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文檔簡介

師：“我為你們準備了四種材料，一起來看看。” 么?(金箍棒 )金箍棒可以變粗也可以變細。 垃圾圍城，連遠在冰天雪地的南極企鵝體內也發現 DDT等農藥 (2) 主持人告訴大家一組數字，然后請大家“我知道的環境破壞” “環境美”、“語言美”、“行為美”這三項是“綠色校園”這 到更高、更好的狀態 !在課余時間，同學們又可以在校道上走走，看 (1) 廢紙不要隨意扔掉當垃圾，應該用一人廢紙箱 (或廢紙袋 )把 我們的環境家園吧 !希望每個同學都能自覺養成良好的衛生習慣，為 (或廢紙袋 )把 (蛔蟲、蟯蟲、腹瀉、痢疾、病毒性肝炎 ) (飯前便后、勞動游戲后、接觸過病人和病人用過的東西 ) (指甲縫的污垢中藏有更多的細菌和蟲卵 ) 哪些是容易變質的食物 (罐頭、水果、肉類等 )。 暈無力等，嚴重的還會危及生命 ;被污染的食物被食用后，還可引起 舉例子引入：眼睛是心靈的窗戶 ）；

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