1、光盤教學室管理制度、任課教師要組織好學生有序進入教室上、下課。、保持教室內衛生的清潔，經常對房間進行清掃，常常清理桌子和設備上的灰塵。（打掃時必須切斷電源，不要讓水進入設備，打掃后須等水干后方可使用）。、教室內不準吃東西、抽煙、打鬧等。、任課教師必須按操作程序正確使用設備， 未經許可，不準對任何設備嘗試使用， 沒有技術人員在不要私自拆卸和連接各種硬件設備。、任何人不準使用室內設備從事與工作無關的娛樂、 游戲等活動。、管理員不得私自將室內設備外借或挪作它用，并做好設備的防雷、防塵、防潮、防盜和維護保養工作。、管理應該在下課后把所有的設備收好， 最后斷電鎖門。衛星接收機房管理制度、禁止無關人員進入

2、。、室內禁止吸煙、 吃東西等， 禁止做與計算機操作無關的事項。、保持室內衛生和設備清潔， 經常打掃。（打掃時必須切斷電源， 不要讓水進入設備， 打掃后須等水干后方可使用）。、不準在主機上安裝、 刪除任何程序， 更不能使用計算機玩電子游戲。、不得私自修改系統配置、 拷貝系統使用的軟件和私自拆卸和連接各種硬件設備。、不得使用未經查殺病毒的光、軟盤。、用結束后應該把個人攜帶的資料和其他物品帶出機房，并安全關機。、離開時應該斷開所有設備的電源， 并做好設備的防雷、防塵、防潮、防盜和維護保養工作。現代遠程教育資源接收管理制度1 、配備 1 名專職 “ 現代遠程教育接收系統 ” 管理人員。、管理人員通過衛

3、星接收遠程教育資源時必須符合國家法律、法規的有關規定。、管理人員每次接收現代過程教育資源時， 必須完整接收。、管理人員必須熟悉了解現代遠程教育資源的內容， 并根據接收下載的現代遠程教育資源復制到學校網站服務器上，供師生查詢、下載和應用。、管理人員要及時根據網站和中國教育電視報的節目預告更新資源，并打印目錄公布。每周重新接收一次 “ 教育信息 ” 欄目，以保證信息的更新。、管理人員要及時刻錄適合學校教育教學、 黨員干部教育、農民群眾實用技術資源。歸檔管理，以便借閱和應用。、管理人員要做好遠程教育資源接收， 下載的記錄日志和使用登記管理工作。逐步建立遠程教育資源庫。、管理人員要定期對學科教師進行現

4、代遠程教育資源接收、下載和應用的技能培訓。、學校要定期對遠程教育資源的接收、 處理和應用情況進行檢查，征求遠程教育資源使用意見和需求建議。現代遠程教育設備及系統維護管理制度、明確專人管理，建立設備登記和學校國資管理檔案，定期檢查設備完好率。、嚴格執行操作程序，保持機器設備正常運行。設備發生故障，應立即停機，及時報告管理人員進行處理，并做好記錄，形成上報機制。、上機人員應愛護計算機，嚴禁擊打，不得頻繁開關主機及顯示器。不得隨意拔插、拆機房內的各種電源線，有問題及時向管理人員反映。、做好設備的日常維護、保養工作，做到防火、防盜、防雷、防潮、防塵。、保證設備保持良好性能，保障正常的教育、教學需要。、

5、對設備的維修和添置，要嚴格執行呈報制度，要將故障記錄和處理情況及時向學校領導和上級部門報告，落實 售后維修公司進行維修。現代遠程教育資源使用登記管理制度、管理教師負責遠程教育資源接收、下載、處理、刻錄工作。、專職管理教師負責遠程教育資源按學科分類、編制目錄，負責對資源庫的管理。、學校定期對遠程教育資源進行研究，廣泛應用在教學活動中。、建立教師使用登記制，逐步將教師每學期應用遠程資源開展教學活動納入考核指標。、建立和完善學生自主學習遠程教育資源登記制。、定期收集遠程教育資源和應用效果的意見反饋。、定期向上反饋改進遠程教育資源的意見。現代遠程教育項目服務管理制度1 、學校必須以高度的政治責任感，

