1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷

2、和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法，以下推理正確的是（）A氧氣由氧元素組成，所以制取氧氣的反應(yīng)物一定含有氧元素B同種元素的粒子質(zhì)子數(shù)相同，所以質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定屬于同種元素C二氧化錳可以加快過氧化氫分解速率，所以二氧化錳可以做任何化學(xué)反應(yīng)的催化劑D原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的，所以任何原子的原子核內(nèi)都含有質(zhì)子和中子2下列不屬于緩慢氧化的是()A動物呼吸B釀造米酒C食物腐敗D紅磷燃燒3甲、乙、丙三個集氣瓶中分別盛有氧氣、二氧化碳、空氣中的一種，用一燃燒的木條分別插入瓶中，依次觀察到火焰熄滅、繼續(xù)燃燒、火焰更

3、旺，則可推斷所盛氣體依次是（ ）A氧氣、二氧化碳、空氣B二氧化碳、空氣、氧氣C空氣、氧氣、二氧化碳D二氧化碳、氧氣、空氣4科研人員發(fā)現(xiàn)維生素P 能封住病毒的侵占途徑。已知維生素P 的化學(xué)式為C27H30O16，關(guān)于維生素P的敘述中正確的是( )A維生素P是由27個碳原子、30個氫原子和16個氧原子構(gòu)成B維生素P是一種氧化物C維生素P相對分子質(zhì)量為610gD維生素P中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小5含雜質(zhì)的Fe2O3固體樣品20g，高溫下用足量的CO完全還原(雜質(zhì)不與CO反應(yīng))，將生成的CO2氣體用足量的澄清石灰水充分吸收后，產(chǎn)生30g白色沉淀則下列說法正確的是( ) A通入的CO質(zhì)量為8.4g B還原后

4、的固體質(zhì)量為11.2gC樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)為80% D樣品中氧元素質(zhì)量分數(shù)一定為24%6 “一帶一路”賦予了古絲綢之路新的時代內(nèi)涵。絲綢之路將我國古代的發(fā)明與技術(shù)傳送到了國外。下列我國古代生產(chǎn)工藝中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是()A火藥的發(fā)明B指南針的使用C瓷器的燒制D青銅器的制造7已知氮元素形成的一種氧化物中， 氮元素與氧元素的質(zhì)量比為74，則該化合物的化學(xué)式是AN2OBNO2CNODN2O58下列變化中氧元素由化合態(tài)變?yōu)橛坞x態(tài)的是A加熱分解氯酸鉀B紅磷在空氣中燃燒C分離液態(tài)空氣制備氧氣D液氧變?yōu)闅怏w9 “催化轉(zhuǎn)化器”可將尾氣中的有毒氣體處理為無污染的氣體。如圖為該反應(yīng)的微觀示意圖。下列說法正確

5、的是（ ） A該反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生改變B該反應(yīng)中四種物質(zhì)均為化合物C乙、丙中所含元素種類相同D甲、丁中同種元素化合價相同10下列物質(zhì)的用途利用其物理性質(zhì)的是（ ）AO2用于煉鋼B生石灰用著干燥劑C釀酒發(fā)酵D銅用于制電纜112017 年年初，科學(xué)家利用顯微鏡針頭手工“敲打”原子，首次成功合成能穩(wěn)定存在 4 天之久的三角烯分子。三角烯（化學(xué)式為 C22H14）將在量子計算、量子信息處理和自旋電子學(xué)等領(lǐng)域展現(xiàn)巨大應(yīng)用潛力。下列關(guān)于三角烯的 說法錯誤的是（ ）A從類別上看：三角烯屬于化合物B從變化上看：三角烯完全燃燒只生成水C從宏觀上看：三角烯由碳元素和氫元素組成D從微觀上看：1 個三角烯分子由 2

