小學美術人美三年級上冊1一張奇特的臉《一張奇特的臉》教案_第1頁
小學美術人美三年級上冊1一張奇特的臉《一張奇特的臉》教案_第2頁
小學美術人美三年級上冊1一張奇特的臉《一張奇特的臉》教案_第3頁
小學美術人美三年級上冊1一張奇特的臉《一張奇特的臉》教案_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、一張奇特的臉教案巴中市恩陽區青木小學 何 娜1教學目標 評論1、運用夸張、變形的手法,用橡皮泥塑造一張奇特的臉,感受不同造型帶給人的美感。2、嘗試用搓、揉、壓、捏、借助工具等不同造型方法,塑造一個自己想象中的臉部造型。3、通過學習,培養學生的想象力、創造力,進一步提升動手能力。2學情分析 評論這是一節“造型.表現”領域中的課程。學生們對一張奇特的臉非常感興趣,作為三年級的學生,動手操作能力 達到一定水平,想象力、創造力以及對事物的表現和探索欲望也是比較強,而且學生的個性突出,又很能與其他人協調合作,這些都是這節課所需要的學生必備的條件。頭像雖然是雕塑造型中比較難的題材,但是應該看到本課涉及到的

2、造型并不是嚴謹的寫實造型,而是充滿浪漫主義情調的幻想。所以本課無論從題材的選取還是造型的難易程度,都是符合中年級小學生的認知水平與興趣點的。在34頁中,分別呈現來自古埃及的圖坦卡蒙金面具,中國京劇臉譜,中國貴州儺戲面具中頭像,這些面具各具地方特色,在第35頁中,提供了優秀的學生作品,使學生了解了簡單的制作技法。學習泥塑不僅是讓孩子們接觸,親近大自然,更是培養學生動手能力、夸張想象能力、創造性思維等能力。3重點難點 評論教學重點:掌握泥塑浮雕頭像的基本制作方法,并創造一個想象中的奇特的浮雕頭像。教學難點:五官的夸張與變形,以及捏、搓、揉等方法的實際運用。4教學過程4.1 第一學時4.1.1教學活

3、動一、導入:1、聽一聽，這個道具的聲音，猜猜他是誰？（奇怪的聲音） 2、青銅面具給你什么感受？為什么長這樣？3、你能想到怎樣的五官外形？（請學生上臺畫）二、欣賞（系統消息）1、千里眼看到非洲大陸，非洲有很多奇特面具。跟普通人比呢？2 原始非洲人為什么會把非洲大陸做這樣呢？（對自然的敬畏）3 你設計的面具是想給人什么感覺呢？三 視頻制作方法1 粘土制作不同臉型。（夸張的五官）2 其余五官裝飾四、創作表現。 1、提出作業要求: ?運用多種泥塑技法表現一張奇特的臉,并加以裝飾,使其更加與眾不同。 可以和同學合作,也可以獨立完成。2、教師巡視指導。 設計意圖:培養學生的創造能力以及概括、夸張、想象的能力,提高學生動手能力。四、展示評價。1、怪臉大SHOW場邀請同學們設計一張奇特的臉,看看誰的作品最能吸引所有人的目光?完成作業的同學可將自己的作品送到前面的展 臺。2、自評,他評,生生互評(由學生選出自己覺得好的作品,臉型哪個最奇特,你最喜歡哪幅作品的色彩,哪個五官夸張最有意思)3、教師總評,對學生作品進行評價,并鼓勵、贊賞學生。 設計意圖:培養學生向身邊小朋友學習的意識,鍛煉欣賞評述的能力。?五、拓展小結。 今天我們同學表現的都非常出色,真的讓老師出乎意料,你們學會了用夸張變形的手法,能用身邊的彩泥設計制造出一張張奇特的臉!老師真心希望大家回去以后運用我們今天學習的方法,大膽想象,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論