分別與什么有關(guān)?聰明的你,猜一猜:蝙蝠在漆黑的夜晚,是怎樣探路的?第三節(jié) 聲的利用媽媽能從嬰兒的啼哭聲中發(fā)現(xiàn)寶寶情緒的變化;水手通過汽笛的回聲判斷懸崖的距離;醫(yī)生通過超聲儀器為患者診病 以上這些聲現(xiàn)象,說明聲能夠。傳遞信息一.聲與信息大象用人類聽不到的 聲音進(jìn)行交流,這種聲是聲波。次大自然的許多活動(dòng),如地震、火山噴發(fā)、臺風(fēng)等,都伴有聲波產(chǎn)生,它的一個(gè)特點(diǎn)是傳播的距離_.次很遠(yuǎn)根據(jù)回聲到來的方位和時(shí)間,來確定目標(biāo)的位置和距離.蝙蝠覓食、汽車倒車?yán)走_(dá)、聲

2、吶探測海洋深度、“B超”.回聲定位:應(yīng)用:利用超聲波可以制造倒車?yán)走_(dá) 生活中通過聲音獲取信息的事例還有:從異常聲音中獲取信息醫(yī)生通過聽診器診斷疾病;汽車修理師傅聽汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音判斷故障 ;一、聲與信息:鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌會從異常的聲音中發(fā)現(xiàn)松動(dòng)的螺栓超聲波測速儀 超聲波測厚儀 超聲波探傷儀一.聲音可以傳遞信息1、遠(yuǎn)處轟隆隆的雷聲預(yù)示著一場可能的大雨2、鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌,會從異常的聲音中發(fā)現(xiàn)松動(dòng)的螺栓3、醫(yī)生通過聽診器可以了解病人心、肺的工作狀況4、古代霧中航行的水手通過號角的回聲能夠判斷懸崖的距離5、蝙蝠靠超聲波探測飛行中的障礙和發(fā)現(xiàn)昆蟲二.聲與能量聲波能傳遞能量嗎?演示實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)

3、結(jié)論:揚(yáng)聲器播放音樂時(shí),燭焰會搖動(dòng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:聲波能傳遞能量點(diǎn)擊右圖播放視頻利用聲波傳遞能量的事例有哪些?利用超聲波傳遞能量,清洗眼鏡超聲波加濕器.小型超聲波清洗機(jī) 使用目的:物件的清洗、脫氣、消毒、乳化、混勻、置換、提取。 使用部門:工礦企業(yè),大專院校科研單位實(shí)驗(yàn)室;醫(yī)院;電子車間流水線;鐘表眼鏡店、珠寶首飾店;家庭。 清洗物件:電子產(chǎn)品、機(jī)械五金配件、眼鏡、首飾、鐘表、錢幣、水果等。 超聲波加濕器采用超聲波高頻振蕩原理將水霧化為15微米的超微粒子,通過風(fēng)動(dòng)裝置,將水霧擴(kuò)散到空氣中,從而達(dá)到均勻加濕空氣的目的。超聲波碎石機(jī)主要適應(yīng)癥:腎結(jié)石 輸尿管結(jié)石 膀胱結(jié)石 尿道結(jié)石 1.聲可以傳遞信息。

4、如:(1)回聲定位:聲吶:可探測海洋深度、獲得水中魚群的信息等。(2)利用超聲波獲得人體內(nèi)部疾病的信息:B超。 2.聲可以傳播能量。如:(1)利用超聲波在液體中引起的強(qiáng)烈振動(dòng),來清洗鐘表等精細(xì)的機(jī)械。(2)外科醫(yī)生利用超聲波振動(dòng)除去人體內(nèi)結(jié)石。小 結(jié)課堂訓(xùn)練課堂訓(xùn)練1.鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌,會從異常的聲音中發(fā)現(xiàn)松動(dòng)的螺栓,說明了通過聲音能獲得 . 2.蝙蝠利用回聲可以確定 ,這種方法叫 .科學(xué)家運(yùn)用這個(gè)原理發(fā)明了 .信息目標(biāo)的位置回聲定位聲吶3.下列不是利用聲獲得信息的有( )A.遠(yuǎn)處隆隆雷聲預(yù)示著可能有一場大雨B.醫(yī)生利用B超觀察人的身體狀態(tài)C.外科醫(yī)生利用超聲波除去人體內(nèi)結(jié)石D.有經(jīng)驗(yàn)的人選瓷碗總是敲一敲分辨音質(zhì)C6.中醫(yī)診病,一般要“望”、“聞”、“問”、“切”,其中利用病變器官的聲音提供信息的診病方法叫( )A.望 B.聞 C.問 D.切7.科學(xué)家通過接收( )聲音,監(jiān)測預(yù)報(bào)臺風(fēng)和地震. A.人耳能聽到的聲波B.超聲波 C.次聲波BC.下列說法正確的是( )A.海豚和大象都是利用超聲波來相互聯(lián)絡(luò)B.海豚和大象都是利用次聲波來相互聯(lián)絡(luò)C.海豚用的超聲波,大象用的次聲波

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論