1、第 頁教師演講比賽主持稿老師演講競賽主持稿1 敬重的各位領導、各位來賓;敬愛的老師、同學們： 下午好! 秋光絢麗，金風送爽。在這迷人的收獲季節里，我們團聚一堂，共同收獲教化的華蜜，共同共享班主任工作的歡樂。今日，我們有幸請到了團區委的 書記、九龍鎮黃鎮長、王科長及鎮團委王書記。在此，我謹代表學校向他們的到來表示熱情的歡迎，為他們始終以來關切、支持我們學校的發展表示誠心的感謝!泰州市九龍試驗學校 “生命為教化燃燒 工作因班務精彩”老師演講競賽現在起先。 首先，我宣布一下評分標準及獎項： 本次競賽實行10分制，實行現場亮分。去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均得分作為該選手最終得分。本次競賽將設

2、一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。 1、在平凡又宏大的教化工作中，愛是最漂亮的語言，我們要擁有博愛之心，用愛去對待學生，影響學生，關切他們的成長。請讓田鎖勤老師為我們譜一首愛之歌。 2、老師如園丁，用愛的雨露和關懷的陽光培育祖國的花朵。教化的根是苦的，但果實是甜的。請聽帥老師的演講播下一顆種子，等待豐碩的果實。 3、這個世界并不缺少有幻想的人，缺少的是能幻想實現的人。教研、教改為我們老師供應了更廣袤的天地，讓我們飛向海闊天空的大舞臺。請聽毛老師的演講是：放飛心中的幻想 。 4、老師是人梯，她最大的心愿就是為自己的學生鋪就一條成長之路。請聽唐老師的心聲我愿做一顆小小的鋪路石。 5、從教之路，雖

3、歷經坎坷卻矢志不移，因為我們的心中有一個夢。幻想點燃激情，激情為教化燃燒。請觀賞孟老師的演講與幻想同行。 6、有這么多年輕人無怨無悔選擇了老師這一職業，我們有理由信任：在教化這條路上，肯定會有新的希望，肯定能收獲新的風景。請觀賞卞老師的演講愛與責任，讓我收獲教化的華蜜。 7、愛如甘泉，滋潤學生的心田;愛是鑰匙，開啟孩子的心靈之窗;愛更是一種責任。請聽周老師的演講愛與責任。 8、有人以為，班主任好像只能和“累事”“瑣事”“煩事”干脆掛鉤，其實不然，班主任應當和歡樂連在一起。請聽孫素蘭老師的真實感悟我歡樂，我是班主任。 9、老師如綠葉，為學生的人生之樹輸送著養分，讓它強壯、讓它青翠。老師們，讓我們

4、做一片美的綠葉吧!有請陳時萍老師! 10、師愛是無私的，它要毫無保留的獻給全部學生;師愛是深厚的，它蘊涵在為全部學生所做的每一件事當中;師愛是神圣的，它能凝成水乳交融的情意。請聽周紅梅老師的演講師愛無言。 結語：有一首歌最為動人那就是師德;有一種風景最為雋永那就是師魂;有一種愛最為神圣，那就是師愛。有一種人生最為漂亮那就是讓點燃青春的激情、為教化事業燃燒漂亮的生命!試驗學校 “生命為教化燃燒 工作因班務精彩”老師演講競賽到此結束。感謝大家! 老師演講競賽主持稿2 女：北風蕭蕭蕩寒意，二中融融漾德風男：學為人師樹形象，德為世范正行風女：敬重的各位領導男：尊敬的各位老師合：大家上午好!(鞠躬)女：

5、今日是一個激情飛揚的日子!男：今日是一個激昂人心的日子!女：今日，我們相聚這里，展示老師風采!男：今日，我們友好競賽，暢敘教化風情!女：我們不會遺忘漂亮的頌歌：老師，太陽底下最光輝的事業!他們以蠟燭的精神去燃燒，讓將來之光永駐;以春蠶的行為去吐絲，讓希望之樹長青;以人梯的看法去架橋，讓鮮花遍地開放;以黃牛的風致去耕耘，讓綠樹擴展年輪!男：我們更不會遺忘責任：老師，人類靈魂的工程師!他們傳道，授業，解惑用才智的雙手，雕塑著懵懂的靈魂;用學問的火種，照亮樂成的彼岸;用奇妙的話語，化解旅程的冰封!驀然回首，已是粉筆染鶴發;終究無悔，仍要雛鷹上云端!女：這，就是我們光榮的人民老師!男：是呀!如今社會主

