1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項:1答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1分析、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)過程常用的方法，下列分析、推理正確的是A因為化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，所以ag鐵釘放入硫酸銅溶液中會生成ag的銅B金屬元素的原子最外層電子數(shù)一般4，

2、所以最外層電子數(shù)4的一定是金屬元素原子C鐵原子保持鐵的化學(xué)性質(zhì)，所以保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子不一定是分子D將燃燒的木頭伸入呼出氣體和空氣中，空氣中燃燒時間更長，說明呼出氣體中CO2含量較高2含原子團的物質(zhì)是( )ACuBCOCKClDKNO33咱國慶70年閱兵你看了嗎？下列相關(guān)敘述的物質(zhì)不含有金屬材料的是（）A五星紅旗國旗B鋼鐵怪獸坦克C空中戰(zhàn)鷹飛機D便攜戰(zhàn)斗部導(dǎo)彈4大蒜中含有的一種有效成分“硫化丙烯”（C3H6S），下列有關(guān)硫化丙烯的說法正確的是（ ）A硫化丙烯的相對分子質(zhì)量為74gB1個硫化丙烯分子由3個碳原子、6個氫原子和1個硫原子構(gòu)成C硫化丙烯分子中碳、氫、硫元素質(zhì)量比為3：6：1D

3、硫化丙烯中硫元素的質(zhì)量分數(shù)最大5關(guān)于溶液的敘述中，正確的是（ ）A任何溶液都只能含一種溶質(zhì)B一定溫度下，任何物質(zhì)都可以無限制溶解在一定量的水中C向水中加入少量蔗糖固體不斷攪拌可增大蔗糖的溶解度D溶解硝酸鉀固體時加熱既可以使硝酸鉀溶解的更多，又可以使其溶的更快6硒具有防癌抗癌作用,這里的“硒”是指A元素 B原子 C單質(zhì) D離子7在慶典活動中，人們常用氦氣充灌氣球，其利用了氦氣的性質(zhì)有 ( )密度比空氣小； 在空氣中不會發(fā)生燃燒和爆炸； 是一種無色氣體； 不能供給呼吸ABCD8下圖是活性炭凈水器示意圖，下列說法正確的是A該凈水器能降低水的硬度B活性炭的主要成分是碳的化合物C凈水器中的活性炭發(fā)生了化

4、學(xué)變化D水流下進上出是為了提高凈化效果9如圖是鎢元素在元素周期表中的有關(guān)信息，下列說法錯誤的是 A鎢的原子序數(shù)是74B鎢屬于非金屬元素C鎢原子中的質(zhì)子數(shù)是74D鎢的相對原子質(zhì)量是183.810下列除去雜質(zhì)的方法中，正確的是（）選項物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)的方法AAl（NO3）3溶液（AgNO3）過量鎂粉過濾BCaCl2溶液稀鹽酸過量CaCO3、過濾C氯化鉀氯酸鉀少量二氧化錳，加熱D二氧化碳一氧化碳點燃AABBCCDD二、填空題（本大題共1小題，共4分）11化學(xué)變化是反應(yīng)物的原子重新組合轉(zhuǎn)變成生成物的過程。如圖是某化學(xué)變化過程的微觀示意圖（1）圖示反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。（2）下列關(guān)于圖示反應(yīng)的說法正確的是

5、_。A 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) B 反應(yīng)前后原子的種類不變 C 反應(yīng)前后分子的個數(shù)不變（3）圖示反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量之比為_。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12根據(jù)如圖回答問題：(1)寫出圖中標(biāo)號儀器名稱：_。(2)實驗室用過氧化氫(H2O2)俗稱雙氧水，常溫下是一種無色液體，它在二氧化錳的催化作用下能迅速分解，生成水和氧氣。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_，其基本反應(yīng)類型屬于_。若實驗室采用該反應(yīng)來制取O2，并且在實驗過程中為了得到平穩(wěn)的氧氣流，則氣體發(fā)生裝置必須選用上述儀器中的_(填序號)。(3)若直接使用圖1所示裝置收集O2，O2由_口進入；若在裝置中裝滿水，則O2應(yīng)由_口進入(填編號)。(4)

