2022年陜西省榆林市米脂縣九年級化學第一學期期中檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷考生須知:1全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1下列有關(guān)物質(zhì)的除雜、區(qū)別、分離不正確的是()A用燃燒鐵絲的方法除去空氣中的氧氣B用滴有紫色石蕊試液的蒸餾水區(qū)分氧氣和二氧化碳C用玻璃棒分別蘸取自來水和純水并蒸干的方法區(qū)別它們D雙氧水制氧氣結(jié)束后,可以用過濾的方法分離出二氧化錳

2、2吸煙有害身體健康,香煙的煙氣中含幾百種有毒物質(zhì)。下列四種成分中,屬于氧化物的是A丙烯醛(C3H4O)B尼古丁(C10H14N2)C一氧化碳(CO)D苯比芘(C20H12)3化學實驗操作應嚴謹規(guī)范,下列操作符合要求的是A看B聽C聞D 吹4下列圖象分別對應四種操作過程,其中正確的是()A加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀B加熱等質(zhì)量的氯酸鉀制氧氣C氯酸鉀和二氧化錳共熱D電解水5生活中的下列現(xiàn)象不屬于緩慢氧化的是A金屬制品生銹B麥田里堆放的秸稈失火C動植物的呼吸D夏天米飯放在空氣中一段時間后變餿6硼是作物生長必需的微量營養(yǎng)元素,硼元素的相關(guān)信息如圖所示。下列有關(guān)硼的說法正確的是A相對原子質(zhì)量為10.81gB屬

3、于金屬元素C原子的核電荷數(shù)為5D原子核外有6個電子7推理是化學學習中常用的思維方法。以下推理不正確的是A中和反應一定生成鹽與水,生成鹽與水的反應不一定是中和反應B單質(zhì)中只含有一種元素,只含有一種元素的純凈物一定是單質(zhì)C復分解反應有鹽生成,有鹽生成的反應一定是復分解反應D物質(zhì)和氧氖發(fā)生的反應都是氧化反應,氧化反應不一定都有氧氣參加8某方程式為則X的化學式為:ANa2O2BNa2CO3CNa2ODNa4C2O69綠水青山就是金山銀山。下列做法符合環(huán)保要求的是( )A垃圾及時焚燒處理B使用無磷洗衣粉C任意排放污水D隨意丟棄電池10根據(jù)硫酸鈉(Na2SO4)的化學式計算,其中硫元素的化合價為( )A2

4、B+2C+4D+611下列實驗操作的圖示正確的是A加塊狀固體B讀液體體積C聞氣體氣味D給液體加熱12屬于化學變化的是()A死灰復燃B水果榨汁C冰雪融化D酒精揮發(fā)13稀土是一種重要的戰(zhàn)略資源。鈰是一種常見的稀土元素,下列有關(guān)鈰的說法正確的是A鈰屬于非金屬元素B鈰原子的中子數(shù)是58C鈰原子的核外電子數(shù)是58D鈰原子的相對原子質(zhì)量是140.1g14在我們的口常生活中出現(xiàn)了“加碘食鹽”、“增鐵醬油、“高鈣牛奶”、“富硒茶葉”、“含氟牙膏”等商品這里的碘、鐵、鈣、硒、氟應理解為A單質(zhì)B原子C分子D元素15 “人造空氣”幫助人類實現(xiàn)了“太空漫步”的夢想,按體積計算,其中含有70%的N1、10%以上的O1、

5、還有CO1下列說法錯誤的是( )A空氣是一種寶貴的資源B氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料C相比空氣,“人造空氣”中的氮氣含量低D燃燒和緩慢氧化都屬于氧化反應二、填空題(本大題共1小題,共6分)16根據(jù)如圖從A或B兩題中任選一個作答,若兩題均作答,按A計分。AB(1)實驗室用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣的文字表達式為_。(2)選用的發(fā)生裝置為_(填字母序號,下同)。(3)請選擇一個收集裝置_,并說明該裝置可用于收集氧氣的理由是_。(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式為_。(2)選用的發(fā)生裝置為_(填字母序號,下同)。(3)請選擇一個收集裝置_,并說明該裝置可用于收集氧氣的理由是_。三、簡答題(本

6、大題共2小題,共25分)17(8分)我國科學家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)抗瘧藥物青蒿素而獲得2015年諾貝爾生理學及醫(yī)學獎。青蒿素的化學式為C15H22O5。(1)青蒿素分子中碳、氫、氧原子個數(shù)比為_。 (2)青蒿素中碳元素質(zhì)量分數(shù)的計算式為_。18(8分)高錳酸鉀是初中化學實驗室制取氧氣常用的藥品,也是家庭常用的一種消毒藥。計算:(1)高錳酸鉀中錳元素的質(zhì)量分數(shù)為_;(精確到0.1%)(2)加熱高錳酸鉀制取4.8g氧氣,需消耗高錳酸鉀的質(zhì)量是多少_。(精確到0.1g)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)實驗室用68g過氧化氫溶液和2g二氧化錳制取氧氣,實驗的相關(guān)數(shù)據(jù)如圖。請回答:(1)二氧

