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文檔簡介

1、 PAGE 頁碼 2 / NUMPAGES 總頁數 5新編版幼兒園家長社區工作計劃范文新學期開始了,認真反思上學期家長工作中還存在的不足和家長調查問卷中家長們提出的意見和建議,本學期都將作為重點問題進行研究和解決,計劃如下:一加大宣傳力度及密切聯系工作.1:重視各種宣傳工作,設計新穎的家教專欄、家長園地,辦出特色和品位.形式多樣,突出新意,內容豐富.通過網頁,讓更多的人了解幼兒園,同時家長通過在網上查閱關于幼兒園的信息或在網上與幼兒園進行交流.2:與社區聯合多舉辦聯誼活動和交流活動,不僅多為孩子提供了展現的機會,同時向小區宣傳幼兒園.通過參加小區、商場、書店等社會民間團體、組織的各種活動,提高

2、幼兒園的知名度.3:完成插班生家訪工作,召開新生家長會;4:召開家長委員會議,和家長委員共同討論本學期家長工作;5:進一步完善班級教師與家長的約訪制度,提高約訪效率,增加約訪人數,通過和家長的約訪加強家園溝通,發現問題、解決問題,進一步提高家長對園本課程的了解.6:根據不同家長的需求建立多渠道的家園聯系方式,如加強日常電話聯系,建立教師與家長電話約訪的登記表表,給有需要的家庭建立家園聯系手冊.二家長學校深入開展園本課程培訓1:本學期開始幼兒園將免費為家長開展各類培訓咨詢服務,以園本課程培訓入手,重點以班級為單位深入開展園本課程的培訓,讓家長們了解我園的辦園理念,更好配合各項工作的開展.促進家長

3、對教育工作的評價能力的提高.每月舉行一次國際象棋講座,推動我園國際象棋特色教育的開展.2:編印幼兒園課程展示之四家園互動與家長和老師們共同分享.3:組織家長撰寫經驗文章編印第五期百花園.三共同參與,家園共育.1:建立班級家長工作檔案,將班級開展的家長工作分類記錄和統計.2:通過家長委員會、家長開放日、家長助教、家長參與的親子活動、家庭聯絡小組、家長參與教育資源的收集和教育管理等活動增加家長的參與.通過培訓讓家長更深入理解家長志愿者的角色作用和意義.為鼓勵家長志愿者,我們將在幼兒園宣傳欄開辦“愛心志愿者”欄目和網站上進行廣泛地宣傳,鼓勵更多的家長走進我們的課程.3:向家長滲透家長是我們評估工作的

4、參與者的理念,所有主題活動的檢核表要求家長一定參與,不僅配合教育活動,而且可以了解孩子發長的水平.4:邀請有特長的家長來園培訓教師,充分挖掘和利用家長中的人才資源.多組織親子活動,讓家長和家長、孩子和孩子,家長和孩子之間充分享受活動帶來的快樂,同時多組織幼兒的表演和才藝展示活動,使家長在活動過程中直接或間接參與.四全心全意為家長服務.充分利用幼兒園的有利條件和教育資源為家長、社區提供文化宣傳和教育咨訊的服務;組織家長和幼兒觀看優秀的兒童藝術作品;周一至周五面向小學生開辦午托班;向家長開放四樓閱覽室,提供教育方面的理論書籍;根據家長的需要開設晚托班和興趣班.開發02歲幼兒的早期教育,開設親子班.

5、 PAGE 頁碼 5 / NUMPAGES 總頁數 5新編版幼兒園家長社區工作計劃范文2新的一學期又要開始了,經過上學期的小班生活,班中每個孩子都有了不同程度的進步和提高,大部分孩子都已適應了幼兒園的集體生活.對上學期做一個總結:孩子都喜歡游戲.但有很多孩子在游戲中,往往自我為中心,不會顧及別人,經常會為玩具爭吵,我們小班這種情況尤為突出,所以這學期我們在這方面要多多培養,讓他們學會協商、合作、交往、分享.在學習活動中,大部分孩子能安靜地學習,但有少部分幼兒沒有好的學習習慣.因此,導致了班級的整個學習活動停滯不前,沒有明顯的進步.我們班的孩子大部分都較好動,所以走、跑、跳等動作發展都較好,但孩

6、子隨意性較大,比較自由,有點放得開,收不攏的感覺.另外,還有部分幼兒接受能力較好但不自信,在集體回答問題和單獨回答時都做得較好,但不能起到帶頭作用.故這學期我們著重常規方面的培養.一發展目標一健康1:身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快.2:學習正確洗手、洗臉的方法,學會獨立入廁,養成喝水的習慣.4:學習避開日常生活中可能出現的一些危險因素.二語言1:樂意與人交談,講話禮貌.2:注意傾聽對方講話,理解日常用語.3:用普通話交流,能用簡單的短句表達自己的要求和想法4:愿意用語言、動作、聲音等表現所理解的事物和自己喜歡的角色.二具體措施一語言1:提供說普通話的語言環境,幫助幼兒熟悉、聽懂并學說普通

7、話,幫助個別能力較差的幼兒學說普通話.并在日常活動中始終要求幼兒講普通話.2:利用聽故事、看圖書、繪畫的方式,引導幼兒對書籍、閱讀的興趣,培養幼兒傾聽和前閱讀的能力.3:在平時的游戲活動中,注重幼兒的語言能力的發展,要求幼兒多說.4:本學期將利用多種形式,鍛煉幼兒的膽量,使幼兒能在集體面前大膽講話、表演,表現、建立他們的自信心.二健康1:每天繼續保證幼兒兩個小時的戶外活動時間,運動前講清要求,避免不必要的危險發生.2:重視幼兒身體素質的鍛煉,保證每天幼兒都能達到運動量;注重幼兒的個體差異.3:為幼兒提供各種類型的運動器械,根據周計劃活動的安排,每周都有側重點地帶領幼兒進行體能鍛煉.4:給予幼兒

8、在戶外自由活動、探索和交流的機會.5:加強幼兒的安全教育,使幼兒認識有傷害性的物品、行為和危險的地方,形成初步的安全意識.6:保教結合,嚴格執行衛生保健制度、一日作息制度,注意加強病弱兒的照顧,減少疾病的傳播,提高服務質量,讓家長放心滿意,最大程度地促進幼兒全面發展.7:根據小班幼兒活潑好動,生理成熟不足和知識經驗欠缺,穩定性差的年齡特點,合理安排一日活動時間,動靜交替,室內外活動平衡.三家長工作1:積極主動與家長配合,多與家長溝通,聽取并采納家長各種合理意見,利用家長會、家長開放日、家長學校等各種途徑做好家長工作.2:注重家長工作,根據主題教學需要,與家長做好溝通,協助做好搜集資料、輔導孩子等工作.3:向家長推薦教育資料早期教育家教版,鼓勵家長積極參加家園活動,為教育活動提供資源.4:請家

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