1、第二節地球的運動第一課時 地球的自轉第二節地球的運動第一課時 地球的自轉一、揭題示標導入；你知道“坐地日行八萬里，巡天遙看一千河”。這句話是誰說的嗎?它有科學依據嗎？板書課題。示標1、能用地球儀正確演示地球自轉，并能說出地球自轉的定義、方向、轉動一周所需要的時間、自轉所產生的現象2、用簡單的工具正確演示晝與夜，以及晝與夜交替。3、用實例解釋時差現象，并說明實際生活中需要具備時差知識。 一、揭題示標導入；你知道“坐地日行八萬里，巡天遙看一千河1、“日心說”是由哪位偉大的科學家提出的，基本觀點是什么？2、什么是地球的自轉，地球沿哪個方向繞什么自轉？自轉一周是多長時間？3、由于地球的自轉產生了哪些地

2、理現象？4、地球上分多少個時間區域？（1小時轉動多度？）5、想一想人們以1天為單位的起居和作息時間與地球自轉有什么關系？6、通過觀察地球的自轉，在南、北兩極上空看地球自轉它們的方向一致嗎？有什么不同？二、學習指導一請大家認真默讀課本11-13頁及圖1.141.17的內容，邊讀邊思，并用筆畫出相關答案，5分鐘后回答下列問題，比一比誰的速度快，效率高1、“日心說”是由哪位偉大的科學家提出的，基本觀點是什么？二三、自研共探自研、學生自學5分鐘，邊看邊劃正確答案共探、時間3分鐘1、對子交流。2小組群學，全體起立。四、學情展示。1、預展，（1）、小組長抽簽定題。（2）、各組預展，把展示題目和內容寫在黑

3、板上,時間3分鐘。2、各組展示三、自研共探自研、學生自學5分鐘，邊看邊劃正確答案共探1、“日心說”是由哪位偉大的科學家提出的，基本觀點是什么？ 2、什么叫地球的自轉？自轉的方向是什么？自轉一周的時間多長？產生了什么現象？地球繞地軸不停地旋轉叫自轉。自轉的方向是自西向東。時間：24小時或1天。3、由于地球的自轉產生了哪些地理現象？產生的現象是：日月星辰的東升西落、晝夜交替、時差。4、地球上分多少個時間區域？（1小時轉動多少度？）24個時區。1小時轉動151、“日心說”是由哪位偉大的科學家提出的，基本觀點是什么？ 6、站在南、北兩極上空看地球自轉它們的方向一致嗎？有什么不同？不一致。在北極上空看呈

4、逆時針方向。在南極上空看 呈順時針方向。5、想一想人們以1天為單位的起居和作息時間與地球自轉有什么關系？白晝工作，夜間休息。與地球晝夜交替相符。6、站在南、北兩極上空看地球自轉它們的方向一致嗎？有什么不同學習指導二實驗演示，知識提升：讓學生演示晝夜交替（可用手電筒作光源照射地球儀）演示時間2分鐘，學生搶答展示。1、如果地球是個透明的球體，地球上是否有晝夜現象？2如果地球不自轉,地球上是否有晝夜3.地球自轉產生的現象是晝夜現象還是晝夜交替現象？學習指導二實驗演示，知識提升：讓學生演示晝夜交替（可用手初中地理人教版七年級上冊第二節-地球的運動五、歸納總結晝夜更替的原因：a.地球是個不透明的球體b.

5、太陽光的平行照射c.地球的自轉,總之天空之所以為白色，是因為太陽的照射，由于地球是不透明的球體，太陽在照射時只能照到一半。又由于自轉的存在就有了地球上晝夜的更替。地球之多少自轉方向，自西向東。周期，一天（約24小時）。旋轉軸，地軸。產生的地理現象；日月星辰的東升西落、晝夜更替、時間差異五、歸納總結晝夜更替的原因：六、鞏固提升1、地球自轉的方向是_，周期是_， 產生的現象是_。2、由于地球的自轉，太陽總是東升西落，所以東邊的時刻比西邊_。自西向東24小時或1天晝夜交替時差早六、鞏固提升自西向東24小時或1天晝夜交替時差早3、下列現象與地球自轉有關的是（ ）A站得高，看得遠。B日月星辰東升西落。C

6、船從遠方是來總先看到桅桿在看到船身。D冬天白晝時間比夏天短。4、地球自轉的方向是自西向東，但從不同角度觀察，這個方向會表現出差異。下圖中，地球自轉方向正確的是( )3、下列現象與地球自轉有關的是（ ）BA5、站在北極上空看地球自轉呈（ ）A呈順時針方向 B呈逆時針方向C東西方向 6、在同一時刻地球上東面總比西面見到太陽_，因此東面的時刻總比西面_（）早、早 B早、晚 C晚、晚 D晚 早BA5、站在北極上空看地球自轉呈（ ）A呈順時針方向二、讀圖回答問題： 1、此圖中，大海和小山兩位同學，時至午餐的是 ，夜深酣睡的是 。 2、圖中的虛線BC表示了 和 的分界。圖中的A點，這時正好是一天中的什么時候？ 3、圖中的大海同學，隨著地球自轉，將依次經歷哪些現象？請排序 。 A正午 B黎明 C黑夜 D傍晚