7、化錳作為催化劑在化學反應前后本身的_都沒有發(fā)生變化;(2)反應生成氧氣的質(zhì)量為_g。(3)參加反應過氧化氫溶液的質(zhì)量分數(shù)是_?參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】A、鐵絲在空氣中不燃燒,不能用燃燒鐵絲的方法除去空氣中的氧氣,A選項不正確,符合題意; B、氧氣與水不反應,二氧化碳與水反應生成碳酸,能使紫色石蕊試液變紅,可以用滴有紫色石蕊試液的蒸餾水區(qū)分氧氣和二氧化碳,B選項正確,不符合題意; C、用玻璃棒分別蘸取自來水和純水并蒸干,蘸取自來水蒸干后玻璃棒上會留下白色固體,蘸取純水蒸干后玻璃棒上無任何物質(zhì),可以用玻璃棒分別蘸取自來水和純水并蒸干的方法區(qū)別它們,C選項正確,

8、不符合題意; D、雙氧水制氧氣結(jié)束后,二氧化錳不溶于水,可以用過濾的方法分離出二氧化錳,D選項正確,不符合題意。故選A。2、C【解析】A、丙烯醛中含有三種元素,屬于含氧化合物,不屬于氧化物,不符合題意;B、尼古丁中不含氧元素,不屬于氧化物,不符合題意;C、一氧化碳中只含有兩種元素,其中一種是氧元素,故一氧化碳屬于氧化物,符合題意;D、苯比芘中不含氧元素,不屬于氧化物,不符合題意。故選C。3、B【解析】A、量取液體時,視線沒有與液體的凹液面最低處保持水平,圖中操作錯誤;B、收集氫氣在試管中,用拇指堵住試管口,管口向下移近酒精燈火焰,松開拇指點火,如果聽到尖銳的爆鳴聲,表明氫氣不純,需要再收集,再

9、檢驗,直到聽到輕微的響聲,才表明氫氣已經(jīng)純凈,圖中操作正確;C、聞氣體的氣味時,防止氣體有毒或刺激性,應用手扇動,不能直接湊到瓶口用鼻子聞,圖中操作錯誤;D、熄滅酒精燈,用燈帽蓋,不能用嘴吹,用嘴吹易引發(fā)危險,圖中操作錯誤,故選B。點睛:一些氣體有毒或刺激性,聞氣體的氣味時,不能直接用鼻子聞。4、C【解析】A、高錳酸鉀加熱分解生在錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,完全反應后固體質(zhì)量不是0,故A錯誤;B、加熱等質(zhì)量的氯酸鉀制氧氣時,利用催化劑時反應速率快一些,不利用催化劑時反應速率慢一些,但是最終生成氧氣質(zhì)量相等,故B錯誤;C、氯酸鉀和二氧化錳共熱時,氯酸鉀在二氧化錳催化作用下分解生成氯化鉀和氧氣,二氧化

10、錳在反應過程中質(zhì)量不變,隨著反應進行,固體質(zhì)量減小,二氧化錳質(zhì)量分數(shù)增大,完全反應后二氧化錳質(zhì)量分數(shù)不再變化,故C正確;D、電解水時,生成的氫氣和氧氣的質(zhì)量比是1:8,故D錯誤。故選C。【點睛】本題是一道圖像坐標與化學知識相結(jié)合的綜合題,解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學知識,正確分析各變化的過程,注意分析坐標軸表示的意義、曲線的起點、折點及變化趨勢,確定正確的圖像。5、B【解析】A、金屬制品生銹,是與空氣中的氧氣、水等發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化,故選項錯誤。B、麥田里堆放的秸稈失火,屬于劇烈氧化,不屬于緩慢氧化,故選項正確。C、動植物的呼吸,是與空氣中的氧氣發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化,故選項錯誤。

11、D、米飯變餿,是與空氣中的氧氣發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化,故選項錯誤。故選:B。【點睛】緩慢氧化是指反應進行的很緩慢,甚至不容易被察覺的氧化反應。6、C【解析】A、相對原子質(zhì)量的單位是1,省略不寫,不能帶g,故錯誤;B、硼的漢字結(jié)構(gòu)含有石字旁,故是非金屬元素,故錯誤;C、由圖可知,硼原子的原子序數(shù)是5,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù),故核電荷數(shù)是5,故正確;D、原子中核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù),故原子核外有5個電子,故錯誤。故選C。7、C【解析】試題分析: A、中和反應指酸和堿生成鹽與水的反應,但生成鹽與水的反應不一定是中和反應,還有金屬氧化物與酸,非金屬氧化物與堿反應都生成鹽和水,正確,B、單質(zhì)中只含有