6、2 個碳原子和 14 個氫原子構(gòu)成12在盛水的燒杯中加入以下某種物質(zhì)，形成溶液過程中，溫度沒有明顯變化的是A燒堿B硝酸銨C氯化鈉D濃硫酸二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13比較不同形狀的碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的速率:利用如圖1裝置進行實驗，同學(xué)們傾斜錐形瓶,使試管內(nèi)的稀鹽酸流入瓶中與碳酸鈣發(fā)生反應(yīng)，測得瓶內(nèi)氣壓隨時間的變化如圖2所示.（1）碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的符號表達式_。（2）圖2中表示塊狀碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的曲線是_（填序號）.圖2中曲線在a點后氣壓有下降趨勢，這是因為_。（3）通過實驗對比，可以得出的結(jié)論是_。14根據(jù)下列實驗裝置圖填空：（1）寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱：a_

7、；b_（2）興趣小組在實驗室用雙氧水和二氧化錳制取一瓶相對純凈的氧氣，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_，制取裝置組合為_（填對應(yīng)字母），當(dāng)_時說明收集的氧氣已滿。（3）興趣小組集滿氧氣后進行實驗，發(fā)現(xiàn)氧氣不純，原因可能是_。15如圖是兩種固體的溶解度曲線。（1）40時，氯化鈉的溶解度_（填“”“=”或“”）硝酸鉀的溶解度；P點的含義是_。（2）硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而_。（3）若將飽和的硝酸鉀溶液從40降溫到10_（填“有”或“無”）晶體析出。（4）20時，某實驗小組取不同質(zhì)量的硝酸鉀，分別加入到100g水中，充分溶解后，所得溶液的質(zhì)量與加入硝酸鉀的質(zhì)量對應(yīng)關(guān)系如表：實驗一實驗二實驗三實驗四硝酸鉀的

8、質(zhì)量/g20.025.030.035.0所得溶液的質(zhì)量/g120.0125.0130.0131.6根據(jù)上表數(shù)據(jù)，實驗二所得的溶液為_（填“飽和”或“不飽和”）溶液；20時，硝酸鉀的溶解度為_g。16根據(jù)下列裝置圖回答問題。（1）標(biāo)號儀器1的名稱是_ ，儀器2的名稱是_（2）實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集的主要操作步驟：點燃酒精燈，先使試管受熱均勻，然后對準試管中的藥品部位加熱；將藥品裝入試管，用帶導(dǎo)管的單孔橡皮塞塞緊試管；收集完畢，將導(dǎo)管從水槽中取出；檢查裝置的氣密性；用排水法收集氧氣；將試管固定在鐵架臺上；熄滅酒精燈正確的操作順序是_ A B C D 該反應(yīng)的文字表達式_ 檢驗A裝

9、置氣密性的操作_將藥品裝入試管后，在試管口塞棉花團的目的_A裝置試管口為何斜朝下_收集氧氣可以選取的收集裝置 _ ，哪種方法收集的氣體更純_，假如使用F裝置收集氧氣，瓶中盛滿空氣，氣體應(yīng)從_端通入。實驗操作過程要注意先后順序，如先檢驗裝置氣密性，再放藥品，當(dāng)實驗完畢，拿出導(dǎo)氣管，熄滅酒精燈的先后順序_，這樣操作的原因_（3）通常狀況下，氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，形成的溶液是氨水。實驗室常用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物制取氨氣，請完成下列問題：實驗室制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_；收集氨氣，應(yīng)采用的裝置是_。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，

10、共14分）17現(xiàn)有200g 10%的食鹽溶液，要使其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變?yōu)?0%，若采用如下方法：試計算（寫出計算過程）（1）增加溶質(zhì)：可加入食鹽的質(zhì)量是_克？（2）加入濃溶液：可加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為25%的食鹽溶液_克？18已知丙烯醇的化學(xué)式為C3H6O2，計算：（1）丙烯醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為 ；（2）丙烯醇中碳元素的質(zhì)量分數(shù) ；（3）4g丙烯醇的含碳量與多少克酒精C2H5OH 的含碳量相等？四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）用微粒的觀點解釋下列事實。（1）丹桂飄香。（2）相同質(zhì)量的液態(tài)水和氣態(tài)水所占體積不同。（3）做蔗糖溶于水的實驗時，觀察到溶解后，液面低于原水平線；

