1、4速度變化快慢的描述加速度4速度變化快慢的描述加速度【人教版新教材】速度變化快慢的描述加速度PPT下載1必備知識(shí)自我檢測(cè) 一、加速度1.物理意義:表示運(yùn)動(dòng)物體速度變化快慢的物理量。2.定義:物體速度的變化量與發(fā)生這一變化所用時(shí)間之比。3.定義式:a= 。4.單位:國(guó)際單位為米每二次方秒,符號(hào)為m/s2。 二、加速度方向與速度方向的關(guān)系1.方向:加速度是矢量(選填“矢量”或“標(biāo)量”),方向與速度變化量的方向相同。2.在直線運(yùn)動(dòng)中,速度增加時(shí)加速度與速度的方向相同,速度減小時(shí)加速度與速度的方向相反。必備知識(shí)自我檢測(cè) 一、加速度三、從v-t圖像看加速度1.v-t圖像反映了物體的速度隨時(shí)間變化的規(guī)律。

2、2.在同一v-t圖像中,從圖線的傾斜程度(斜率大小)就能判斷加速度大小。傾角(圖線與橫坐標(biāo)軸的夾角)越大,加速度越大。3.如圖所示,直線的斜率 (用v1、v2、t1、t2表示)。必備知識(shí)自我檢測(cè)三、從v-t圖像看加速度必備知識(shí)自我檢測(cè)必備知識(shí)自我檢測(cè)1.正誤辨析(1)加速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量。()(2)加速度是描述物體速度變化快慢的物理量。()(3)物體甲的加速度為3 m/s2,乙的加速度為-4 m/s2,則甲的加速度大于乙的加速度。()答案:解析:表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量是速度,而不是加速度。答案:解析:加速度又叫速度變化率,是表示物體速度變化快慢的物理量。答案:解析:比較矢量大小時(shí)

3、看絕對(duì)值,所以乙的加速度大于甲的加速度。必備知識(shí)自我檢測(cè)1.正誤辨析答案:答案:答案:必備知識(shí)自我檢測(cè)(4)物體的加速度為3 m/s2,則物體一定做加速運(yùn)動(dòng)。()(5)在同一v-t圖像中,圖線傾角越大,對(duì)應(yīng)圖像的物體的加速度就越大。()答案:解析:物體的加速度為正值,但不一定與速度方向相同,所以物體不一定做加速運(yùn)動(dòng)。答案:解析:在同一v-t圖像中,圖線傾角越大的物體,表明在相同時(shí)間內(nèi)速度變化得越多,加速度越大。必備知識(shí)自我檢測(cè)(4)物體的加速度為3 m/s2,則物體一定必備知識(shí)自我檢測(cè)2.(多選)“我國(guó)的新型戰(zhàn)斗機(jī)殲-20飛得很快”“小轎車比公交車起步快”。關(guān)于以上兩句話中“快”的含義,下列說

4、法正確的是()A.第一個(gè)“快”指戰(zhàn)斗機(jī)在相同時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)位移大B.第二個(gè)“快”指在相同時(shí)間內(nèi)小轎車運(yùn)動(dòng)位移增加得多C.第二個(gè)“快”指在相同時(shí)間內(nèi)小轎車速度增加得多D.兩個(gè)“快”都是指在相同時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)距離大答案:A C解析:第一個(gè)“快”指戰(zhàn)斗機(jī)的速度大,在相同時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)位移大,選項(xiàng)A正確;第二個(gè)“快”指小轎車的加速度大,在相同時(shí)間內(nèi)小轎車速度增加得多,選項(xiàng)C正確。必備知識(shí)自我檢測(cè)2.(多選)“我國(guó)的新型戰(zhàn)斗機(jī)殲-20飛得很問題一問題二問題三隨堂檢測(cè)加速度的理解和計(jì)算情景探究下圖為獵豹、蜻蜓、戰(zhàn)斗機(jī)的運(yùn)動(dòng)圖片。圖甲中獵豹捕食時(shí)能在4 s內(nèi)速度由零增加到30 m/s;圖乙中以9 m/s的速度運(yùn)動(dòng)的蜻蜓