6、二氧化碳氣體密度比空氣大，能溶于水且與水反應(yīng)。若用上圖裝置可以測量生成二氧化碳的體積，在水面上放一層植物油的目的是_，為測定生成二氧化碳的體積，應(yīng)選用如圖裝置_(選填編號甲、乙、丙)。(5)氨氣(NH3)是一種密度比空氣小，極易溶于水的氣體，實驗室常用固體NH4Cl和固體Ca(OH)2加熱制得NH3，同時得到氯化鈣和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_，實驗制取和收集NH3必須選用上述儀器中的_(填序號)。(6)用G裝置做硫在氧氣中燃燒實驗，燃燒結(jié)束后取出燃燒匙，立即用玻璃片蓋住瓶口并振蕩，若將集氣瓶倒轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)玻璃片被“吸住”而不掉下來，其原因是_；四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13根據(jù)要求回答問

7、題。寫出儀器名稱：a _ ，b _。用過氧化氫溶液和二氧化錳制取較純凈的氧氣，宜選擇的一套裝置組合是_（填字母），若收集到的氧氣不純，則可能的原因是_；若用裝置C收集氧氣，檢驗已經(jīng)收滿的方法是_；若用多功能瓶收集氧氣，應(yīng)從導(dǎo)管_（填“p”或“q”）通入氧氣。實驗中，有很多操作步驟必須嚴格按要求進行，否則或?qū)嶒炇』虬l(fā)生危險。在制取氧氣的實驗過程中，以下操作順序正確的是_。A裝置A，先調(diào)節(jié)試管高度，再放置酒精燈B裝置B，先加入雙氧水，再添加二氧化錳C裝置E，先將集氣瓶移出水槽，再蓋上毛玻璃片D裝置E，先將導(dǎo)管移出水槽，再停止發(fā)生裝置中的反應(yīng)實驗室需收集一瓶約含1/4空氣的氧氣，最適合的收集操作是

8、_。A集氣瓶中裝入1/4的水 B集氣瓶中裝入3/4的水C導(dǎo)管伸入到集氣瓶體積的1/4處 D導(dǎo)管伸入到集氣瓶體積的3/4處氯酸鉀和二氧化錳的混合物共A克，加熱使之完全反應(yīng)，最終能得到B克氧氣和C克氯化鉀，則混合物中二氧化錳的質(zhì)量為_克（列出計算表達式即可）。若有0.2 mol氯酸鉀分解，求理論上生成氧氣的質(zhì)量_（根據(jù)化學(xué)方程式列式計算）。14下圖是實驗室制備和收集氧氣常用的幾種裝置，請回答下列問題。（1）若使用高錳酸鉀制氧氣，應(yīng)選裝置_，指出裝置的錯誤之處_。此實驗操作步驟有：停止加熱；固定試管；將導(dǎo)管從水槽中取出；裝藥品；加熱；收集氧氣；檢查裝置的氣密性。請寫出正確的操作順序_。（2）若使用乙

9、裝置制氧氣，a儀器名稱為_，錐形瓶內(nèi)固體的化學(xué)式為_，請在下圖畫出反應(yīng)過程中，此固體的質(zhì)量隨時間的變化曲線_。（3）甲裝置和乙裝置都可以制氧氣，兩者相比計較，你認為裝置_操作更簡便，請再寫出所選裝置的一處優(yōu)點：_。（4）小冰同學(xué)用裝置乙和裝置丙收集了一瓶O2，裝置連接正確乙中導(dǎo)管與_相連（填“a”或“b”）用裝置丙收集氫氣，氣流由_進入（填“a”或“b）。裝置丙充滿水也可收集氧氣，氣流由_進入（填“a”或“b）。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15兒童缺鋅會引起食欲不振、發(fā)育不良等癥狀，如圖為某補鋅口服液說明書的部分信息，圖中葡萄糖酸鋅化學(xué)式不完整，請根據(jù)相關(guān)信息回答下列問題：（1）葡萄