11、將其放在熱水中，溶解速度加快。參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、A【解析】A、氧氣由氧元素組成，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，制取氧氣的反應(yīng)物一定含有氧元素，故A正確；B、同種元素的粒子質(zhì)子數(shù)相同，但質(zhì)子數(shù)相同的粒子不一定屬于同種元素，例如水分子與氖原子中都含有10個質(zhì)子，卻不屬于同種元素，故B錯誤；C、二氧化錳可以加快過氧化氫分解速率，但二氧化錳不可以做任何化學(xué)反應(yīng)的催化劑，故C錯誤；D. 原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的，但不是所有原子的原子核內(nèi)都含有質(zhì)子和中子，例如普通氫原子中只有質(zhì)子，沒有中子，故D錯誤。故選A。【點睛】質(zhì)子數(shù)相同的原子屬于同

12、一種元素，微粒包括原子、分子、離子等。2、D【解析】A、動物呼吸屬于緩慢氧化，選項錯誤；B、釀造米酒屬于緩慢氧化，選項錯誤；C、食物腐敗屬于緩慢氧化，選項錯誤；D、紅磷燃燒不屬于緩慢氧化，是劇烈的氧化反應(yīng)，選項正確，故選D。3、B【解析】燃著的木條在二氧化碳中會熄滅，因為二氧化碳不支持燃燒；燃著的木條在空氣中會繼續(xù)燃燒，沒有明顯變化，因為空氣中含有一定量氧氣；燃著的木條在氧氣中會劇烈燃燒，因為氧氣有助燃性。根據(jù)現(xiàn)象，可判斷氣體依次是二氧化碳、空氣、氧氣；故選：B。【點睛】根據(jù)各種氣體的性質(zhì)不同判斷：氧氣具有助燃性，空氣中有一定量的氧氣，空氣和氧氣都能支持燃燒；二氧化碳不燃燒也不支持燃燒。4、D

13、【解析】A、維生素P是由分子構(gòu)成的，不是由原子直接構(gòu)成的，錯誤；B、維生素P是碳、氫、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，氧化物是指兩種元素組成，且其中一種元素是氧元素，錯誤；C、相對分子質(zhì)量的單位符號不是“g”是“1”，常省略不寫，錯誤；D、維生素P中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為（1227）：（130）：（1616）=162：15：128，可見維生素P中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小，正確。故選D。點睛：結(jié)合新信息、靈活運用化學(xué)式的含義是解題的關(guān)鍵。5、C【解析】Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2，CO2+Ca（OH）2=CaCO3+H2O，所以Fe2O3-3CO-2Fe-3CaCO3， 160

14、84 116 30016g 8.4g 11.6g 30gA、理論上需要通入一氧化碳的質(zhì)量為8.4g，但是在反應(yīng)前后都需要通入一氧化碳，所以實際通入的CO質(zhì)量大于8.4g，故A錯誤；B、還原后鐵的質(zhì)量為11.2g，固體質(zhì)量包括雜質(zhì)質(zhì)量，大于11.2g，故B錯誤；C、樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)為16g20gD、雜質(zhì)中是否含有氧元素，不能確定，所以樣品中氧元素質(zhì)量分數(shù)可能為481606、B【解析】A、火藥的發(fā)明,生產(chǎn)工藝中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故選項錯誤；B、指南針的使用沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項正確；C、瓷器的燒制生產(chǎn)工藝中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故選項錯誤；D、青銅器的制造生產(chǎn)中