5、能在1 s內(nèi)停下來(lái);圖丙中戰(zhàn)斗機(jī)在試飛時(shí)以600 m/s的速度在空中勻速飛行。試結(jié)合以上情景分析:哪一個(gè)物體的速度最大?哪一個(gè)物體的速度變化量最大?哪一個(gè)物體的加速度最大?問題一問題二問題三隨堂檢測(cè)加速度的理解和計(jì)算問題一問題二問題三隨堂檢測(cè)問題一問題二問題三隨堂檢測(cè)問題一問題二問題三隨堂檢測(cè)知識(shí)點(diǎn)撥1.對(duì)加速度的理解(1)加速度是速度的變化量v與發(fā)生這一變化所用時(shí)間t的比值。(2)加速度在數(shù)值上等于單位時(shí)間內(nèi)速度的變化量。(3)加速度即速度的變化率。(4)加速度描述物體速度變化的快慢。第一章4速度變化快慢的描述加速度2020-2021【新教材】人教版（2019）高中物理必修第一冊(cè)課件(共36

6、張PPT)第一章4速度變化快慢的描述加速度2020-2021【新教材】人教版（2019）高中物理必修第一冊(cè)課件(共36張PPT)問題一問題二問題三隨堂檢測(cè)知識(shí)點(diǎn)撥第一章4速度變化快慢的問題一問題二問題三隨堂檢測(cè)2.速度v、加速度a、速度變化量v的比較 第一章4速度變化快慢的描述加速度2020-2021【新教材】人教版（2019）高中物理必修第一冊(cè)課件(共36張PPT)第一章4速度變化快慢的描述加速度2020-2021【新教材】人教版（2019）高中物理必修第一冊(cè)課件(共36張PPT)問題一問題二問題三隨堂檢測(cè)2.速度v、加速度a、速度變化量問題一問題二問題三隨堂檢測(cè)畫龍點(diǎn)睛 (1)公式v=v-

7、v0中各量都是矢量,只有物體做直線運(yùn)動(dòng)時(shí),才可應(yīng)用代數(shù)運(yùn)算計(jì)算v的大小。(2)公式 都是定義式,確定了相關(guān)物理量的大小關(guān)系,同時(shí)也都是矢量式,確定了它們之間的方向關(guān)系。第一章4速度變化快慢的描述加速度2020-2021【新教材】人教版（2019）高中物理必修第一冊(cè)課件(共36張PPT)第一章4速度變化快慢的描述加速度2020-2021【新教材】人教版（2019）高中物理必修第一冊(cè)課件(共36張PPT)問題一問題二問題三隨堂檢測(cè)畫龍點(diǎn)睛 (1)公式v=v-v0問題一問題二問題三隨堂檢測(cè)3.求解加速度的方法(1)規(guī)定速度的正方向,一般規(guī)定初速度v0方向?yàn)檎较颉?2)判斷v的方向與正方向的關(guān)系,v

8、的方向與正方向相同,v取正值;v的方向與正方向相反,v取負(fù)值,最后由矢量式v=v-v0得到速度的變化量。(3)找出發(fā)生v所需時(shí)間t。(4)由a= 計(jì)算加速度,并對(duì)a的方向加以說明。a為正值,說明a的方向與規(guī)定的正方向相同;a為負(fù)值,說明a的方向與規(guī)定的正方向相反。第一章4速度變化快慢的描述加速度2020-2021【新教材】人教版（2019）高中物理必修第一冊(cè)課件(共36張PPT)第一章4速度變化快慢的描述加速度2020-2021【新教材】人教版（2019）高中物理必修第一冊(cè)課件(共36張PPT)問題一問題二問題三隨堂檢測(cè)3.求解加速度的方法第一章4速問題一問題二問題三隨堂檢測(cè)實(shí)例引導(dǎo)例1關(guān)于小