10、糖酸鋅中碳、氧元素的原子個數(shù)比為_,若相對分子質(zhì)量是455，則葡萄糖酸鋅化學(xué)式中氫原子右下角的數(shù)字x為_。（2）若兒童Ikg體重每日需要0.5mg鋅，每天從食物中只能攝入所需鋅的一半。體重為20kg的兒童，理論上一天還需服該口服液_支。（3）該品牌補鋅口服液中葡萄糖酸鋅的質(zhì)量分數(shù)為_。（結(jié)果保留兩位小數(shù)）16小強同學(xué)前往當(dāng)?shù)氐氖沂V區(qū)進行調(diào)查，他取回了若干塊礦石樣品，對樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)進行檢測，采用的辦法如下：取用8 g這種石灰石樣品，把40 g稀鹽酸分4次加入，測量過程所得數(shù)據(jù)見下表（已知石灰石樣品中含的雜質(zhì)不溶于水，不與鹽酸反應(yīng)）。請計算：（1）8 g石灰石樣品中含有雜質(zhì)多少克_？

11、 （2）樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少_？（3）下表中m的數(shù)值應(yīng)該為多少_？序號加入稀鹽酸質(zhì)量/g剩余固體質(zhì)量/g第1次105.5第2次10m第3次101.2第4次101.2（4）要得到280 kg CaO，需要質(zhì)量分數(shù)為80%的石灰石多少千克_？(化學(xué)方程式：CaCO3CaO+CO2)參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】A、質(zhì)量守恒定律是指參加反應(yīng)的反應(yīng)物的總質(zhì)量等于生成物質(zhì)的總質(zhì)量，故錯誤。B、金屬元素的原子最外層電子數(shù)一般4，但是最外層電子數(shù)4的不一定是金屬元素原子，比如氫原子，氦原子的最外層電子數(shù)都小于4，不是金屬元素，故錯誤；C、由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)

12、是原子保持，由分子直接構(gòu)成的物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是由分子保持，故正確；D、將燃燒的木頭伸入呼出氣體和空氣中，空氣中燃燒時間更長，說明空氣中氧氣的含量更高，故錯誤。故選C。2、D【解析】A、Cu中不含有原子團，錯誤；B、CO中不含有原子團，錯誤；C、KCl中不含有原子團，錯誤；D、KNO3含有原子團硝酸根，正確。故選D。3、A【解析】A、五星紅旗的材料主要是纖維材質(zhì)，不屬于金屬材料，符合題意；B、坦克的外殼用的是合金，合金屬于金屬材料，不符合題意；C、飛機的外殼用的是合金，合金屬于金屬材料，不符合題意；D、導(dǎo)彈的外殼用的是合金，合金屬于金屬材料，不符合題意；故選A。4、B【解析】A、硫化丙烯的相對分子

13、質(zhì)量為123+16+32=74，相對分子質(zhì)量的單位符號不是“g”而是“1”，通常省略，故選A錯誤；B、1個硫化丙烯分子是由3個碳原子、6個氫原子和1個硫原子構(gòu)成的，故B正確；C、硫化丙烯中碳元素、氫元素和硫元素的質(zhì)量比為（123）：（16）：32=18：3：16，故C錯誤；D、硫化丙烯中碳元素、氫元素和硫元素的質(zhì)量比為（123）：（16）：32=18：3：16，碳元素所占的質(zhì)量比最大，則碳元素的質(zhì)量分數(shù)最高，故D錯誤。故選B。5、D【解析】A、溶液是指將一種或多種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中形成均一、穩(wěn)定的混合物，溶質(zhì)可以是一種或多種，錯誤；B、在一定溫度下，大部分物質(zhì)的溶解能力有一定的限定量，錯誤

