1、 用分數表示涂色部分，并說出它的分數單位。49121329你能說出兩個加法算式嗎？ 用分數表示涂色部分，并說出它的分數單位。4914929+1213+=23 6 9= ？（同分母） （異分母）4929+1213+=23 6 9= ？（同分母） 學習目標： 1.明白異分母分數加減法的計算道理。2.掌握異分母分數加減法的計算方法，會正確計算。3.能用“已知”解決“未知”的問題。 學習目標： 保護環境從我做起從現在做起 好消息 今年，我縣被評為山東省“衛生城市”。 保護環境 食品殘渣危險垃圾廢金 屬等生活垃圾廢紙食品殘渣危險垃圾廢金 屬等生活垃圾廢紙1紙張310食品殘渣310 廢金 屬等14320危

2、險垃圾 你能提出什么數學問題？1紙張3食品3 廢金 13危險垃圾 你能提出什(1) 廢金屬和紙張是垃圾回收的主要對象，它們在生活垃圾中共占幾分之幾?紙張310食品殘渣310廢金屬等14320危險垃圾1(1) 廢金屬和紙張是垃圾回收的主要對象，它們在生活垃圾 自 學 提 示1. 的分子能直接相加減嗎？為什么？2.你有什么辦法能把 相加？ 和3.獨立思考后,小組交流，嘗試計算。 和 自 學 提 示1. 的分子能直接相加紙張310廢金屬等1462052014310+520+620紙張3廢金屬等16513+5+61213+=362656+=1213+=362656+=(2)危險垃圾多還是食物殘渣多?

3、多多少? 食品殘渣310320危險垃圾(2)危險垃圾多還是食物殘渣多? 多多少? 食品33危險垃圾 你能說說異分母分數加、減法怎樣計算嗎？ 先通分，轉化成同分母分數，再加、減。（分數單位不同分數單位相同） 你能說說異分母分數加、減法怎樣計算嗎？ 先通分，轉我 來 闖 關我 來 闖 關853124( )24( )24( )+=+=2151-=-=（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）4183+=+=（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）15810 5102 8 2 8 3 第一關：我會填2310 3 8 5853124( )24( )24( )+=32949 2-=第二關：下面的計算對嗎？（ ）10

4、 75321537374-+=（ ） （ ） （ ）5 4 713121432949 2-=第二關：下面的計算對嗎？（ ）10 第三關：數學超市（自選一題并驗算） 1 7 3 4 +分數加減的驗算方法與 整數加減的驗算方法相同。1.交換加數位置2. 和 - 加數=另一個加數1.減數+差=被減數2.被減數-差=減數 7 10 4 5 第三關：數學超市（自選一題并驗算） 1 7 3 4 +分數4. 果園里，農民伯伯給果樹澆水。第一天上午澆了所有果樹的 ，下午澆了 ，第二天上午澆了 ，一共澆了多少? 3101438第四關：解決問題。4. 果園里，農民伯伯給果樹澆水。第一天上午313第四關：解4. 果園里，農民伯伯給果樹澆水。第一天上午澆 了所有果樹的 ，下午澆了 ，第二天上午澆了 ，一共澆了多少? 31014381040=14+ +38310答: 一共澆了 。37401540+1240+3740=4. 果園里，農民伯伯給果樹澆水。第一天上午澆31310=1 學習目標 1.明白異分母分數加減的計算道理。2.掌握異分母分數加減的計算方法，會正確計算。3.能用“已知”解決“未知”的問題。 學習目標