6、管好、用好遠程教育設備。項目學校必須是一頭管理，雙向服務，今天為學習者提供現代遠程教育資源使用服務。2 、開展培訓和教學活動時， 管理人員不得隨意離開遠程教室，結束后按有關要求，清理教室和設備，同時切斷電源和關好門窗，方可離開。3 、項目學校必須將管理人員的工作納入教師工作量，關將管理工作情況列入年度考核內容。4 、每學期必須有校本培訓計劃和總結， 對教師開展培訓和學生的學習活動要按有關要求做好記錄，設備使用登記，建立檔案。、項目學校要做好農村黨員干部和農業科技的培訓工作。按照培訓要求提前做好培訓資料的準備，做好下載資源、刻錄光盤、播放收視流媒體等節目工作，對培訓活動作好記錄。現代遠程教育資源

7、下載和軟件使用管理制度、按照有關遠程教育接收、下載的要求，完整下載遠程教育資源，在啟動其它程序時不能關閉接收程序窗口，只能將其最小化。、未經允許，任何人不得隨意修改系統和接收軟件的務項設置。、未經允許，不得要計算機上安裝與辦公和教學無關的軟件。、定期瀏覽下載的遠程教育資源，適用于學校教學、農村黨員干部教育和農村實用技術培訓的內容作好刻錄備份。嚴禁使用刻錄機進行非教學資源的記錄或營利性光盤復制。、每月清理一次下載的各類 IP 節目內容，沒有實用價值的要徹底刪除，以保證硬盤有足夠的空間下載資源。、嚴禁在計算機上使用未經殺毒的光盤、軟盤、移動磁盤等外儲設備，以防病毒侵入。遠程教育管理和教育資源接收工

8、作人員職責、認真學習黨的方針政策，努力學習專業知識，掌握衛星接收設備的安裝、調試和 IP 資料下載、編制、刻錄等技術。、通過衛星接收遠程教育資源時必須符合國家法律、法規的有關規定。、管理和使用好遠程教育的設施設備，收集整理各種資料表冊。、負責遠程教育資源接收、下載、處理、刻錄工作。、負責遠程教育資源按學科分類、編制目錄，負責對資源庫的管理。網絡管理員工作職責、及時下載中央電大、省電大的有關教學、管理、服務等方面的文件和信息并及時上傳或下達。、做好系統資源的更新、監控，應用資源的開發及用戶的管理工作。、協助有關科室做好網絡方面的工作，協助有關科室各類文字材料的打印工作，負責完成科室領導安排的其它

9、工作，適時發布分校教務、教學、服務信息。、熟悉和掌握校園網設備的性能和使用方法，保證網絡正常運行。5、維護、管理所轄網絡系統的安全，保證網絡系統的正常運行。6、嚴格操作規范，愛護網絡設備，定期做好系統的維護和檢查。7、做好系統的安全防范工作，對關鍵數據和信息定期做好備份工作。8、積極參加網絡管理的培訓活動，不斷提高網絡管理水平。多媒體教室管理人員工作職責一、負責多媒體教室安全及財產管理。建立設備登記和資產管理檔案。二、負責設備的日常維護保養工作，保證設備的運行良好。三、嚴格按規定使用多媒體教室，定期檢修電路、設備，確保使用安全。四、負責指導教師正確使用設備，嚴禁違規操作。五、未經學校同意，不得

10、出借多媒體教室及室內的任何設備。六、每次使用完畢要檢查設備是否完好，發現問題及時處理或上報情況。七、上午第四節、下午放學后關閉設備，切斷總電源，關好門窗。八、認真記好“多媒體教室日志” ，每學期期末交學校存查。九、及時打掃衛生，保持室內整潔。遠程教育資源接收、管理工作人員職責一、負責負責學校衛星收視設備的管理。建立設備登記和資產管理檔案。二、認真學習專業知識，掌握衛星接收設備的安裝、調試和IP資料下載、編制、刻錄等技術，并對教師進行技能培訓。三、管理和使用好遠程教育的設施設備，做好設備的日常維護保養工作，收集整理各種資料表冊。四、遵守有關的法律、法規，未經允許，不得隨意修改系統和接收軟件的各項

11、設置； 不得播放、接收與教育教學無關的資源信息。五、嚴格遵守操作規程； 不得安裝與辦公和教學無關的軟件； 不 得使用未經殺毒的光盤、 軟盤、移動磁盤等外存儲設備， 以防病毒侵入。六、按時、按要求做好資源下載、刻錄光盤、播放收視流媒體等節目工作，并作好有關記錄。七、定期整理教育資源， 作好資源備份工作。 負責教育資源按學科分類、編制目錄，打印成冊，供師生查詢、下載和應用。逐步建立遠程教育資源庫，并負責對資源庫的管理。八、嚴禁使用刻錄機進行非教學資源的記錄或營利性光盤復制。九、定期收集遠程教育資源和應用效果的意見反饋。十、負責對室內清潔衛生的督查。光盤播放點管理人員工作職責一、負責學校電教設備的管