14、；C、攪拌只能加快溶解速率，但不能改變物質(zhì)的溶解度，錯誤；D、硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而升高，溫度升高，分子運動速度加快，正確。故選D。6、A【解析】由所學(xué)知識可知，硒具有防癌、抗癌作用，這里的“硒”是指元素。故選A。7、C【解析】試題分析：性質(zhì)決定用途，慶典活動中，人們常用氦氣充灌氣球，是利用氦氣密度比空氣小，這樣氣球就會升空；在空氣中不會發(fā)生燃燒和爆炸，這樣比較安全，故選C考點：物質(zhì)的性質(zhì)決定用途8、D【解析】A、使用該凈水設(shè)備，不能減少水中可溶性鈣鎂化合物的數(shù)量，不能降低水的硬度，故A錯誤；B、活性炭的主要成分是碳單質(zhì)，不是碳的化合物，故B錯誤；C、活性炭吸附色素和異味，沒有生成新的物

15、質(zhì)，屬于物理變化，故C錯誤；D、水流下進上出是為了提高凈化效果，正確；故選D9、B【解析】A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為74，該元素的原子序數(shù)為74，正確；B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是鎢，屬于金屬元素，錯誤；C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為74，表示原子序數(shù)為74；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)，則該元素的原子的質(zhì)子數(shù)為74，正確；D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，該元素的相對原子質(zhì)量為183.8，正確。故選B。點睛：根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的

16、元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量。10、B【解析】A、Al（NO3）3和AgNO3都能與鎂粉反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤；B、HCl能與過量的碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，再過濾除去過量的碳酸鈣，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確；C、KClO3在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣，二氧化錳作催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量不變，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)二氧化錳，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤；D、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃，這是因為會引入新的氣體雜質(zhì)，且當(dāng)二氧化碳

17、（不能燃燒、不能支持燃燒）大量存在時，少量的一氧化碳是不會燃燒的，故選項所采取的方法錯誤。故選B。【點睛】除雜質(zhì)至少要滿足兩個條件：加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、3O2 2O3 B 1:1 【解析】化學(xué)變化過程的微觀示意圖可知，化學(xué)方程式為。【詳解】（1）由化學(xué)變化過程的微觀示意圖可知，化學(xué)方程式為。（2）A、反應(yīng)是一種單質(zhì)生成一種單質(zhì)，不屬于化合反應(yīng)，故A不正確； B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變，故B正確； C、反應(yīng)前是3個氧分子，反應(yīng)后是2個臭氧分子，分子的個數(shù)發(fā)生變化，故C不正確。故選B。（

18、3）圖示反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量之比為。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、長頸漏斗 2H2O22H2O+ O2 分解反應(yīng) C A B 防止二氧化碳溶于水且與水反應(yīng) 甲 AE 二氧化硫與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，導(dǎo)致瓶內(nèi)壓強減小，外界大氣壓將玻璃片“托住” 【解析】(1)圖中標(biāo)號儀器名稱為：長頸漏斗。(2)過氧化氫俗稱雙氧水在二氧化錳的催化作用下能迅速分解，生成水和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，符合“一變多”特征，基本反應(yīng)類型屬于分解反應(yīng)，若實驗室采用該反應(yīng)來制取氧氣，并且在實驗過程中為了得到平穩(wěn)的氧氣流，則氣體發(fā)生裝置必須選用上述儀器中的C。(3)氧氣密度比空氣大，若直接使用圖1所示裝置收集氧氣，氧

19、氣由A口進入，若在裝置中裝滿水，則氧氣應(yīng)由B口進入。(4)二氧化碳氣體密度比空氣大，能溶于水且與水反應(yīng)，若用上圖裝置可以測量生成二氧化碳的體積，在水面上放一層植物油的目的是防止二氧化碳溶于水且與水反應(yīng)，為測定生成二氧化碳的體積，應(yīng)選用裝置甲。(5)用固體和固體加熱制得氨氣，同時得到氯化鈣和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為，氨氣是一種密度比空氣小，極易溶于水的氣體，實驗制取和收集氨氣必須選用上述儀器中的AE。(6)用G裝置做硫在氧氣中燃燒實驗，燃燒結(jié)束后取出燃燒匙，立即用玻璃片蓋住瓶口并振蕩，若將集氣瓶倒轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)玻璃片被“吸住”而不掉下來，其原因是二氧化硫與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，導(dǎo)致瓶內(nèi)壓強減小，外界大氣壓