15、有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故選項錯誤；故選：B。7、A【解析】試題分析：A中氮元素和氧元素的質(zhì)量之比是=112:16=7:1故選A考點：化學(xué)式的意義及其計算8、A【解析】A、氯酸鉀受熱分解生成氯化鉀和氧氣，氧元素從氯酸鉀中的化合態(tài)變成氧氣中的游離態(tài)，故選項正確；B、紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷，氧元素從氧氣中的游離態(tài)變成五氧化二磷中的化合態(tài)，故選項錯誤；C、分離液態(tài)空氣是物理變化，元素的存在形式不變，故選項錯誤；D、液氧升溫氣化時，變成氣態(tài)氧氣，元素的狀態(tài)不變，故選項錯誤。故選A。9、C【解析】A、化學(xué)反應(yīng)前后原子種類數(shù)目不變，A錯誤。B、由圖可知丁分子只含一種原子，為單質(zhì)，B錯誤。C、由

16、圖可知乙丙分子中，含有相同種類的原子，所含元素種類（碳元素、氧元素）相同，C正確。D、甲中元素化合價不為零，丁中元素化合價為零價，D錯誤。故選：C。10、D【解析】A、O2用于煉鋼是利用氧氣支持燃燒的性質(zhì)，屬于化學(xué)性質(zhì)，故A錯誤；B、生石灰用于干燥劑，是利用生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，所以屬于化學(xué)性質(zhì)，故B錯誤；C、釀酒發(fā)酵有酒精生成，屬于化學(xué)變化，利用的是化學(xué)性質(zhì)，故C錯誤；D、銅用于制電纜是利用銅的導(dǎo)電性，屬于物理性質(zhì)，故D正確。故選D。【點睛】判斷物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時是否有新物質(zhì)產(chǎn)生。11、B【解析】A、從類別上看：三角烯由兩種元素組成，屬于化合物，故正確；B

17、、由質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素種類不變，“三角烯”完全燃燒除了生成水，還生成二氧化碳，故選項說法錯誤；C、從宏觀上看：三角烯由碳元素和氫元素組成，故正確；D、從微觀上看：1 個三角烯分子由 22 個碳原子和 14 個氫原子構(gòu)成，故正確；故選B。12、C【解析】A、燒堿是氫氧化鈉的俗稱，氫氧化鈉溶于水放出大量的熱，使溶液溫度升高，不符合題意；B、硝酸銨溶于水吸熱，使溶液溫度降低，不符合題意；C、氯化鈉溶于水溫度變化不大，符合題意；D、濃硫酸溶于水，放出大量的熱，使溶液溫度升高，不符合題意。故選C。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、 生成的部分二氧化碳溶于水，導(dǎo)致壓強降低

18、反應(yīng)物之間的接觸面積越大，反應(yīng)速率越快 【解析】碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳。【詳解】（1）碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的符號表達式為：。（2）曲線單位時間內(nèi)氣壓大，說明單位時間內(nèi)產(chǎn)生的氣體多，反應(yīng)速率快，曲線表示粉末狀碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)，曲線表示塊狀碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)，故表示圖2中表示塊狀碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的曲線是，圖2中曲線在a點后氣壓有下降趨勢，這是因為生成的部分二氧化碳溶于水，導(dǎo)致壓強降低。（3）單位時間內(nèi)產(chǎn)生的氣體多，反應(yīng)速率快，碳酸鈣粉末與稀鹽酸接觸面積大，反應(yīng)速率更快，故通過實驗對比，可以得出的結(jié)論是反應(yīng)物之間的接觸面積越大，反應(yīng)速率越快。【點睛

19、】碳酸鈣粉末與稀鹽酸接觸面積大，單位時間內(nèi)產(chǎn)生的氣體多，反應(yīng)速率快，二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，氣壓會降低。14、長頸漏斗 集氣瓶 BD或CD 集氣瓶口有氣泡冒出 沒有等到氣泡均勻連續(xù)冒出就收集、集氣瓶中的水沒有裝滿等； 【解析】（1）長頸漏斗方便加液體藥品，集氣瓶是收集氣體的儀器，故a為長頸漏斗，b為集氣瓶。（2）如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，反應(yīng)裝置可以選擇B或C，過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，反應(yīng)方程式為：；氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集，排水法收集的氧氣比較純凈；當(dāng)集氣瓶口有氣泡冒出時說明收集的氧氣已滿。（3）興趣小組