9、汽車的運(yùn)動(dòng),下列說法不可能的是()A.小汽車在某一時(shí)刻速度很大,而加速度為零B.小汽車在某一時(shí)刻速度為零,而加速度不為零C.小汽車在某一段時(shí)間,速度變化量很大而加速度較小D.小汽車加速度很大,而速度變化得很慢答案:D解析:小汽車在剛啟動(dòng)時(shí),速度為零,加速度不為零,B可能。小汽車高速且勻速行駛時(shí),速度很大,而加速度為零,A可能。在較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),小汽車加速度較小,速度變化量也可以很大,C可能。加速度是表示速度變化快慢的物理量,加速度大,速度變化一定快,D不可能。第一章4速度變化快慢的描述加速度2020-2021【新教材】人教版（2019）高中物理必修第一冊(cè)課件(共36張PPT)第一章4速度變化快慢

10、的描述加速度2020-2021【新教材】人教版（2019）高中物理必修第一冊(cè)課件(共36張PPT)問題一問題二問題三隨堂檢測(cè)實(shí)例引導(dǎo)答案:D第一章4速度問題一問題二問題三隨堂檢測(cè)規(guī)律方法 1.對(duì)于速度和加速度的理解,常有以下易錯(cuò)點(diǎn):(1)誤認(rèn)為速度越大,加速度越大,速度為零時(shí)沒有加速度。(2)誤認(rèn)為速度變化大,加速度越大,而忘記考慮時(shí)間。(3)忽略速度是矢量,認(rèn)為速度大小不變就沒有加速度。(4)誤認(rèn)為加速度與速度同樣變化。2.速度和加速度的大小無(wú)直接關(guān)系。速度大,加速度不一定大,加速度大,速度也不一定大;加速度為零,速度可以不為零,速度為零,加速度也可以不為零。3.速度和加速度的方向無(wú)直接關(guān)系

11、。加速度與速度的方向可能相同或相反,甚至兩者的方向不在一條直線上。第一章4速度變化快慢的描述加速度2020-2021【新教材】人教版（2019）高中物理必修第一冊(cè)課件(共36張PPT)第一章4速度變化快慢的描述加速度2020-2021【新教材】人教版（2019）高中物理必修第一冊(cè)課件(共36張PPT)問題一問題二問題三隨堂檢測(cè)規(guī)律方法 1.對(duì)于速度和加速度的理問題一問題二問題三隨堂檢測(cè)變式訓(xùn)練1(2019山東德州高一上期中)關(guān)于速度和加速度的關(guān)系,下列說法中正確的是()A.物體的速度越大,加速度也越大B.物體的加速度為零,速度也一定為零C.物體的速度方向向右,加速度的方向一定向右D.單位時(shí)間內(nèi)

12、物體的速度變化越大,其加速度越大答案:D解析:物體的速度越大,加速度不一定越大;加速度為零,速度可能很大,例如勻速飛行的子彈速度很大,加速度為零,選項(xiàng)A、B錯(cuò)誤;物體的速度方向與加速度方向可能相同,可能相反,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;速度的定義式a= 可知加速度等于單位時(shí)間內(nèi)物體速度的變化量,選項(xiàng)D正確。第一章4速度變化快慢的描述加速度2020-2021【新教材】人教版（2019）高中物理必修第一冊(cè)課件(共36張PPT)第一章4速度變化快慢的描述加速度2020-2021【新教材】人教版（2019）高中物理必修第一冊(cè)課件(共36張PPT)問題一問題二問題三隨堂檢測(cè)變式訓(xùn)練1(2019山東德州高一上問題一問題二