20、將玻璃片“托住”。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、酒精燈 分液漏斗 BE 過早收集（合理給分） 用帶火星木條在集氣瓶口檢驗，復(fù)燃則收滿氧氣 p D B A-B-C 9.6g 【解析】根據(jù)圖可知：a 是酒精燈，b是分液漏斗； 實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳取氧氣不需要加熱，故選用的發(fā)生裝置為B；若要收集到較純凈的氧氣用排水法收集；應(yīng)選擇的收集裝置是E；收集氧氣，結(jié)果發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣不純，其原因可能是：沒有等到氣泡均勻連續(xù)的冒出就收集，或集氣瓶中沒有裝滿水；用向上排空汽法收集后，檢驗已經(jīng)收滿的方法是：用帶火星木條在集氣瓶口檢驗，復(fù)燃則收滿氧氣；若用多功能瓶收集氧氣，則氣體應(yīng)從p進；A、用

21、裝置A時，先放置酒精燈，再調(diào)節(jié)試管高度，故錯誤；B、用裝置B，先添加二氧化錳，再加入雙氧水，故錯誤；C、裝置E，先在水中蓋上毛玻璃片，再將集氣瓶移出水槽，故錯誤；D、裝置E，先將導(dǎo)管移出水槽，再停止發(fā)生裝置中的反應(yīng)，故正確；故選D；A、需要收集一瓶大約 空氣的氧氣，即收集的氧氣，所以集氣瓶中應(yīng)灌的水，故A錯；B、需要收集一瓶大約空氣的氧氣，即收集的氧氣，所以集氣瓶中應(yīng)灌的水，故B正確；C、用排空氣法收集氧氣無法收集的氧氣，因為氧氣密度比空氣大，會聚集在下部，故C錯；D、用排空氣法收集氧氣無法收集的氧氣，因為氧氣密度比空氣大，會聚集在下部，故D錯；故選B；解：設(shè)混合物中二氧化錳的質(zhì)量為X，根據(jù)質(zhì)

22、量守恒定律，A=X+B+C，所以：X=A-B-C；設(shè)生成氧氣的物質(zhì)的量為x，2KClO3 2KCl+3O22 30.2mol x x=0.3mol；氧氣的質(zhì)量為：0.3mol32g/mol=9.6g；答：生成的氧氣的質(zhì)量為9.6g。點睛：氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。14、甲 沒有在試管口塞入棉花 長頸漏斗 MnO2 一條平行于x軸的直線 乙 耗能少，安全 b a a 【解析】（1）使用高錳酸鉀制氧氣，屬于固體加熱型，所以選擇裝置甲來制取；為了防止高錳酸鉀顆粒進入導(dǎo)氣管，所以需要在試管口處放置一團棉花；實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的操作步驟和注意點分別是：連（連接儀器、組裝實驗裝置）查（檢查裝置的氣密性）裝（裝入固體藥品，注意用高錳酸鉀時，在試管口放一團棉花）定（用鐵架臺固定儀器裝置）點（用火柴點燃酒精燈，給試管加熱）收（收集氧氣）移（把導(dǎo)管移出水面）熄（熄滅酒精燈），可得題中正確的操作順序是：。故填：甲；沒有在試管口塞入棉花；（2）乙裝置中的a儀器是長頸漏斗；此裝置適用于固液常溫下制取氧氣，則為過氧化氫在二氧化錳的催化作用下制取氧氣，錐形瓶內(nèi)固體為二氧化錳，化學(xué)式為MnO2；二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑，其質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)前后保持不變，圖像中MnO2質(zhì)量隨時間的變化曲線是