20、集滿氧氣后進行實驗，發(fā)現(xiàn)氧氣不純，原因可能是：沒有等到氣泡均勻連續(xù)冒出就收集、集氣瓶中的水沒有裝滿等；15、 當(dāng)溫度為24時硝酸鉀和氯化鈉的溶解度相等（合理即可） 增大 有 不飽和 31.6 【解析】（1）由溶解度曲線可知，40時，硝酸鉀溶解度曲線在氯化鈉的上方，氯化鈉的溶解度硝酸鉀的溶解度，P點的含義是當(dāng)溫度為24時硝酸鉀和氯化鈉的溶解度相等。（2）由硝酸鉀溶解度曲線可知，硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大。（3）硝酸鉀的溶解度隨溫度的降低而減小，若將飽和的硝酸鉀溶液從40降溫到10有晶體析出。（4）20時，某實驗小組取不同質(zhì)量的硝酸鉀，分別加入到100g水中，充分溶解后，所得溶液的質(zhì)量與加入

21、硝酸鉀的質(zhì)量對應(yīng)關(guān)系如表：由實驗三數(shù)據(jù)可知，30g硝酸鉀加入到100g水中，溶液質(zhì)量為130g，說明硝酸鉀已完全溶解，故實驗二所得的溶液為不飽和溶液；由實驗四數(shù)據(jù)可知，35g硝酸鉀加入到100g水中，溶液質(zhì)量為131.6g，說明硝酸鉀沒完全溶解，故實驗四所得的溶液為飽和溶液，所溶解的硝酸鉀質(zhì)量為31.6g，則20時，硝酸鉀的溶解度為31.6g。【點睛】本題主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，學(xué)會及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題，從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。16、長頸漏斗 集氣瓶 C 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 把導(dǎo)氣管放入水中，雙手握試管，導(dǎo)氣管口有氣泡冒出，氣密性良好 防

22、止高錳酸鉀進入導(dǎo)氣管 防止冷凝水倒流引起試管炸裂 C或E E a 先拿出導(dǎo)氣管，后熄滅酒精燈 防止水倒吸進試管引起試管炸裂 A D 【解析】（1）標(biāo)號儀器1是長頸漏斗，儀器2是集氣瓶。（2）實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集的主要操作步驟：檢查裝置的氣密性、將藥品裝入試管，用帶導(dǎo)管的單孔橡皮塞塞緊試管、將試管固定在鐵架臺上、點燃酒精燈，先使試管受熱均勻，然后對準試管中的藥品部位加熱、用排水法收集氧氣、收集完畢，將導(dǎo)管從水槽中取出、熄滅酒精燈。故選C;加熱高錳酸鉀制取氧氣時，高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的文字表達式為：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;檢驗A裝置氣密性的操

23、作是將導(dǎo)氣管放入水中，雙手緊握試管外壁，導(dǎo)氣管口有氣泡冒出，則裝置氣密性良好。將藥品裝入試管后，在試管口塞棉花團的目的是防止高錳酸鉀進入導(dǎo)氣管；A裝置試管口斜朝下是防止冷凝水倒流引起試管炸裂；氧氣不易溶于水，可用排水法收集，氧氣的密度比空氣的密度大，可用向上排空氣法收集，故收集氧氣可以選取的收集裝置是C或E，用向上排空氣法收集的氧氣中會混有空氣，用排水法收集的氧氣較純凈，如果使用F裝置收集氧氣，瓶中盛滿空氣，由于氧氣的密度比空氣的密度大，進入以后占據(jù)下方空間，空氣被趕到上方空間而易從b端排出，故氧氣應(yīng)從a端通入；加熱高錳酸鉀制取氧氣，當(dāng)實驗完畢，先將導(dǎo)氣管移離水面，后熄滅酒精燈，這樣操作的原因是防止水倒吸進試管引起試管炸裂；（3）加熱固體制取氣體，選擇發(fā)生裝置A，氨氣極易溶于水，不能用排