12、一種元素,只含有一種元素的純凈物一定是單質(zhì),正確,C、復分解反應有鹽生成,有鹽生成的反應不一定是復分解反應,還有金屬與酸反應、金屬與鹽溶液反應都有鹽生成,但都是置換反應,錯誤,D、物質(zhì)和氧發(fā)生的反應都是氧化反應,氧化反應不一定都有氧氣參加,正確,故選C考點:基本概念8、B【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律的微觀實質(zhì):化學反應前后,原子種類和數(shù)目不變的原則可得,反應前,有3C、6O、4Na,反應后有,1C,缺少2C、6O、4Na且X前的化學計量系數(shù)是2,因此,X的化學式為:Na2CO3,故B選項符合題意。9、B【解析】A焚燒垃圾會產(chǎn)生有害氣體,粉塵而造成空氣的污染。不利于環(huán)境保護,錯誤;B、使用無磷洗衣粉

13、,可以防止水體富營養(yǎng)化,有利于環(huán)境保護,正確;C、任意排放污水,易造成水污染,不利于環(huán)境保護,錯誤;D、隨意丟棄電池,易造成水土污染,不利于環(huán)境保護,錯誤;故選:B。10、D【解析】鈉元素顯+1價,氧元素顯2價,設(shè)硫元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)2+x+(2)40,則x+6價。故選:D。11、B【解析】試題分析:塊狀藥品取用的方法是“一平二放三慢滑”,A錯誤;讀取液體體積時,視線應與凹液面的最低處保持水平,B正確;聞氣體氣味時,不能把鼻孔湊到容器口,應用手把氣體輕輕的扇過來,C錯誤;給液體加熱,試管中液體的體積不能超過試管總?cè)莘e的三分一,D錯誤。故選B。考

14、點:實驗基本操作12、A【解析】A、死灰復燃過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學變化;故符合題意;B、水果榨汁過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故不符合題意;C、冰雪融化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故不符合題意;D、酒精揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故不符合題意;故選A【點睛】化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。13、C【解析】A、根據(jù)元素周期表的信息可知,鈰元素名稱帶“钅”字旁,屬于金屬元素,錯誤; B、根據(jù)元素周期表的信息可知,鈰原子的原子序數(shù)為58,原子序

15、數(shù)=質(zhì)子數(shù),鈰原子的質(zhì)子數(shù)是58,中子數(shù)不是58,錯誤;C、根據(jù)元素周期表的信息可知,鈰原子的原子序數(shù)為58,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),鈰原子的核外電子數(shù)是58,正確;D、根據(jù)元素周期表的信息可知,鈰原子的相對原子質(zhì)量是140.1,相對原子質(zhì)量的單位符號為“1”,不是“g”,一般省略不寫,錯誤。故選C。點睛:元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量。14、D【解析】這里的碘、鐵、鈣、硒、氟指的是物質(zhì)的組成,指的是組成物質(zhì)的元素,故選D。15、B【解析】A、空氣中有氧氣、氮氣等物質(zhì),是一種寶貴的資源,

16、正確但不符合題意,錯誤;B、氧氣可用作火箭發(fā)射的助燃劑,不是燃料,錯誤符合題意,正確;C、“人造空氣”中的氮氣含量低正確,空氣中氮氣大約占78%,正確但不符合題意,錯誤;D、燃燒和緩慢氧化都屬于氧化反應正確,正確但不符合題意,錯誤。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、過氧化氫氧氣+水 氧氣不易溶于水,不與水反應(選擇和解釋匹配即可) 高錳酸鉀氧氣+錳酸鉀+二氧化錳 氧氣密度比空氣大(選擇和解釋匹配即可) 【解析】A:(1)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣;故填:過氧化氫氧氣+水;(2)該反應屬于固液常溫型,所欲選擇裝置來制取;故填:;(3)氧氣不易溶于水,也不與水反應

17、,所以可用排水法來收集;氧氣的密度比空氣大,所以可用向上排空氣法來收集;故填:(或);氧氣不易溶于水,不與水反應(或氧氣的密度比空氣大);B:(1)高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;故填:高錳酸鉀氧氣+錳酸鉀+二氧化錳;(2)該反應屬于固體加熱型,所以選擇裝置來制取;故填:;(3)氧氣不易溶于水,也不與水反應,所以可用排水法來收集;氧氣的密度比空氣大,所以可用向上排空氣法來收集;故填:(或);氧氣不易溶于水,不與水反應(或氧氣的密度比空氣大)。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、15:22:5 【解析】(1)青蒿素分子中碳、氫、氧原子的個數(shù)比為15:22:5;(2)青蒿素中碳元素質(zhì)量分數(shù)的計算式為: 。18、34.8% 47.4g 【解析】(1)高錳酸鉀中錳元素的質(zhì)量分數(shù)為: ;(2)加熱高錳酸鉀制取4.8g氧氣,需消耗高錳酸鉀的質(zhì)量是x x=47.4g【點睛】化學方程式的計算關(guān)鍵是根據(jù)化學反應方程式找出相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系,利用反應中物質(zhì)的質(zhì)量比進行列比例計算。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、質(zhì)量和化學性質(zhì) 1.6 5%

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