13、問題三隨堂檢測(cè)例2(2019浙江之江教育評(píng)價(jià)高一上期中聯(lián)考)拍球是小孩子喜歡玩的一項(xiàng)游戲,如圖所示。若一次拍球中球落地時(shí)速度大小為4 m/s,接觸地面后彈起時(shí)的速度大小為3 m/s,假設(shè)球與地面的接觸時(shí)間為0.1 s,取豎直向下為正方向,則這段時(shí)間內(nèi)球的平均加速度為()A.0 m/s2B.-10 m/s2C.70 m/s2D.-70 m/s2答案:D解析:豎直向下為正方向,根據(jù) m/s2=-70 m/s2,選項(xiàng)D正確。第一章4速度變化快慢的描述加速度2020-2021【新教材】人教版（2019）高中物理必修第一冊(cè)課件(共36張PPT)第一章4速度變化快慢的描述加速度2020-2021【新教材】

14、人教版（2019）高中物理必修第一冊(cè)課件(共36張PPT)問題一問題二問題三隨堂檢測(cè)例2(2019浙江之江教育評(píng)價(jià)高一問題一問題二問題三隨堂檢測(cè)第一章4速度變化快慢的描述加速度2020-2021【新教材】人教版（2019）高中物理必修第一冊(cè)課件(共36張PPT)第一章4速度變化快慢的描述加速度2020-2021【新教材】人教版（2019）高中物理必修第一冊(cè)課件(共36張PPT)問題一問題二問題三隨堂檢測(cè)第一章4速度變化快慢的描述問題一問題二問題三隨堂檢測(cè)變式訓(xùn)練2(多選)(2019甘肅蘭州一中高一上期中考試)物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng),某時(shí)刻速度為5 m/s,經(jīng)2 s速度的大小變?yōu)?1 m/s,則物

15、體的加速度大小可能是()A.3 m/s2B.6 m/s2C.8 m/s2D.16 m/s2答案:A C解析:速度大小變?yōu)?1 m/s,規(guī)定初速度為正,末速度可能與初速度方向相同也可能相反,故末速度可能為11 m/s或者-11 m/s,則加速度可能是第一章4速度變化快慢的描述加速度2020-2021【新教材】人教版（2019）高中物理必修第一冊(cè)課件(共36張PPT)第一章4速度變化快慢的描述加速度2020-2021【新教材】人教版（2019）高中物理必修第一冊(cè)課件(共36張PPT)問題一問題二問題三隨堂檢測(cè)變式訓(xùn)練2(多選)(2019甘肅蘭問題一問題二問題三隨堂檢測(cè)加速度對(duì)物體運(yùn)動(dòng)情況的影響情景

16、探究大街上,車輛如梭,有加速的,有減速的,有來(lái)有往。(1)汽車做加速運(yùn)動(dòng)時(shí),加速度的方向有什么特點(diǎn)?減速時(shí)呢?(2)汽車的加速度越大(或越小),對(duì)汽車的速度變化有什么影響?要點(diǎn)提示(1)汽車做加速運(yùn)動(dòng)時(shí),加速度方向與速度方向相同;汽車做減速運(yùn)動(dòng)時(shí),加速度方向與速度方向相反。(2)汽車的加速度越大,汽車速度變化得越快;汽車的加速度越小,汽車速度變化得越慢。第一章4速度變化快慢的描述加速度2020-2021【新教材】人教版（2019）高中物理必修第一冊(cè)課件(共36張PPT)第一章4速度變化快慢的描述加速度2020-2021【新教材】人教版（2019）高中物理必修第一冊(cè)課件(共36張PPT)問題一問

17、題二問題三隨堂檢測(cè)加速度對(duì)物體運(yùn)動(dòng)情況的影響要點(diǎn)提示問題一問題二問題三隨堂檢測(cè)知識(shí)點(diǎn)撥1.加速度的大小決定了速度變化的快慢加速度大,其速度變化一定快;加速度小,其速度變化一定慢。加速度增大,則速度變化得越來(lái)越快,加速度減小,則速度變化得越來(lái)越慢,如圖所示。(1)(2)第一章4速度變化快慢的描述加速度2020-2021【新教材】人教版（2019）高中物理必修第一冊(cè)課件(共36張PPT)第一章4速度變化快慢的描述加速度2020-2021【新教材】人教版（2019）高中物理必修第一冊(cè)課件(共36張PPT)問題一問題二問題三隨堂檢測(cè)知識(shí)點(diǎn)撥第一章4速度變化快慢的問題一問題二問題三隨堂檢測(cè)2.加速度的方