12、理。建立設備登記和資產管理檔案。二、熟練設備的性能， 掌握使用操作技術及常見故障的排除方法。三、做好設備的日常維護、保養工作，定期檢查設備完好率，保持設備良好性能，保障正常的教育、教學需要。四、按時接收、使用教育資源，做好教育資源的分類與編目及資源的管理。五、遵守相關的法律、法規，不得播放、接收與教育教學無關的資源信息。六、按有關規定和要求作好相關活動記錄，收集整理各種資料。七、配合學校開展對教師的教育技術理論與技能培訓。網絡教室安全管理制度、門窗應安裝電子防盜設備，為防塵及遮光應掛窗簾。、每天 24 小時必須有專人負責網絡教室的安全保衛工作。、做好網絡教室的防火、防水工作；網絡教室應配備適用

13、于電氣防火的消防設備，如型滅火器兩只等。、加強防火、防盜意識，定期檢查防火設備及防盜設備，保證正常教育教學秩序。、網絡教室電腦用電必須單獨設線，不和照明電路混用，設專用配電箱（板）；電腦必須設良好的接地線；每臺電腦要配有專用插座。、教師應培養學生自我保護意識，防止學生用手觸摸電源線、插座、開關或燈具等不安全設施； 非網絡教室管理人員不得觸摸所有的電源線。、下課后教師應組織學生有秩序的走出網絡教室，不得在走廊上相互追逐打鬧。、放學后要關門、關窗、關燈、關掉總電源，發現電路有問題要及時報告學校。、網絡教室管理人員必須保障網絡教室物理網絡及互聯網的安全，定期檢查網絡設備及網絡的安全狀況； 不得將校內

14、微機的用戶帳號及密碼轉告或轉借他人， 防止局域網內資料及相關權限外泄。10、理員必須做好電腦的病毒防止及數據安全防護工作，依據都勻市教育局頒布的計算機電腦病毒的防治辦法執行。11、管理員必須定期對重要文件及每臺電腦系統盤進行備份；系統備份文件及重要文件一律不得存放在硬盤的系統安裝盤內。現代遠程教育項目教學管理制度一、建立遠程教育工作目標，加強應用管理研究。二、制訂遠程教育教學教研活動計劃。三、有計劃地組織教研活動和培訓。四、進行遠程教學及課件的開發，指導所屬學校利用現代技術進行教學。五、進行具有信息技術特色的學校建設。六、自行研發或承擔相應的課題研究任務。七、檢查設備、資源使用情況，負責本下屬

15、學校的設備維修、維護工作，負責衛星收視點向光盤播放點的信息傳遞。光盤播放教室管理制度1、光盤播放教室要配備現代教育技術專（兼）職人員進行管理。2、管理人員必須保障光盤播放設備處于良好狀態，并根據教學安排，做好所需設備的檢測準備工作，協助和指導任課教師嚴格按照操作規程操作。3、學生進入光盤播放教室必須聽從教師安排入座，自覺遵守紀律，保持室內安靜。上課時專心聽講、細心觀察，做好學習筆記。下課時在教師的組織下清潔教室，并將桌、凳擺放整齊。4、教師應正確使用電視機、 DVD播放機等視聽設備，嚴格遵守操作規程，愛護設備。在使用過程中，若發現異常情況，應及時通知管理人員。5、光盤播放教室使用結束后，任課教

16、師應將所有設備切斷電源，關閉電源電閘，罩好護套或放入柜內，登記好設備使用狀況表，并向管理人員做好移交工作。6、要按照前述設備、資源管理制度嚴格管理光盤播放教室內各項設備和光盤資源。現代遠程教育工程衛星教學收視教室管理制度1、衛星教學收視教室要有專人負責管理。管理人員必須具有一定的計算機操作水平，并經過上級主管部門組織的相關培訓，持證上崗。2、衛星教學收視教室要有必要的防火、 防潮、防雷、防盜、防塵、防高溫、防強光、防靜電設施，具備必要的計算機維護、保養工具和軟件。3、管理人員要按照有關遠程教育接收、下載的要求， 及時、完整下載遠程教育資源。4、未經允許，任何人不得隨意修改系統和接收軟件的各項設