6、義精神文明建設的車輪已經把我們老師推上了德行的最前沿!女：因此，在這樣一個明媚的下午，為了進一步弘揚崇高的師德風范，加強師德師風建設，提升老師整體素養，充分展示我校老師風采，我校隆重舉辦了“ ”師德演講競賽。男：今日，將有位選手走上這個舞臺。他們無疑是我們二中教化戰線的佼佼者，也是我們師德師風的形象代言人!信任今日的他們肯定會在這個舞臺上留下最亮麗的風景!女：我們以最真誠的掌聲歡迎今日到場競賽的每一位優秀老師。 (鼓掌)同樣用掌聲歡迎擔當此次競賽的評委領導們。 (鼓掌)最終大家以熱情的掌聲歡迎光臨會場的老師和同學們。 (鼓掌)在此對您們的到來表示感謝!男：首先請(領導)致辭。 (現在我宣布，演

7、講競賽正式起先。 )女：在參賽老師演講前的連接主持語言即串詞。 (頒獎)頒獎)男：今日，全部參賽的老師都較好的呈現出了個人風采，競賽過程中臺上臺下一樣的熱忱洋溢，這充分反映了新時期老師良好的精神風貌。通過這次競賽，老師們收獲的，不僅僅是一張獎狀，更是對教化工作的一次深刻的感悟。女：經過驚慌激烈的角逐，我們評比出了競賽獲獎選手。獲得此次師德演講競賽三等獎的老師是：獲得此次師德演講競賽二等獎的老師是：獲得此次師德演講競賽一等獎的老師是：讓我們以熱情的掌聲對她們取得的成果表示誠心的慶賀! (結語)結語)男：回看今日，走上三尺講臺，教書育人;走下三尺講臺，為人師表;女：師德，須要培育，須要教化，須要每

8、位老師的自我修養。男：尊敬的老師們，聽呢，新征途的號角已經吹響!讓我們團結一樣，奮勉向上!女：敬愛的同事們，看啊，新航程的風帆已經升起!讓我們披荊斬棘，揚帆遠航!男：讓我們的激情燃燒成明天的希望!女：讓我們的汗水譜寫成教化更加亮麗的篇章!合：讓我們以良好的師德，共同撐起碭山教化的藍天，師德師風演講競賽到此結束。男：最終祝福大家：身體健康工作順當女：生活華蜜合家快樂 老師演講競賽主持稿3 各位領導、各位老師： 大家下午好! 在我校深進開展師德師風建設中，在繁忙的學期工作即將結束的時候，在新年來臨之際，我們迎來了*“做讓人民滿意的老師”演講競賽。今日大家團聚一堂，溝通閱歷，讓我們共同度過這激烈人心

9、的下午。 “做讓人民滿意的老師”演講競賽正式起先。 首先，有請校長為這次活動致辭，大家歡迎! 感謝校長的精彩致辭和激勵。 老師的人格魅力將影響學生的思想素養和道德行為習慣的養成，高尚而富有魅力的人格就極為重要。首先讓我們有請1號選手楊老師，她的演講題目是做一位有魅力的老師。掌聲有請! 感謝楊老師的演講。德國一位聞名教化學家說過：“一個差的老師廉價奉送真理，一個好的老師教人發覺真理。”現在有請2號選手宋老師，她的題目是怎樣做一名好老師。掌聲歡迎! 感謝宋老師的演講。實現人生的意義，追求老師的價值，要腳踏實地，從現在做起，從一點一滴的小事做起。現在有請3號選手熊老師，她的演講題目是教化從小事做起。