18、向決定了物體的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)(1)加速度方向與速度方向相同時(shí),物體做加速直線運(yùn)動(dòng)。兩種情況如圖a、圖b。(2)加速度方向與速度方向相反時(shí),物體做減速直線運(yùn)動(dòng)。兩種情況如圖c、圖d。第一章4速度變化快慢的描述加速度2020-2021【新教材】人教版（2019）高中物理必修第一冊(cè)課件(共36張PPT)第一章4速度變化快慢的描述加速度2020-2021【新教材】人教版（2019）高中物理必修第一冊(cè)課件(共36張PPT)問題一問題二問題三隨堂檢測(cè)2.加速度的方向決定了物體的運(yùn)動(dòng)性問題一問題二問題三隨堂檢測(cè)實(shí)例引導(dǎo)例3(2019百校聯(lián)盟高一上第一次月考)一個(gè)質(zhì)點(diǎn)做速度方向不變的直線運(yùn)動(dòng),在此過程中()A.若加

19、速度和速度同向,當(dāng)加速度逐漸減小到零時(shí),速度達(dá)到最小值B.若加速度和速度同向,當(dāng)加速度逐漸減小到零時(shí),速度達(dá)到最大值C.若加速度和速度同向,當(dāng)加速度逐漸減小到零時(shí),位移將不再增大D.若加速度和速度反向,當(dāng)加速度逐漸減小到零時(shí),位移達(dá)到最小值答案:B解析:若加速度和速度同向,當(dāng)加速度逐漸減小到零時(shí),速度達(dá)到最大值,位移繼續(xù)增大,選項(xiàng)A、C錯(cuò)誤,選項(xiàng)B正確;若加速度和速度反向,當(dāng)加速度逐漸減小到零時(shí),速度達(dá)到最小值,位移繼續(xù)增大,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。第一章4速度變化快慢的描述加速度2020-2021【新教材】人教版（2019）高中物理必修第一冊(cè)課件(共36張PPT)第一章4速度變化快慢的描述加速度2020

20、-2021【新教材】人教版（2019）高中物理必修第一冊(cè)課件(共36張PPT)問題一問題二問題三隨堂檢測(cè)實(shí)例引導(dǎo)答案:B第一章4速度問題一問題二問題三隨堂檢測(cè)規(guī)律方法 (1)物體存在加速度,表明物體在做變速運(yùn)動(dòng),但不一定做加速運(yùn)動(dòng)。(2)物體做加速運(yùn)動(dòng)還是做減速運(yùn)動(dòng),不能根據(jù)加速度的正、負(fù)來(lái)判斷,要根據(jù)加速度與速度方向的關(guān)系來(lái)判斷。第一章4速度變化快慢的描述加速度2020-2021【新教材】人教版（2019）高中物理必修第一冊(cè)課件(共36張PPT)第一章4速度變化快慢的描述加速度2020-2021【新教材】人教版（2019）高中物理必修第一冊(cè)課件(共36張PPT)問題一問題二問題三隨堂檢測(cè)規(guī)律

21、方法 (1)物體存在加速度,表問題一問題二問題三隨堂檢測(cè)變式訓(xùn)練3(多選)(2019河南南陽(yáng)高一上期中質(zhì)量評(píng)估)下列說法中可能的是()A.物體的速度增大而加速度減小B.物體的速度減小而加速度增大C.物體的加速度增大而速度保持不變D.物體的速度增大而加速度為0答案:AB解析:當(dāng)加速度與速度同向時(shí),物體做加速運(yùn)動(dòng),即使加速度減小,速度仍增大;當(dāng)加速度與速度反向時(shí),物體做減速運(yùn)動(dòng),即使加速度增大,速度仍減小,選項(xiàng)A、B正確;加速度是描述速度變化快慢的物理量,加速度增大,則速度變化越來(lái)越快,不可能保持不變,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;物體的速度增大,則必然存在加速度,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。第一章4速度變化快慢的描述加速度202