17、置。不得在計算機上安裝與辦公和教學無關的軟件。嚴禁在計算機上使用未經殺毒的光盤、軟盤、移動磁盤等外存儲設備，以防病毒侵入。5、嚴禁訪問非法網站，嚴防非法信號攻擊，對非法信息要立即清除，并及時向主管部門報告，不得傳播、擴散。6、嚴禁無關人員進入衛星教學收視教室內，嚴禁使用刻錄機進行非教學資源的記錄或營利性光盤復制。7、要按照前述設備、資源管理制度嚴格管理衛星教學收視教室內各項設備和資源 。現代遠程教育工程計算機教室管理制度1、計算機教室要有專人負責管理。管理人員必須具有基本的計算機操作水平和保養能力。非計算機專業畢業的，要經過上級主管部門培訓，持證上崗。2、計算機教室要有必要的防火、防潮、防盜、

18、防雷、防塵、防高溫、防強光、防靜電設施，具備必要的計算機維護、保養工具和軟件。3、計算機及其輔助設備和設施，要分類編號定位，逐一登記入賬。文件、教學資料、軟件和財產檔案要及時整理歸檔，做到賬據齊全，賬物相符。要建立健全嚴格驗貨、損壞賠償、報廢審批等制度。4、要建立工作日志或周志，要建立計算機檔案，記載每臺計算機的使用、保養、故障維修等情況。5、要做好系統維護和設備保養工作，雨季和假期要定時開機；要嚴控外來磁盤和光盤的使用，定期進行病毒檢測和殺毒；重要文件和軟件要有備份。6、按要求做好課前準備，學生入室前要穿拖鞋或鞋套；要督促學生保持室內安靜和清潔衛生，要求學生按上機操作規程操作。學生離室時，要

19、檢查設備，填寫使用記錄；學生離室后，要做好設備和資料的整理工作。7、嚴禁無關人員進入計算機教室，一般教師須經學校同意后按要求使用計算機房， 管理人員不得擅自拆卸計算機。 下班時，要關好門窗，關閉設備電源、電燈、窗簾，做好安全防范工作。8、對因未按規定要求操作、管理，造成計算機及設備損壞的，要查明原因，追究責任。9、要按照前述設備、資源管理制度嚴格管理機房內各項設備和資源。現代遠程教育工程多媒體教室管理制度多媒體教室要配備現代教育技術專（兼）職人員進行管理。在多媒體教室上課的教師需提前一天向管理人員提出申請，由管理人員協調安排并組織實施。管理人員必須保障多媒體設備處于良好狀態，并根據教學安排，做

20、好所需設備的檢測準備工作，協助和指導任課教師嚴格按照操作規程操作。教師應正確使用計算機、投影機及各種視聽設備，嚴格遵守操作規程，愛護設備。在使用過程中，若發現異常情況，應及時通知管理人員。學生進入多媒體教室須聽從教師安排入座，自覺遵守紀律，保持室內安靜。上課時專心聽講、細心觀察，做好學習筆記。下課時在教師的組織下清潔教室，并將桌、凳擺放整齊。關閉投影機應先使用遙控器關機，等分鐘后，待投影機內燈泡冷卻并且風機停止運轉后，再切斷投影機電源。多媒體教室使用結束后，任課教師應將所有設備切斷電源，關閉電源電閘，罩好護套或放入柜內，登記好設備使用狀況表，并向管理人員做好移交工作。農村中小學現代遠程教育工程

21、項目資源管理使用制度1指定專職管理教師負責遠程教育資源的接收、下載、存儲、處理、分類、編目、刻錄等管理工作。學科教研組要定期對遠程教育資源進行研究，指導教師廣泛應用在教學活動當中。建立教師使用登記制，逐步將教師每學期應用遠程資源開展教學活動納入考核指標。鼓勵學生運用遠程教育資源，建立和完善學生自主學習遠程教育資源登記制。定期收集遠程教育資源和應用效果的意見和建議，定期向上級部門反饋改進遠程教育資源的意見。現代遠程教育培訓制度一、按照學校年度工作計劃，制訂年度現代遠程教育培訓計劃，嚴格按計劃對全校教師進行現代遠程教育培訓，保質保量地完成現代遠程教育技術培訓任務。二、做好對各學科老師多媒體教學的技