10、 感謝熊老師的演講。老師的工作特性就是平凡中有它的宏大之處，有請4號選手翟老師，演講題目是：平凡的感悟。掌聲歡迎! 感謝翟老師的演講。好!演講短暫告個段落。現在到了抽取幸運獎的環節，掌聲有請校長為我們抽取今日的前兩名幸運獎。誰將成為今日的第一位幸運星呢?幸運星是XX 好!競賽接著起先。老師既應注意言傳，更應注意身教，以身作則，為人師表，以自己高尚的人格往教化學生。有請5號選手黎老師，她的演講題目是老師人格魅力的體現。掌聲歡迎! 感謝黎老師的演講。責任感是一個人自覺、自愿地做好每件事的情感，同時也是為人處事的看法。作為人民老師就應以為人民服務為己任，以人民滿意為目標。接下來演講的是白老師，題目是

11、做一名人民滿意的老師。掌聲有請! 感謝白老師的演講。每位老師對如何做人民滿意的老師都有自己不同的看法，現在來聽一下楊老師的演講怎樣做人民滿意的人民老師。掌聲歡迎! 感謝楊老師的精彩演講。現在又到了抽取幸運獎的時候啦，掌聲有請校長為我們抽取今日第三名和第四名幸運獎。看幸運女神又會駕臨給誰呢?幸運星是XX 老師的素養往往通過自己的形象詳細地表現出來,因此,老師的形象干脆關系到素養教化的質量。有請8號選手勾老師，他的演講題目是老師如何塑造自己的形象。掌聲有請! 感謝勾老師的演講。人民老師有兩層深刻的內涵：一是為人民服務的老師;二是讓人民滿意的老師。接下來有請9號選手孫老師，他的演講題目是做讓人民滿意

12、的老師。掌聲歡迎! 感謝孫老師的演講。現在掌聲有請10號選手王老師，他的演講題目是 現在10名老師的演講已經結束，請各位老師依據自己的標準仔細填寫兩張選票，選出自己心目中的“本日之星”、與“最佳人氣獎”。 活動領導小組依據投票的狀況，已得出“本日之星”、與“最佳人氣獎”的獲得者。 現在我榮幸的公布“本日之星”的獲得者，他她是老師，“最佳人氣獎”的獲得者是老師， 讓我們再次以熱情的掌聲為兩位獲獎老師表示誠心的慶賀! 好!現在有請李老師為我們抽取今日的最終兩名幸運獎。幸運星是 讓我們以熱情的掌聲為全部獲獎老師表示誠心的慶賀! 結束語：各位領導、各位老師“做讓人民滿意的老師”演講競賽活動到此結束。感

13、謝領導的關切!感謝各位老師的支持!感謝參賽選手的精彩表現!感謝大家! 老師演講競賽主持稿4 女：敬重的各位領導， 男：敬愛的老師們，同學們， 合：大家，下午好! 女：一年一度的杭錦旗中學青年老師演講競賽又跟大家見面了! 男：每年辭舊迎新之際，傾聽著老師們精彩的演講，沐浴著杭中獨具特色的文化氛圍，那感覺就一個字：舒坦! 女：識數嗎你!大家寬恕，音樂老師，七以上的數不了，開個玩笑 男：說真的，王老師，這次沒見你坐在選手席，還真有點兒不習慣呢。 女：不驚奇，你沒聽說過一句話嗎：江山代有才人出，各領風騷數百年。我們杭錦旗中學臥虎藏龍，人才輩出，今日就讓你感受一把不一樣的精彩! 男：我肯定會拭目以待的!

14、我們杭錦旗中學的優勢教化不只是要培育學生的優勢，同時也要挖掘各位老師的優勢，最大限度地為老師們供應呈現自我的舞臺 女：是啊，就拿即將進行的演講競賽來說，它不僅給青年老師供應了學習杭中文化的優質平臺，也讓我們在座的每一位老師又和杭中的校內文化有了一次密切接觸。 男：下面為大家介紹一下評分規則： 1，演講內容，占4分。要求緊扣工作實際，觀點顯明，立意深刻，內容充溢，邏輯嚴密，情理交融。富有啟發性，有感染力和號召力。 2，演講技巧，占3分。要求語音純正，吐字清楚，一般話流利，語調生動，節奏敏捷，自然流暢，聲情并茂，有現場感染力。 3，演講效果，占3分。儀表端莊大方，舉止從容得體，表情親切自然，精神飽滿振作，生動感人，發人深省，催人奮進，引發聽眾內心共鳴。 4，學問問答環節，占0