22、0-2021【新教材】人教版（2019）高中物理必修第一冊(cè)課件(共36張PPT)第一章4速度變化快慢的描述加速度2020-2021【新教材】人教版（2019）高中物理必修第一冊(cè)課件(共36張PPT)問題一問題二問題三隨堂檢測(cè)變式訓(xùn)練3(多選)(2019河南南問題一問題二問題三隨堂檢測(cè)從v-t圖像看加速度情景探究下圖是甲、乙兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)的速度時(shí)間圖像。(1)求出它們加速度的大小。(2)v-t圖像中圖線的“陡”和“緩”與加速度有什么關(guān)系?(2)由第(1)問知甲的加速度大于乙的加速度,由圖像可以直觀地看出,甲的圖線比乙的圖線“陡”,所以通過比較圖線的“陡”“緩”就可以比較加速度的大小。在同一個(gè)v-t圖像

23、中,圖線“陡”的加速度較大。第一章4速度變化快慢的描述加速度2020-2021【新教材】人教版（2019）高中物理必修第一冊(cè)課件(共36張PPT)第一章4速度變化快慢的描述加速度2020-2021【新教材】人教版（2019）高中物理必修第一冊(cè)課件(共36張PPT)問題一問題二問題三隨堂檢測(cè)從v-t圖像看加速度(2)由第(1問題一問題二問題三隨堂檢測(cè)知識(shí)點(diǎn)撥1.由v-t圖像可確定物體的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)第一章4速度變化快慢的描述加速度2020-2021【新教材】人教版（2019）高中物理必修第一冊(cè)課件(共36張PPT)第一章4速度變化快慢的描述加速度2020-2021【新教材】人教版（2019）高中物理必

24、修第一冊(cè)課件(共36張PPT)問題一問題二問題三隨堂檢測(cè)知識(shí)點(diǎn)撥第一章4速度變化快慢的問題一問題二問題三隨堂檢測(cè)2.由v-t圖像可定性比較加速度的大小同一坐標(biāo)系中,利用不同物體的v-t圖像的傾斜程度可以比較它們的加速度大小,如圖所示,b的加速度大于c的加速度。3.根據(jù)v-t圖像定量計(jì)算物體的加速度(1)根據(jù)v-t圖像的物理意義,圖線的斜率在數(shù)值上等于物體運(yùn)動(dòng)的加速度。第一章4速度變化快慢的描述加速度2020-2021【新教材】人教版（2019）高中物理必修第一冊(cè)課件(共36張PPT)第一章4速度變化快慢的描述加速度2020-2021【新教材】人教版（2019）高中物理必修第一冊(cè)課件(共36張P

25、PT)問題一問題二問題三隨堂檢測(cè)2.由v-t圖像可定性比較加速度的問題一問題二問題三隨堂檢測(cè)4.v-t圖像為曲線的加速度變化情況如果速度變化不均勻,說明物體的加速度在變化。其v-t圖像為一曲線。曲線上某點(diǎn)的切線的斜率大小表示該時(shí)刻的瞬時(shí)加速度的大小。如圖中A點(diǎn)的切線e的斜率等于該時(shí)刻的瞬時(shí)加速度,d表示的整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中物體的加速度在減小。因此,c表示加速度增大的加速運(yùn)動(dòng),d表示加速度減小的加速運(yùn)動(dòng)。畫龍點(diǎn)睛 (1)v-t圖像不是物體的運(yùn)動(dòng)軌跡。(2)物體v-t圖像的斜率為正時(shí),物體不一定做加速運(yùn)動(dòng),斜率為負(fù)時(shí),物體不一定做減速運(yùn)動(dòng)。第一章4速度變化快慢的描述加速度2020-2021【新教材】人