22、術輔導，通過技術培訓，做到讓每一位教師都會使用電腦、中控臺的操作流程、投影儀的使用、展示平臺的使用、電腦播放課件的使用，以便更好地利用現代遠程教育資源。三、全年舉辦現代遠程教育培訓班不少于期，每期組織全校教師集中培訓的時間不少于7 天，每位教師必須參加多媒體教學技術培訓，使受培訓面達到90%。四、凡參加現代遠程教育培訓的教師，經考核合格，發給證書，成績記入個人繼續教育檔案。五、經常開展教研活動，每年至少組織一次以上教育課題調研，并充分應用調研成果，不斷提高教育質量。六、經常組織評教評學，及時表彰教學先進，做到教學相長。現代遠程教育教學應用制度為了使遠程教育資源在我校的教育教學中充分發揮作用，特

23、制定如下教學應用制度 :1、加強遠程教育研究。學校成立遠程教育教研組，定期召開研究遠程教育工作會議，結合學校的各科培訓、課改教學和教研工作，促進學校教育信息化進程，提高教師的學科整合能力和校本資源開發積累能力。2、加強對教師的培訓工作。通過培訓，使教師能用遠程教育教學資源備課并運用于教學。3、加強交流，積累經驗。學校定期開展專題教研會，教師之間通過交流和學習，共同提高。在教學中充分利用遠程教育資源，提高學生學習的積極性。4、對教師在教學中利用遠程教育資源、設備上課，效果好的老師，學校在期末考核中給予一定的獎勵。5、能按時參加學校遠程教育校本培訓，遲到或缺席一次，在當月考核中酌情扣分。6、能制作

24、簡單的幻燈課件，能對接收到的資源加工整理，進行二次開發，視其使用情況納入學期考核。7、每期開展專題總結會，考察教師運用遠程教育資源的水平，納入年終考核。“農遠”教育工程資源接收負責制度一、學校按要求配備遠程教育資源管理人員。二、管理人員通過衛星接收或其它方式進入因特網接收遠程教育資源時必須符合國家法律、法規的有關規定。三、管理人員要及時完整地接收現代遠程教育資源，接收解壓后的數據自動放在計算機硬盤中，以網頁形式（Web）進行瀏覽。四、管理人員必須熟悉了解現代遠程教育資源的內容，并根據接收下載的現代遠程教育資源的內容，按學科分類，編制目錄，打印成冊，并共享教育教學資源以便讓學校所有的計算機都能訪

25、問到，供師生學習使用。五、管理人員要及時根據網站和中國教育電視報的節目預告更新資源，并打印目錄公布。 每周重新接收一次 “教育信息”欄目，以保證信息的更新。六、管理人員要及時刻錄適合學校教育教學、黨員干部教育、農民群眾實用技術資源。歸檔管理，以便借閱和應用。七、管理人員要做好遠程教育資源接收、下載的記錄日志和使用登記管理工作。逐步建立遠程教育資源庫。八、管理人員要定期對學科教師進行現代遠程教育資源接收、下載和應用的技能培訓。九、學校要定期對遠程教育資源的接收、處理和應用情況進行檢查，向上征求遠程教育資源使用意見和需求建議。農遠工程教學應用制度一、以服務于教育教學為原則，加強對教學應用的管理。二

26、、設備的使用做到專人負責，使用要規范，使用后的設備狀態據實記錄，避免人為損壞。三、觀摩教學以教研組為單位，提前安排好使用人員。四、做好使用記錄，多媒體教室使用記錄和計算機教室使用記錄。五、需使用多媒體教學的教師要提前和管理人員預約，并配合管理員做好設備的管理工作。六、嚴格按課程表運用多媒體進行教學。七、充分利用現有設備及下載資源備課，不可敷衍了事，表面應付。八、教學過程中嚴禁對系統作任何修改，發現問題及時與管理員聯系。九、把現代遠程教育與校本培訓結合起來，提高全體教育應用多媒體手段教學的能力。十、定期開展校內課件制作比賽，并對優勝者給予一定的鼓勵。農遠工程校本培訓制度一、學校統一安排，統一組織

27、，采取集中學習和自學兩種形式。二、集中學習以多媒體教室為主要場所，要有主持人、記錄人。三、集中學習為每周一次，學習時嚴禁遲到和缺席。四、集中學習內容選擇要有實用價值，緊緊圍繞新課改、現代遠程教育的應用與操作。五、每位教師須認真做好學習記錄和心得，嚴守學習紀律，不隨便出入。六、集中培訓后交流和討論，強化學習成果。七、教師在自學過程中，要做好自學筆記，并選取代表自己最高水平的自學報告，在本教研組內進行交流。八、每學期每位教師使用多媒體教學公開課不少于兩節。九、學習要做到理論聯系實際，以服務于教學為宗旨。十、不遵守校本培訓制度或培訓效果不好的教師，取消年度評優、普級等資格。農遠設備安全保障措施加強安

28、全管理 , 確保農遠設備萬無一失. 各項目學校要強化安全意識 , 加強農遠設備設施安全管理, 對所有的設備要安裝安全防護設施和報警系統。1、要建立和完善農遠設備設施安全事故應急預案, 做到防火 , 防盜, 防潮, 防塵, 防雷擊 。、切實看管好各種設備 , 尤其是農遠網設備和計算機教室 , 確保學校財產和人員安全。、做好課桌凳及其它教育教學設備的添置和維修工作。、各項目校在設備安裝前必須保證聯系電話的暢通。、多媒體教室等防盜設施要齊全，有遮光、防塵等設施、在保證安全的前提下，保持農遠工程設備設施安裝時的原樣，以備遼寧省農遠工程專家組的驗收及今后教學的正常使用。農遠資源保障體系1、教育教研工作方

29、面1）、各校年度教學計劃、每學期教研工作計劃中均要體現有利用農遠三種模式進行教學應用的內容。有詳細的校內學習、教學研究安排和教研活動總結。要有適合本校校情的教研課題，進一步加強課題研究，要求運作規范并能按期結題。2）、每周組織學生收看一次思想品德、衛生、法制、安全、環保等節目，每學期利用農遠設備集中學習先進的教學方法與理念和新課程知識兩次以上， 積極利用農遠設備為開展“三農” 、黨員電化教育、文化信息共享工程服務。3）、學校管理員應對下載的農遠資源及時進行分類整理，學校要切實解決硬盤空間不足的問題，最好能開通校園內部局域網和建立電子備課室， 方便學科教師快捷、方便、高效地使用農遠資源。4）、部

30、分學校由于受條件限制， 農遠設備使用率未能達到每周 20 課時或使用登記記錄不完善。學校應采取預約制度解決使用沖突問題，并要求學科教師在使用農遠設備進行教學時，填寫好使用登記記錄。2、教師培訓與教學應用方面各校要進一步加強教師培訓的力度， 不斷提高信息技術整合教育的管理和應用水平。要結合本校實際， 將農遠資源在教育教學活動中的運用作為培訓重點， 分類培訓，分層實施，常抓不懈，持續努力，不斷提高教師使用信息技術整合學科教學的應用能力。培訓應當包括操作能力培訓（面向全體教師開展 Windows基本操作、常用辦公軟件、上網瀏覽、整合資源、多媒體課件制作，網頁制作等技術層面的培訓）和應用能力培訓（從教

31、學理念的更新、遠程教育資源應用的方式、如何進行資源整合等方面展開培訓，結合教學案例開展校本教研活動，通過集體研討、同課異構、一課多輪、公開課等途徑，實踐、研討、交流如何應用遠程教育資源、改革課堂教學、提升教育質量的方法）。培訓內容應當能夠與接受培訓者的工作結合起來，如案例教學；培訓計劃應來自于接受培訓者， 而不是學校領導或其他人； 應該考慮接受培訓者的原有水平，并考慮個體差異，采取分層培訓；培訓工作應持續開展，有必要對接受培訓的人員做詳細的記錄，以便于下一次培訓的開展；學校應當建立有效的評估機制和獎懲措施，接受培訓的人員需要對培訓進行反饋。通過培訓，使學校對信息技術教育的管理和應用實現“三進” ，即進教學理念、進教學活動、進教學成果；以進教學理念轉變觀念，以進教學活動解決途徑，以進教學成果強化考評；使教師達到“四會” ，“三能”，即一般教師會原理、會操作、會整合、會管理，擔負培訓任務的專業教師能講課、能示范、能輔導。3、資源庫方面資源庫的建設是確保遠程教育資源有效應用的核心。遠程教育要產生效益，關鍵在于資源應用規模化、常規化。而遠程教育常規化的落實，關鍵在于是否有符合教學內容和要求的優質資源。各校要多渠道獲取優質教育教學資源。充分發揮現有設備、設施作用，通過配置光盤、衛星地面接收、因特網等，多形式、多層次地廣泛引進優質教育教學資源。學校農遠教設備防