26、教版（2019）高中物理必修第一冊(cè)課件(共36張PPT)第一章4速度變化快慢的描述加速度2020-2021【新教材】人教版（2019）高中物理必修第一冊(cè)課件(共36張PPT)問題一問題二問題三隨堂檢測(cè)4.v-t圖像為曲線的加速度變化情問題一問題二問題三隨堂檢測(cè)實(shí)例引導(dǎo)例4(多選)某物體沿直線運(yùn)動(dòng),其v-t圖像如圖所示,下列說法正確的是()A.第1 s內(nèi)和第2 s內(nèi)物體的加速度大小相等B.第1 s內(nèi)和第2 s內(nèi)物體的加速度方向相反C.第3 s內(nèi)物體的速度方向和加速度方向相同D.第2 s末物體的加速度為零答案:ABC 第一章4速度變化快慢的描述加速度2020-2021【新教材】人教版（2019）高

27、中物理必修第一冊(cè)課件(共36張PPT)第一章4速度變化快慢的描述加速度2020-2021【新教材】人教版（2019）高中物理必修第一冊(cè)課件(共36張PPT)問題一問題二問題三隨堂檢測(cè)實(shí)例引導(dǎo)答案:ABC 第一章4問題一問題二問題三隨堂檢測(cè)規(guī)律方法 應(yīng)用v-t圖像分析物體運(yùn)動(dòng)的方法 第一章4速度變化快慢的描述加速度2020-2021【新教材】人教版（2019）高中物理必修第一冊(cè)課件(共36張PPT)第一章4速度變化快慢的描述加速度2020-2021【新教材】人教版（2019）高中物理必修第一冊(cè)課件(共36張PPT)問題一問題二問題三隨堂檢測(cè)規(guī)律方法 應(yīng)用v-t圖像分析物體運(yùn)問題一問題二問題三隨堂

28、檢測(cè)變式訓(xùn)練4如圖是做直線運(yùn)動(dòng)的某質(zhì)點(diǎn)v-t圖像,請(qǐng)分析:(1)質(zhì)點(diǎn)在圖中各段時(shí)間內(nèi)分別做什么運(yùn)動(dòng)?(2)在04 s、810 s、1012 s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的加速度各是多少?第一章4速度變化快慢的描述加速度2020-2021【新教材】人教版（2019）高中物理必修第一冊(cè)課件(共36張PPT)第一章4速度變化快慢的描述加速度2020-2021【新教材】人教版（2019）高中物理必修第一冊(cè)課件(共36張PPT)問題一問題二問題三隨堂檢測(cè)變式訓(xùn)練4如圖是做直線運(yùn)動(dòng)的某質(zhì)點(diǎn)問題一問題二問題三隨堂檢測(cè)解析:(1)在04 s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的速度不斷增大,且方向始終沿正方向,則質(zhì)點(diǎn)做正向加速直線運(yùn)動(dòng);在48 s內(nèi),質(zhì)點(diǎn)的速

29、度始終為10 m/s,則質(zhì)點(diǎn)做正向勻速直線運(yùn)動(dòng);在810 s內(nèi),質(zhì)點(diǎn)的速度不斷減小,且方向始終為正,則質(zhì)點(diǎn)做正向減速直線運(yùn)動(dòng);在1012 s內(nèi),質(zhì)點(diǎn)的速度不斷增大,且方向始終為負(fù),則質(zhì)點(diǎn)做負(fù)向加速直線運(yùn)動(dòng)。答案:見解析第一章4速度變化快慢的描述加速度2020-2021【新教材】人教版（2019）高中物理必修第一冊(cè)課件(共36張PPT)第一章4速度變化快慢的描述加速度2020-2021【新教材】人教版（2019）高中物理必修第一冊(cè)課件(共36張PPT)問題一問題二問題三隨堂檢測(cè)解析:(1)在04 s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的速問題一問題二問題三隨堂檢測(cè)1.(多選)由a= 可知()A.a與v成正比B.物體加速度大小由v決定C.a的方向與v的方向相同D. 叫速度的變化率,就是加速度答案:C D解析:加速度的大小與v和t的比值有關(guān),只知道v或t的大